隨著手機的普及，孩子寫作業(yè)用手機的現(xiàn)象開始出現(xiàn)了，對于孩子少量的用，是可以理解的，但是如果孩子出現(xiàn)寫作業(yè)的時候依賴手機，家長就必須要重視起來了，不要讓孩子養(yǎng)成習慣，不然再想改就難了。

初中生寫作業(yè)依賴手機怎么辦

第一，家長必須要對孩子的學習能力心中有數(shù)，才好有針對性輔導孩子寫作業(yè)。對于家有學生的家長來說，最麻煩的事當屬家長不具備輔導孩子課外學習能力，因為你教不了，自然對孩子學習能力沒有底數(shù)，更不知道孩子到底在哪些環(huán)節(jié)出現(xiàn)了學習問題。只是每天盲目地催促孩子寫作業(yè)，你這種監(jiān)督其實沒有任何意義，并不能給孩子實質性的幫助，孩子就只好自己想辦法了。

所以，建議家長在無法輔導孩子學習的情況下，我建議你要么請家教老師來幫助你給孩子進行學習診斷與評估，看看問題到底在哪里，應該怎樣去解決，

第二，和孩子的任課老師做交流，了解孩子課堂學習情況，把孩子寫作業(yè)的表現(xiàn)告知老師，請老師給一些建議。孩子進入初中后，由于學習難度加大，且處于青春期生理發(fā)育的高峰期，本身就容易出現(xiàn)自控力下降的現(xiàn)實。

孩子到底在課堂上表現(xiàn)如何，家長需要向任課老師們?nèi)チ私?，你不妨找時機和老師們做私下交流，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，同時把在家里寫作業(yè)的情況告知老師。

第三，針對孩子用手機查作業(yè)答案這事，不要過度去批評孩子，而是以理解的心態(tài)與孩子交流，并與孩子協(xié)商請家教老師來輔導的事達成一致意見。只要家長清楚孩子并不是純粹為了偷懶而去查抄答案，而是因為真不會寫課外作業(yè)這一事實時，就要本著理解孩子的心態(tài)與孩子去交流。

比如問問孩子課堂上是否聽不懂課？或者跟不上教學進度？或者對某一學科已經(jīng)缺乏興趣等等。當孩子發(fā)現(xiàn)爸爸或媽媽非常理解自己時，孩子內(nèi)心還是挺感激父母的關心。

為什么會依賴手機呢

1、社交依賴。手機通訊錄，微信朋友圈，QQ各種群里面有成千上萬個好友……這么強大的人脈關系讓人難以割舍，點贊朋友圈都得花費倆小時。

2、游戲依賴。手機里的網(wǎng)絡游戲特別多，在長期的戰(zhàn)斗中積累下來的功勛和經(jīng)驗使人成就感爆棚，段位高難以割舍。

3、娛樂依賴。手機里面全部都是電影、音樂、照片，讓人心猿意馬，總想摸手機。時不時拿出手機拍個照、發(fā)個朋友圈、聽音樂、刷短視頻、看電影……真的是無窮無盡的不學習理由！

手機依賴會給孩子帶來什么傷害

學習效率低下。手機會讓人持續(xù)處在多任務狀態(tài)中，長此以往會出現(xiàn)注意力無法集中等問題，嚴重影響了我們的學習效率。精力都發(fā)揮在手機上了，哪有那么多的時間做題看書呢？

睡眠嚴重不足。有研究顯示，白天頻繁看手機、聊微信的人睡眠質量多數(shù)都特別差，甚至在十二點前難以入睡。

有害身體健康。手機是“健康的定時炸彈”，手機對健康的危害大家都心知肚明，對腰椎、視力等都有嚴重損害。

增加焦慮情緒。孩子不學習，也會感到很焦慮，又很慌，知道時間緊張，但就是不想復習，效率很低，還對手機戀戀不舍。原本計劃要做的作業(yè)，眼看也完不成了，最后變成一邊恐慌一邊玩手機的“精分現(xiàn)場”。