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初中數(shù)學(xué)很好到高中為什么差了

時(shí)間:2024-06-26 10:12類型:初中閱讀數(shù):2855

有的學(xué)生從小學(xué)到初中的數(shù)學(xué)成績都非常好,但是上了高中就不知道為什么,覺得數(shù)學(xué)學(xué)起來特別吃力,感覺最簡單的題都不會(huì)做,想要及格都困難,更別說拿高分了。

初中數(shù)學(xué)很好到高中為什么差了

1、知識量劇增

高中數(shù)學(xué)比初中數(shù)學(xué)在知識內(nèi)容的“量”上急劇增加了。訓(xùn)練題目試卷數(shù)量也大的驚人。而且還有和初中非常不同的一點(diǎn):好多高考考的東西課本上沒有。如果僅學(xué)課本上的東西恐怕連學(xué)業(yè)水平測試也不能通過,這些知識的獲得途徑主要是老師課堂上講授。

2、數(shù)學(xué)語言變化大

高中的數(shù)學(xué)語言與初中有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學(xué)主要是以形象、通俗的語言方式進(jìn)行表達(dá),而高一數(shù)學(xué)一下子就觸及抽象的集合符號語言、邏輯運(yùn)算語言、函數(shù)語言、圖形語言等。也就是說抽象化程度大大提升,抽象是感覺難的主要原因。

3、思維方法迥然不同

高中數(shù)學(xué)思維方法與初中階段大不相同。初中階段,由于很多老師為學(xué)生將各種題型建立了統(tǒng)一的思維模式,確定了常見的思維套路,因此,形成初中階段在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中習(xí)慣于這種機(jī)械的、便于操作的定式。

高中數(shù)學(xué)差怎么辦

1、認(rèn)真聽好每一節(jié)課

有的同學(xué)上課不聽,下課不看,資料不做,考試前拿著課本在那記公式,總結(jié)知識點(diǎn),考試成績是一塌糊涂。原因是什么,為什么初中可以考前突擊,現(xiàn)在卻不行了,初中知識簡單,結(jié)構(gòu)單一,高中數(shù)學(xué)靈活多變,不是靠死記硬背,更多的是課堂上講解的解題的思想方法。

2、掌握學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要加強(qiáng)對知識的理解,深入思考,對每個(gè)知識點(diǎn)要了解全面。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要一定的訓(xùn)練量,練習(xí)題可以促進(jìn)對知識的進(jìn)一步理解,對做錯(cuò)的題目需要做一個(gè)錯(cuò)題本,課后需要及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)并不是一天兩天的事,一定需要長時(shí)間的堅(jiān)持的,不可輕易去放棄。

3、建立數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本

把平時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯(cuò)、析錯(cuò)、改錯(cuò)、防錯(cuò)。達(dá)到:能從反面入手深入理解;能由果朔因把錯(cuò)誤原因弄個(gè)水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴(yán)密。

初中數(shù)學(xué)成績好高中數(shù)學(xué)成績下降的原因可能是數(shù)學(xué)難度加大、內(nèi)容增加,也可能是學(xué)生放松了學(xué)習(xí)。高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)只要能堅(jiān)持不懈,成績一定會(huì)提高。高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),必須有吃苦的準(zhǔn)備,既要學(xué)新知識,又要補(bǔ)舊知識,要付出比別人更多的努力。

初中數(shù)學(xué)很好,高中卻不是很好有什么原因

1、學(xué)習(xí)方法不同。初中階段,由于初中數(shù)學(xué)內(nèi)容適中,且難度不大,各知識點(diǎn)間聯(lián)系較少,只依靠題海戰(zhàn)術(shù)也可取得不錯(cuò)的成績。但高中數(shù)學(xué)難度較大內(nèi)容增多,單純的題海戰(zhàn)術(shù)以無法達(dá)到要求,需要學(xué)生通過刷題對知識點(diǎn)自行分析總結(jié),形成知識網(wǎng)絡(luò)。

2、學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生變化。初中階段,課程壓力相較高中會(huì)輕松一些,且多為老師督促,缺發(fā)主觀能動(dòng)性,自學(xué)能力差。而到了高中階段,課程壓力陡增,學(xué)習(xí)壓力變大,且老師督促減少,多為自主學(xué)習(xí),這就要求學(xué)生有一定的自學(xué)能力。

初中數(shù)學(xué)很好到高中差了怎么辦

1、認(rèn)真聽好每一節(jié)課。有的同學(xué)上課不聽,下課不看,資料不做,考試前拿著課本在那記公式,總結(jié)知識點(diǎn),考試成績是一塌糊涂。原因是什么,為什么初中可以考前突擊,現(xiàn)在卻不行了,初中知識簡單,結(jié)構(gòu)單一,高中數(shù)學(xué)靈活多變,不是靠死記硬背,更多的是課堂上講解的解題的思想方法。

2、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。有些高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不自主的,被老師牽著鼻子走,根本就沒有時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)。久而久之,學(xué)生落下的知識越來越多,就會(huì)出現(xiàn)不知所措的狀態(tài)。高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),把每天的知識都消化掌握好,不要欠賬。

3、掌握學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要學(xué)生加強(qiáng)對知識的理解,深入思考,對每個(gè)知識點(diǎn)要了解全面。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要一定的訓(xùn)練量,練習(xí)題可以促進(jìn)對知識的進(jìn)一步理解,對做錯(cuò)的題目需要做一個(gè)錯(cuò)題本,課后需要及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)并不是一天兩天的事,一定需要長時(shí)間的堅(jiān)持的,不可輕易去放棄。