每一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)階段，都會(huì)遇到最令自己痛苦的事情，尤其對(duì)于那些不喜歡背誦的孩子而言，別人背書都會(huì)很快完成，而自己花大量的時(shí)間，效果卻不好，對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)呢？

孩子背誦很困難怎么辦

1、保持充足睡眠。孩子背書難，可能是他沒有休息好。如果睡眠不足，大腦就得不到充分的休息，腦子昏昏沉沉的，就不容易記住新東西。而且實(shí)際上，我們的大腦的一些部分在睡夢(mèng)中也依然在工作，它會(huì)在我們睡著的時(shí)候整合白天接受的信息，鞏固我們所識(shí)記的知識(shí)，這對(duì)我們記東西很有幫助。

所以要想記憶力提高，充足的睡眠必不可少。家長(zhǎng)要注意盡量不要讓孩子熬夜，以免對(duì)記憶造成損傷。

2、飲食均衡。孩子偏食、挑食等不良飲食習(xí)慣，造成的飲食不均衡，也可能是孩子記憶力不好的重要原因。建議家長(zhǎng)幫孩子養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣，在保證孩子飲食均衡的基礎(chǔ)上，適當(dāng)添加一些魚類、牛奶、雞蛋、豆腐等富含蛋白質(zhì)、磷脂的食物，對(duì)提高孩子記憶力大有好處。

3、培養(yǎng)孩子專注力。有的家長(zhǎng)可能發(fā)現(xiàn)，自家孩子在背書的時(shí)候總是心不在焉，或者一會(huì)翻看翻看別的內(nèi)容，或者一會(huì)就去趟廁所。這樣一段時(shí)間里不能夠集中精力進(jìn)行背誦，就會(huì)出現(xiàn)好像是背了很長(zhǎng)時(shí)間，但卻記不住的現(xiàn)象。所以，建議家長(zhǎng)給孩子定個(gè)規(guī)矩，盡量在背書之前把雜事辦好，然后在一段時(shí)間里集中注意力進(jìn)行背誦。

4、掌握記憶方法。有時(shí)候孩子背書慢，不是因?yàn)槟芰Σ蛔?，而只是因?yàn)闆]有掌握正確的方法。建議家長(zhǎng)教給孩子一些簡(jiǎn)單有效的記憶方法，比如先理解需要記憶的內(nèi)容，再進(jìn)行背誦；或者對(duì)要記憶的內(nèi)容進(jìn)行切分，然后通過記住每個(gè)小部分，最終達(dá)到完全記憶。

另外，還要注意學(xué)會(huì)分散學(xué)習(xí)，不要指望一次就能記住，而應(yīng)該在不同的時(shí)間，多次重復(fù)進(jìn)行記憶。學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用方法，能讓背書變得簡(jiǎn)單許多。

孩子背誦很困難的原因

1、閱讀能力差。孩子在看課文時(shí)，視覺廣度不夠，讀起來非常慢，眼睛也只盯著幾個(gè)字看，這樣達(dá)不到一個(gè)連貫性，所以不能很好的理解一句話，這樣就整體文章都不知道要表達(dá)個(gè)什么思想內(nèi)容或感情。讀書和背誦課文就會(huì)困難重重。

2、語言熏陶少。如果媽媽很少給孩子讀故事書，只是在不同階段給孩子買連環(huán)畫，或者只是讓孩子看動(dòng)畫片、科普短片等，起不到語言的熏陶作用，孩子理解課文都有問題，記憶就會(huì)有困難。

3、不喜歡背誦。有一部分學(xué)生無法完成老師背誦的任務(wù)，完全是因?yàn)閮?nèi)心抵觸情緒在作祟，在他們的內(nèi)心中認(rèn)為：背誦是在浪費(fèi)時(shí)間，沒有任何的用處，哪怕勉為其難地完成老師布置的作業(yè)，但是也是不情不愿的，這種原因即使背誦下來，記憶也是非常短暫的。

孩子背誦的方法有哪些

理解記憶。背誦課文一定要在理解的基礎(chǔ)上背誦！理解得越深，就越容易記，而死記硬背的方法就容易忘記，尤其是古詩(shī)詞這種相對(duì)比較難的部分。

所以在背誦之前先要通讀全文，弄清文章的主旨，了解文章的來龍去脈，掌握文章的語言特點(diǎn)，抓住一些關(guān)聯(lián)詞和句子。最后綜合分析，這樣背誦就會(huì)快很多。像理科的公式、地理知識(shí)等，也是要先理解后記憶。

及時(shí)復(fù)習(xí)。記憶對(duì)人腦來說是對(duì)經(jīng)歷過的事物保持印象以及認(rèn)知的一個(gè)過程，基本上很少有人能做到過目不忘。德國(guó)的心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后就會(huì)立即開始，而且遺忘的過程并不是均勻的，最初遺忘的速度非?？?，之后會(huì)逐漸減慢。所以只有經(jīng)過及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，才能減少知識(shí)的遺忘。