孩子對學習不感興趣，上課總是不聽講，做小動作，還總是接老師的話，不管家長老師怎么教訓，就是不改正。這讓家長很是發(fā)愁，因為孩子的這種行為不僅影響了自己，還會影響到其他同學的學習，不利于班級學習氛圍的營造，家長要及時采取措施幫助孩子。

孩子上課總愛接話怎么辦

1、彌補孩子的不足。上課愛接話的孩子耐心不足，只看到一方面就積極表達出來，也說明孩子過分關注自我?？创龁栴}比較單一，長期以往，思維過分單一不夠全面。

所謂因材施教，有教無類，家長在家庭教育中需要提醒孩子多聽多想再發(fā)言，多抑制孩子的沖動性，慢慢讓孩子學習沉靜下來，在等一分鐘中進一步學習反思和完善自我的思維。

2、要鍛煉孩子的自控能力。長時間糾正孩子還沒有任何效果，父母就可以考慮把家當做是教室，對孩子進行一定的鍛煉，這種自控力的實踐鍛煉，對于孩子也有一定的作用。

比如讓孩子坐在板凳上，10分鐘不準張望，再過10分鐘不準說話，簡短的鍛煉慢慢的延長時間，也會讓孩子形成這樣的習慣。

3、幫助孩子樹立課堂規(guī)則意識。孩子上課愛講話是會破壞課堂秩序，影響其他同學聽課，所以，家長要告訴孩子這種行為的不當之處。孩子意識到這些以后，就會注意控制自己的行為。

同時，家長還要跟孩子強調(diào)上課以聽老師講課為主，并跟著老師的思路積極思考，如果遇到自己聽不懂的地方，就要在這些地方做上記號，等到課后再向老師或其他同學請教。

4、家長要多孩子少一點抱怨。孩子愛說話，有時也是受家庭的影響，比如爸爸媽媽在家里愛嘮叨抱怨斗嘴，孩子受影響，慢慢也就學會了，所以父母可以有意識地少嘮叨，少抱怨，少說那些沒有實際沒有具體內(nèi)容的話，孩子慢慢也會不多說，不亂接話了。教孩子不要沖動，要學會尊重別人。

孩子為什么會喜歡插話

1、孩子也想表達自己內(nèi)心的想法。對于孩子來說，在處于思想和自我的不斷提升當中，總是想用自己的方式去表達出自己，但看到大人說話的時候也許會觸動他某一條神經(jīng)，也會認為自己的想法才是正確的，雖然年齡比較小，但有的時候孩子總是會約束不住自己。

2、孩子的表現(xiàn)欲望明顯。在人多的時候，孩子會不自然的處于興奮狀態(tài)。相信很多孩子都是這樣的，當家中來了客人會變得話多，而且行為變得很夸張。這時孩子希望能夠在大家面前表現(xiàn)自己，引起別人的注意，讓大家仍過多的關注他。所以，在父母聊天的時候，孩子特別容易出現(xiàn)插嘴這種情況。

3、家長的行為影響。在平時的生活當中，家長如果不注意自己的行為，孩子在表達自己情況時父母經(jīng)常會插嘴，孩子則會在旁邊觀察，也會覺得這樣的行為不以為然，所以，孩子自然也會覺得這樣的行為，當家中有人來的時候，孩子自然也會插嘴。

孩子上課不認真聽講走神怎么辦

1、挖掘孩子的學習興趣。興趣是學習最好的老師。如果孩子對學習不感興趣，那就很難要求他集中注意力。假如孩子對學習的內(nèi)容興致勃勃，根本不用誰督促，上課就能全神貫注地聽講。因此，我們一定發(fā)掘孩子的學習興趣。

2、了解原因采取措施。上課走神是每個孩子都會遇到的問題，正視問題，通過觀察與走訪，了解孩子走神真正的原因，然后讓孩子參與到解決問題的過程中來，并成為孩子成長路上的支持者是解決問題的關鍵。