孩子的成績(jī)，一直是家長(zhǎng)老生常談的問(wèn)題，力求能找到讓孩子成績(jī)提高的好方法，那么，怎么能讓學(xué)生成績(jī)提高呢？

怎么能讓學(xué)生成績(jī)提高

1、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，首先要學(xué)會(huì)高效聽課

①課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；

②參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問(wèn)題，能回答的時(shí)候積極回答（回答問(wèn)題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）；

③聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶；

④如果你因?yàn)榉N種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí)，課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂，不然問(wèn)題只會(huì)越積越多。

2、學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)，提高知識(shí)理解和記憶能力

把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，這樣會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系，這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

3、沒有記憶就沒有學(xué)習(xí)，記憶是學(xué)習(xí)的根本

提高記憶力，可以專門的訓(xùn)練一下。這一類的訓(xùn)練比較多，比如我比較熟悉的：速讀記憶、編碼記憶、思維導(dǎo)圖記憶。

速讀記憶是一種快速閱讀之后的重點(diǎn)記憶和理解記憶；

編碼記憶是一種將編碼信息與恰當(dāng)?shù)木€索聯(lián)系起來(lái)的個(gè)性化記憶；

思維導(dǎo)圖記憶是一種將所需記憶內(nèi)容整合成關(guān)鍵詞句后的思維記憶。

以上三種記憶，是我個(gè)人覺得比較好用的方法，但都需要系統(tǒng)的訓(xùn)練，需要家長(zhǎng)多點(diǎn)耐心和指導(dǎo)。

4、高效復(fù)習(xí)，溫故而知新

①制定階段性的復(fù)習(xí)目標(biāo)，合理規(guī)劃自己每一天的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)任務(wù)。什么時(shí)候復(fù)習(xí)什么科目，什么時(shí)候做題訓(xùn)練，什么時(shí)候看書背誦，什么時(shí)候查缺補(bǔ)漏等等，都一一明確下來(lái)。

②復(fù)習(xí)的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間的只復(fù)習(xí)一科，也不要頻繁的更換復(fù)習(xí)科目，每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)。

③自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要跟上老師的節(jié)奏，最好就保持同步進(jìn)行。如果你掌握的很好，可以快于老師的安排，但不能被老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。

④每一小階段的復(fù)習(xí)之后，要檢查掌握情況?？梢宰约阂粋€(gè)人進(jìn)行：合起書本，回憶一下這一階段都學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)了哪些知識(shí)，哪些知識(shí)是已經(jīng)掌握了的，哪些是比較模糊的、還沒有掌握的、有疑問(wèn)的，針對(duì)有問(wèn)題的要趁熱打鐵，折回去快速溫習(xí)鞏固，也可以找你的伙伴一起進(jìn)行，相互檢查。

5、認(rèn)真做題和面對(duì)每一次考試

做題的時(shí)候：

①要仔細(xì)審題，而且要審準(zhǔn)、審?fù)?，提煉出有效信息?/p>

②要講究效率，會(huì)的就過(guò)（一定是要真的會(huì)，而不是感覺會(huì)），把時(shí)間放在不會(huì)的上。

③不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去看答案解析?？创鸢缸鲱}會(huì)讓你覺得題目很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做題的時(shí)候就不知道如何下筆了。

④適當(dāng)進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，掌握各類型題目的解題思路。

還要認(rèn)真面對(duì)每一次考試。考試除了是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)效果的方式，同時(shí)也是你積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，比如：

①學(xué)會(huì)如何分配和把控時(shí)間；

②掌握作答中各種細(xì)節(jié)的處理技巧；

③磨練考試心態(tài)；

④幫助自己認(rèn)識(shí)掌握的不足之處，復(fù)習(xí)提升。

6、合理用腦，避免事倍功半

所謂合理，一是要交替學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā)。二是在最佳時(shí)間識(shí)記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來(lái)選擇。三是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要熬夜、注意午休等，保證良好的精神狀態(tài)。

7、要營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境

父母在孩子面前千萬(wàn)不要吵架，這樣對(duì)孩子的注意力集中會(huì)有很大的影響，還會(huì)讓孩子性恪變得易怒。其次，父母要多陪伴孩子，關(guān)愛孩子，表?yè)P(yáng)孩子，父母要監(jiān)督孩子，孩子學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性一般情況都不佳，需要父母的陪伴和監(jiān)督。

怎么能讓學(xué)生成績(jī)提高？希望我的分享可以幫助到你。