很多孩子的英語(yǔ)學(xué)的都不怎么樣，這讓家長(zhǎng)很無(wú)奈。但為了孩子的未來(lái)一定要多幫助孩子，讓孩子多記單詞，了解語(yǔ)境，知道詞語(yǔ)的運(yùn)用。多找規(guī)律，多總結(jié)。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，多聽(tīng)聽(tīng)看看，想提高成績(jī)，那就要多多練習(xí)。

初中英語(yǔ)該怎么學(xué)

1、要勤學(xué)苦練          

學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有近路可走，要想學(xué)好英語(yǔ)，達(dá)到使用自若的程度，非下苦工夫不可以。下苦工夫就是要施行數(shù)量多的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練，使各項(xiàng)技能達(dá)到很熟練的境地。語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)當(dāng)理解，但不下于苦功在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)上訓(xùn)練，僅靠死記硬背一點(diǎn)孤立的單詞、語(yǔ)法條條，是很難掌握英語(yǔ)的。就像學(xué)潛泳、跳意大利舞同樣，對(duì)其理論掌握再好，不經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練是永恒也學(xué)不會(huì)的。 

2、熟練背誦脫口而出

背誦是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)連課文都背不熟的學(xué)生，英語(yǔ)水平肯定不高。初一學(xué)生要堅(jiān)持每天背點(diǎn)英語(yǔ)文章，可以是句子，也可以是對(duì)話(huà)、短文，每天學(xué)到的課文要背誦，經(jīng)常復(fù)習(xí)，增強(qiáng)熟練程度，以達(dá)到脫口而出的地步。

3、要抓住課堂這一學(xué)習(xí)的主要陣地

英語(yǔ)課上，老師是用英語(yǔ)組織課堂的，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，本身就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)老師講課時(shí)，還要記好重點(diǎn)內(nèi)容，以便將來(lái)查用。英語(yǔ)課上，老師會(huì)設(shè)置一些情景和活動(dòng)，給同學(xué)們練習(xí)使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。要抓緊時(shí)間，大膽積極地練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，通過(guò)實(shí)踐掌握英語(yǔ)的表達(dá)方式。

4、文章是學(xué)習(xí)關(guān)鍵

課本中的每一篇文章，都可能成為考試中的關(guān)鍵，所以大家在學(xué)習(xí)課本內(nèi)容時(shí)一定要格外地用心。課后不妨有選擇性地將課本中的重點(diǎn)內(nèi)容背誦下來(lái)，因?yàn)樵谧畛鯇W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，同學(xué)們可能還沒(méi)有形成一種比較有效的學(xué)習(xí)方式，這時(shí)，背誦就是你最好的選擇了，這不僅能夠培養(yǎng)你的語(yǔ)感，還能了解到句子分析及文章結(jié)構(gòu)等其他知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)你把課本上的文章都掌握了后，還可以選擇課外讀物來(lái)提高自己的閱讀量。

5、朗誦、背誦英語(yǔ)佳篇

在清晨閱讀英語(yǔ)，每天就朗誦一篇文章即可。這一篇文章連續(xù)朗誦至少十遍。但每一遍朗誦，都要非常投入，就假裝自己是美國(guó)或英國(guó)的電視臺(tái)主持人在主持節(jié)目和主播，你不是在讀英語(yǔ)而是在用心聲情并茂地講故事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一遍比一遍朗誦的好，這個(gè)可以快速培養(yǎng)你的英語(yǔ)語(yǔ)感。

6、多理解語(yǔ)法

單靠記單詞是難以在中考取得好成績(jī)的，語(yǔ)法的學(xué)習(xí)也同樣很重要。初一的時(shí)候還要學(xué)習(xí)重要的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。第一，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的講解；第二，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)練習(xí)；第三，主動(dòng)查閱語(yǔ)法書(shū)，自主學(xué)習(xí)理解。

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn)有哪些

1、敢說(shuō)多練。初中生學(xué)英語(yǔ)千萬(wàn)不要怕羞不敢讀，不敢念，不敢說(shuō)；這樣是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)英語(yǔ)的。假如孩子不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，怎么會(huì)學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)呢？因此，同學(xué)們一定要敢說(shuō)，敢練。和同學(xué)模擬對(duì)話(huà)，用英語(yǔ)和同學(xué)打招呼等。記單詞時(shí)，邊寫(xiě)，邊記，邊讀：做到手腦口并用。一邊寫(xiě)單詞，一邊正常聲讀出來(lái)，會(huì)加深對(duì)單詞的讀法和形態(tài)的認(rèn)識(shí)和記憶，理解和記憶效果更好。

