勝敗乃兵家常事，孩子成績退步是一種很正常的現(xiàn)象。家長看到孩子成績下降，不要過于焦慮，更不要把自己的焦慮傳遞給孩子，這樣會讓孩子的心理負擔更重，學習會更加痛苦。那么，孩子成績退步，家長該怎么辦呢？

孩子退步了怎么教育

1、和孩子溝通談心。分數(shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時交流。例如，家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢？不管大人還是孩子，行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學之間的相處，和父母的關系，都可能成為情緒的爆發(fā)點。

當孩子和老師、同學或父母關系不好的時候，就會產(chǎn)生消極情緒，這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰，孩子就沒有辦法集中精力學習。所以，此時家長要幫助孩子，把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責罵孩子，只會使孩子的情緒“雪上加霜”。

2、改善孩子的學習方法。學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長要注意對孩子學習方法的指導。

家長在指導孩子時，不要代替孩子學習，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

3、用心去學是學習的必要基礎。學習要用心，才能徹底地掌握知識。家長要讓孩子知道，天下沒有免費的午餐，只有不斷進取、努力學習才可以使成績飛速進步。家長也必須自我檢討，在孩子學習的時候，是否對他們造成了干擾。如果有，要盡量避免。

4、用賞識促進孩子主動學習。孩子學會自主學習，既能使孩子走上成才的道路，又能減輕父母的負擔，這是兩全其美的事情。所以父母要創(chuàng)造機會給予孩子鼓勵和肯定，讓孩子體會到自主學習的樂趣。可以在孩子自主學習之后及時給予夸獎和鼓勵，賞識孩子的每一點進步。

5、幫孩子形成正確的學習心態(tài)家長對孩子成績的反應，決定了孩子的學習態(tài)度。很多家長很容易糾結在孩子丟失的那“幾分”上，拷問孩子為什么會丟分，其實完全沒有必要。

分數(shù)只是能力的一個側面反映。相比于孩子沒有拿滿分，家長更應該關心孩子在學習上是否養(yǎng)成了好習慣，孩子現(xiàn)在的學習是否卓有成效等。98分和100分并沒有什么差別，重要的是我們要注意培養(yǎng)孩子的學習積極性和好的學習習慣。

孩子退步了的原因

1、沒有目標，沒有計劃。很多學生在學習的過程中，沒有明確的目標，自然也沒有想要去實現(xiàn)的具體計劃，處于得過且過的學習狀態(tài)，自然也不會有多少動力去認真學習。

2、知識零散、無系統(tǒng)框架。很多學生在學習的時候，沒有建立知識框架的概念，只是機械的根據(jù)老師上課的節(jié)奏積累知識，等到最后的考試測驗時，就會發(fā)現(xiàn)自己沒有把發(fā)融會貫通的運用知識，解題時的思路不順暢。

3、只會死記硬背。背誦是學習的基本的方法，但是只會背誦那就是學習的大忌。無論學習哪個科目，在掌握了基礎的知識之后，學會靈活的運用才是提高成績的關鍵。想要改變死記硬背的學習模式，需要多做習題，將零散、刻板的知識點靈活運用，才算是真的掌握知識。

孩子成績變差，別怪孩子變“笨”，父母避免這3種家庭教育方式

1、打擊懷疑孩子的能力。“你的理解力不行”、“你的思維有問題”、“你的性格不太好”，給孩子做出這樣的評價為時尚早，孩子的可塑性很強，凡事皆有可能，需要父母的正確引導。

孩子失落的時候正是需要家長鼓勵的時候，從逆境中奮發(fā)，奮發(fā)圖強，生活不總是一帆風順，家長有這個意識，處理事情淡定，孩子也會性格比較從容，碰到問題想解決辦法，變劣勢為優(yōu)勢。

2、生活作息不規(guī)律。早晨不吃飯，晚上睡得晚，飲食不規(guī)律，睡眠得不到保障，孩子上課沒精神，容易打瞌睡，注意力不集中，聽課效果不好，課下做作業(yè)也不會，形成惡性循環(huán)。

作為家長，就要辛苦些做好后勤保障，早起給孩子做好飯，飲食營養(yǎng)搭配好，晚上等孩子做完作業(yè)后，察看下孩子是否早休息，避免睡得過晚，影響第二天學習。

3、經(jīng)常沖孩子發(fā)火。試想如果一個人經(jīng)常對自己發(fā)火，會是一種怎樣的心情？讓別人指責總是不爽的。小孩子總有這樣那樣的毛病，或者還經(jīng)常犯，大人忍不住就會痛罵一頓。

孩子的心情是灰色和恐懼的，不知何時父母就要來一陣無名之火，讓自己懊喪和苦惱。父母越發(fā)火，孩子越不知所措，索性破罐子破摔，產(chǎn)生對父母的報復心理，父母后悔莫及。