很多孩子因為不適應初中的學習環(huán)境，導致成績一直跟不上，為此，家長也十分焦慮，那么初一成績很差的孩子咋樣補救呢？

初一成績很差的孩子咋樣補救

成績差的原因分析

1.思想不端正，學習態(tài)度出了問題。

2.課后貪玩，心思不在學習上，作業(yè)應付，完成不到位，或根本不完成。

3.課本知識點的掌握漏洞百出，越學越不會，越走越吃力。

4.缺乏學習興趣，不愛讀書。

5.環(huán)境的變化，讓孩子不知所措。等等，這些都是會影響孩子成績下降的原因。

初一成績很差該如何補救

1.培養(yǎng)孩子的學習興趣：如果孩子不愛學習，根本談不上提高學習成績。俗話說：“興趣是最好的老師”，只要孩子愛學習，那么搞好學習就成功一大半了。如果孩子明白了學習的重要性和必要性，就能在主觀能動性中自覺地去學習了。如：家長可以發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點，不要打擾孩子去學習自己喜歡的東西，再慢慢引導孩子去學習語文和數(shù)學等。

2.養(yǎng)成新的學習習慣：小學的學習方法已經(jīng)無法適應初中的學習，這個時候家長要幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，比如提升孩子的閱讀量，練習舉一反三的能力，利用技巧進行記憶等等。

3.提前預習新課：為了提高聽課效率，孩子的課前預習顯得十分重要。它可使孩子及時發(fā)現(xiàn)自己的弱點，變被動為主動，還可讓孩子發(fā)現(xiàn)新課中的重點和難點，做到心中有數(shù)。課前預習不僅能培養(yǎng)自學能力，而且能使孩子增強自信心，在聽課時具有心理優(yōu)勢。在預習中沒弄懂的問題會在認真聽課、積極思考、詢問中找到答案。

4.學會整合知識點，提高知識理解和記憶能力：幫助孩子把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，這樣會讓他的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，也要讓孩子學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

初一成績很差的孩子咋樣補救，家長先分析孩子成績差的原因，只有找出原因才能解決問題，最后幫助孩子找到學習方法，有了正確的學習方法，成績才會有所提高。