七年級(jí)孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅，我們要引導(dǎo)孩子不著急，數(shù)學(xué)確實(shí)有些難，不過(guò)只要我們不放棄，把不會(huì)的都搞懂，課下及時(shí)問(wèn)老師，注重練習(xí)鞏固，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就能開(kāi)竅，要知道沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí)，重點(diǎn)是看你想不想要學(xué)。

七年級(jí)孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦

1、要想提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)，需要重視基礎(chǔ)，平時(shí)考試丟分，與孩子基礎(chǔ)知識(shí)不牢固有關(guān)。有的同學(xué)，做題不夠細(xì)心，加上基礎(chǔ)不牢固，做題容易出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象，特別是基礎(chǔ)題，本來(lái)應(yīng)該是拿分題，因?yàn)槭韬觯瑢?dǎo)致基礎(chǔ)題丟分太多。

基礎(chǔ)題如果丟分多，難題又做不好，那成績(jī)自然提不上來(lái)。要想保持學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，需要重視知識(shí)積累，學(xué)會(huì)梳理課本知識(shí)，掌握基本的知識(shí)內(nèi)容和基本的數(shù)學(xué)方法。每天通過(guò)適當(dāng)訓(xùn)練，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，保證基礎(chǔ)題盡量減少丟分。

2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可使大腦處于最活躍狀態(tài)，增強(qiáng)人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。數(shù)學(xué)知識(shí)由于抽象而顯得枯燥，是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。

我們可以適當(dāng)適時(shí)地創(chuàng)設(shè)情境來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如家長(zhǎng)可以通過(guò)講故事、猜謎語(yǔ)、小游戲、腦筋急轉(zhuǎn)彎的形式，創(chuàng)設(shè)良好的情境，也可以結(jié)合課本內(nèi)容，適當(dāng)介紹一些古今中外數(shù)學(xué)史或有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心和求知欲等，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

3、幫助孩子養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣。對(duì)數(shù)學(xué)不開(kāi)竅的初中孩子，一般上課都容易發(fā)呆，因?yàn)槌煽?jī)不好的學(xué)生一般對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么興趣，而如果課堂的時(shí)間不好好利用，是很難學(xué)好數(shù)學(xué)的，畢竟上課是學(xué)生接受新知識(shí)的主要來(lái)源。

對(duì)數(shù)學(xué)不開(kāi)竅的孩子，可以在課前提前預(yù)習(xí)一下要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，可以先將課本多讀幾遍，最好通過(guò)自己的思考提出問(wèn)題，這樣上課帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，會(huì)增加自己的學(xué)習(xí)興趣，也會(huì)利于跟上老師講課的節(jié)奏。

4、教孩子重視教材。仔細(xì)閱讀教材內(nèi)容，理解數(shù)學(xué)概念、公式、法則、思想方法的實(shí)質(zhì)及其因果關(guān)系，把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

帶著研究者的態(tài)度去讀，即帶著發(fā)展的觀點(diǎn)研討知識(shí)的來(lái)龍去脈、結(jié)構(gòu)關(guān)系、編排意圖，并歸納要點(diǎn)，把書(shū)讀懂，并形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，完善認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，當(dāng)學(xué)生形成習(xí)慣之后，就能從本質(zhì)上改變其學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率了。

初中孩子討厭數(shù)學(xué)怎么辦

1、針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)靜下心來(lái)反思一下自己，應(yīng)以平常心對(duì)待孩子的每一次考試?？荚嚐o(wú)常，孩子考好了，我們夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)孩子再接再勵(lì)，更上一層樓；考砸了，我們也不要埋怨、責(zé)怪孩子，而是去關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)孩子，幫助孩子找到考砸的原因，讓孩子更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)。

這樣做，即不傷害孩子的自尊心，又不會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣。

2、家長(zhǎng)不要著急苛責(zé)孩子。每個(gè)人都有自己喜歡和不喜歡的東西，孩子也不例外。這時(shí)您可以和孩子講道理，以引導(dǎo)或獎(jiǎng)勵(lì)的方式，盡量說(shuō)服孩子在數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科中，保持中等水平。

孩子不寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)怎么辦

家長(zhǎng)找到孩子不寫(xiě)作業(yè)的真正意圖，沒(méi)有不想上進(jìn)的孩子，沒(méi)有不想學(xué)好的孩子。我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你不會(huì)的我都能幫助你搞定，你若擔(dān)心的問(wèn)題，比如學(xué)不會(huì)，記不住，怕考不好，挨罵，所有的事我都能幫你頂住，或者我們一起扛，這個(gè)時(shí)候，你是否愿意配合寫(xiě)作業(yè)呢？”

如果你在表述的時(shí)候，信心十足，事后能真心信守承諾，不推卸責(zé)任，保證與你的孩子共進(jìn)退。他絕對(duì)會(huì)信任你，信任自己，愛(ài)上數(shù)學(xué)，愛(ài)上生活。