孩子期末考試成績不好，作為家長，要幫助孩子分析為什么沒有考好，然后針對不同的情況，實施不同的教育，切忌打罵，不要讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對孩子多鼓勵，孩子健康成長才是最重要的。

孩子期末考試成績不好家長應(yīng)該怎么做

1、和孩子一起查找原因。有的父母看到孩子考得不好的時候，也不問緣由，上來就是一頓劈頭蓋臉的罵，其實和孩子一起查找原因才是最重要的。誰還沒有幾次考不好的時候了，父母越說孩子可能會越難過，誰都希望自己能夠考好，但是事實已經(jīng)這樣，找出原因才是最重要的。

2、不要著急打罵孩子。雖然說成績很重要，但是成績并不代表這一切，一味的打罵只能傷害到孩子的自尊心，以后失去對學(xué)習(xí)的興趣?？荚嚳疾缓?，家長也要放平心態(tài)，幫助孩子進行分析，以后只要不再犯相同的錯誤就好了。

作為父母，要永遠相信自己的孩子是最好的，一次考試不代表全部，父母要給孩子鼓勵，增強信心，而不是一味的打擊，讓孩子失去信心。父母的教育對孩子來說很重要，相信在愛的鼓勵下孩子的成績也一定會有所進步的。

3、不要給壓力。如果孩子考試成績大幅下降，那么家長應(yīng)該跟孩子認真地談?wù)剬W(xué)習(xí)。這是一次難得的機會，有效利用，可以喚醒孩子的學(xué)習(xí)意識。假如只是小幅下降，那么我們也不要太給孩子壓力。實際上很多孩子自己對成績也不滿意，假如家長再給壓力，孩子可能會變得更為懷疑自己。

4、言語安慰，希望能再接再厲。望子成龍，望女成鳳是父母殷勤期盼的理想狀態(tài)?？荚嚳荚抑蟾改竿o予語言安慰，這一次沒考好不要緊，下一次要再接再厲。

5、家長應(yīng)該做到換位思考，想自己在這個年齡段的時候，考試會是常勝將軍嗎？當時的家長，面臨著考試不好的結(jié)果心里又是怎樣想的呢，如果結(jié)合著孩子的現(xiàn)狀反換位思考一下自己，就會用更理智的方法去引導(dǎo)孩子，使孩子更容易接受，會激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情。

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情

孩子的家長，需要跟孩子一樣不斷的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)在教育的需求，做到隨時能跟老師和孩子交流溝通互動，既要做一個合格的家長，又要成為孩子的良師益友。

學(xué)海無涯苦作舟，孩子在學(xué)習(xí)中的困難是不可避免的，這就要求老師家長共同努力，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神，克服困難的勇氣和毅力，把苦學(xué)和愉快的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，從而不斷的激發(fā)出孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

針對孩子學(xué)習(xí)上的懶惰、學(xué)習(xí)動力不足的問題，最關(guān)鍵的是要讓孩子自己，從內(nèi)心深處能真正認識到：學(xué)習(xí)的積極性對學(xué)習(xí)的重要性。

引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)任務(wù)，提升孩子學(xué)習(xí)能力，樹立自信，我們具體可以這么做

首先，要了解孩子在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點和弱勢，清楚癥結(jié)所在，才能“對癥下藥”，知道哪些方面能夠取得更大的進步，哪些方面可以提高一些。

其次，父母在幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃前，要耐心地聽聽孩子的想法。因為畢竟具體的實施對象是孩子，所以要尊重他的意愿，這樣才能激發(fā)出他的自覺性和積極性。

再次，在幫助孩子制定學(xué)習(xí)任務(wù)的時候，要考慮到他的實際能力，而且任務(wù)要具體、明確，可行性強。比如讓孩子的某個學(xué)科進步多少分，每天記下幾個單詞等，以便父母和孩子能夠和以前的成績有所對照。

最后，制定完學(xué)習(xí)任務(wù)后，父母還要對其進行督促和檢查，當孩子在思想和行動上有所懈怠的時候，就需要父母及時提醒和鼓勵，這樣才能幫助他將任務(wù)堅持到底。