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孩子初中語文閱讀理解能力差怎么辦

時間:2023-03-16 11:38類型:初中閱讀數(shù):1342

如果孩子想要取得一個好成績,那閱讀的理解能力一定是必不可少的,尤其是語文科目,如果看不懂題目,那作文和其他一些基本的題型肯定會成為最大的失分項(xiàng),所以家長一定要幫助孩子把閱讀理解能力提高上去。

孩子初中語文閱讀理解能力差怎么辦

1、多讀書。提高閱讀能力最主要最有效的方法就是多讀書,可以從小培養(yǎng)孩子喜歡讀書的習(xí)慣,哪怕是有很多他不認(rèn)識的字詞,但是在通讀之后只要他能夠答題理解書中內(nèi)容就好了,孩子會慢慢發(fā)現(xiàn)書中的無限樂趣的。

2、重復(fù)閱讀、提高流利度。為了能夠更好地理解故事內(nèi)容,提高閱讀理解能力,孩子需要能夠快速、流利的閱讀。例如,從三年級開始,孩子每分鐘應(yīng)該能夠閱讀90個字。讓孩子重復(fù)閱讀他們熟悉且簡單的書籍,可以幫助孩子快速理解每個詞組的意思。

3、學(xué)會詞語分類。都說漢語博大精深,其實(shí)就表現(xiàn)在詞語運(yùn)用上,一字之差,一詞之差,效果截然相反。而我們在寫作文時也經(jīng)常會有詞語匱乏,用詞不當(dāng)?shù)那闆r。要想解決這個難題,就需要在讀書時注意詞語的搜集和整理。

4、字不離詞。漢語中一詞多義現(xiàn)象相當(dāng)普遍。在理解詞語中某個字的意思的時候,必須把它放到這個詞語中去考察,即字不離詞,這樣才能準(zhǔn)確的理解這個字的意思。

5、提高閱讀興趣。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。有的同學(xué)看小說會廢寢忘食,閱讀有趣的書時興趣盎然,都是因?yàn)椤皹反恕?,才“不疲”?/p>

心理學(xué)研究證明,興趣是人們積極探索客觀事物的一種認(rèn)識傾向,它能極大地提高大腦皮層的興奮狀態(tài),增加快樂的情緒。對閱讀而言,興趣可以激勵讀書的積極性與主動性,提高閱讀的效率。

6、閱讀后學(xué)會回憶,會使效率更高。很多孩子在學(xué)習(xí)的時候,不喜歡停下來做章節(jié)自測,而是喜歡全部學(xué)科學(xué)完集中起來再做??磿彩侨绱?,不喜歡停下來做章節(jié)的內(nèi)容提煉,而是一股腦往下看,直到看完或看累了為止。這種學(xué)習(xí)和閱讀的方法其實(shí)非常低效。

孩子初中語文閱讀理解能力差的原因

1、上語文課時不認(rèn)真。在語文課上,老師會講解很多閱讀的方法,也會花大量的時間來教孩子們閱讀,如果課堂上老師講,孩子不認(rèn)真聽課;老師提出問題,孩子也不認(rèn)真思考;老師叫討論,孩子還是無所謂。這樣的話,孩子的語文閱讀能力怎么可能得到提高呢?

2、閱讀量比較少或者閱讀效果不佳。閱讀就必須要有閱有讀,如果沒有大量的閱和讀,閱讀能力怎么可能提高呢?還有一種可能,孩子雖然在讀書,但是讀的書不一定適合孩子,讀的時候不一定用了心,或者只關(guān)注了緊張動人的情節(jié),沒有思考,沒有動筆,當(dāng)然也就沒有效果了。

提高孩子語文成績的方法

1、學(xué)會反思。這是最基礎(chǔ)的,成績不行,再不去反思,再怎么做也是無用功,因?yàn)槟悴恢雷约耗睦锊恍?,為什么不行。通過對試卷的分析,明確是哪一部分丟分了,哪一部分還可以。對閱讀理解板塊的反思,能反思出是閱讀理解部分丟分嚴(yán)重是第一步,還要進(jìn)一步分析,是閱讀理解的哪一種文體不行。

2、建立一個錯題本。把平時做錯的閱讀理解題都記在錯本上,用藍(lán)色筆寫問題,用黑色筆寫答案,兩色筆更清楚分明。在錯題本的反面,自己總結(jié)各種??碱}型的答題規(guī)律,比如:歸納文章要點(diǎn)、概括內(nèi)容等等。