2、要把基礎(chǔ)打好。就想學(xué)習(xí)語(yǔ)文-樣，英語(yǔ)學(xué)習(xí)首先也要把最基本的音標(biāo)、口語(yǔ)、語(yǔ)法、單詞學(xué)會(huì)。這幾項(xiàng)應(yīng)該是同時(shí)進(jìn)行的；但是音標(biāo)和語(yǔ)法是必須的基礎(chǔ)；掌握了才能幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以后遇到生單詞也能拼出來(lái)；遇到長(zhǎng)句子知道句子的結(jié)構(gòu)；能讀懂。所以說(shuō)這是首要的前提。要想學(xué)好英語(yǔ)，最基本的必須掌握。然后是常用口語(yǔ)，常用單詞。

3、要抓住課堂這一學(xué)習(xí)的主要陣地。英語(yǔ)課上，老師是用英語(yǔ)組織課堂的，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，本身就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)老師講課時(shí)，還要記好重點(diǎn)內(nèi)容，以便將來(lái)查用。英語(yǔ)課上，老師會(huì)設(shè)置一些情景和活動(dòng)，給同學(xué)們練習(xí)使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。學(xué)生要抓緊時(shí)間，大膽積極地練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，通過(guò)實(shí)踐掌握英語(yǔ)的表達(dá)方式。

4、課后及時(shí)復(fù)習(xí)?？鬃尤眨骸睂W(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”。學(xué)過(guò)的東西如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間后，就會(huì)遺忘。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)。注意知識(shí)的重現(xiàn)率。加強(qiáng)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系和對(duì)比，在復(fù)習(xí)某些詞語(yǔ)、句型時(shí)，不妨造一個(gè)句子寫(xiě)-段或幾小段互相聯(lián)系的短文，盡量把學(xué)過(guò)的詞組、短語(yǔ)、句子編織在短文中。

5、多寫(xiě)。鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)英語(yǔ)日記；用學(xué)過(guò)的單詞和語(yǔ)法表達(dá)想法。初中的詞匯不多，學(xué)生學(xué)的詞匯可能不夠表達(dá)自己的想法，這個(gè)時(shí)候換一種方法：學(xué)會(huì)用學(xué)過(guò)的表達(dá)，只要表達(dá)出來(lái)就可以了。堅(jiān)持每天都寫(xiě)，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的越來(lái)越多，可用詞匯越來(lái)越豐富，表達(dá)起來(lái)越來(lái)越方便了。這對(duì)中考的寫(xiě)作是很有幫助的。

6、做習(xí)題，要定期限時(shí)訓(xùn)練。學(xué)生平時(shí)做題的時(shí)候，很少給自己限定時(shí)間，可能不但不限定時(shí)間，有時(shí)候還會(huì)不停地拖延時(shí)間。一道題，做很久，沒(méi)一點(diǎn)效率。學(xué)習(xí)效率低對(duì)平時(shí)影響不大，但是一考試，就要吃大虧了。因?yàn)槊總€(gè)人的考試時(shí)間都是一樣的，如果效率太低，別人2分鐘就能做出來(lái)的一道題，你的孩子卻要花5分鐘才能做出來(lái)。那他注定會(huì)輸?shù)煤軕K，特別是在中考中。

初三英語(yǔ)考110難嗎

個(gè)人覺(jué)得，難不難要看孩子本身的努力和英語(yǔ)基礎(chǔ)，如果英語(yǔ)從100到110還是很容易的。

不妨把目標(biāo)先定在90分，90分需要掌握什么？課本單詞、基本語(yǔ)法。晨讀很重要，晨讀主要是建立語(yǔ)感。

達(dá)到90或者剛要到90的時(shí)候，把目標(biāo)定在110分，110分就狂練聽(tīng)力和完型。

初三英語(yǔ)怎么學(xué)才能考110

1、記單詞要記詞性。你的手頭必須準(zhǔn)備一份考綱詞匯表，而且是帶講解和例句的這種，重點(diǎn)要記憶每個(gè)單詞的詞性，因?yàn)樵~性決定用法。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，漢語(yǔ)“乘坐”在英語(yǔ)中主要有take和by兩個(gè)單詞，take是動(dòng)詞，決定了它只能用作謂語(yǔ)動(dòng)詞，例如He took the bus to school everyday.而by是介詞，決定了它只能構(gòu)成介賓短語(yǔ)，在句子中充當(dāng)后置定語(yǔ)，狀語(yǔ)和表語(yǔ)等，例如He went to school by bus.這里bybus就是用作方式狀語(yǔ)，修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞。

2、平時(shí)做題的時(shí)候看自己的問(wèn)題出在哪里，是詞匯量不夠，還是聽(tīng)力，閱讀，寫(xiě)作不行。

詞匯量不夠，就需要大量記憶單詞，然后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。

聽(tīng)力不好的，要多聽(tīng)，平時(shí)可以多聽(tīng)一些慢速英語(yǔ)，熟悉需要的發(fā)音，抓住句子出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。

閱讀理解不好的，要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，在閱讀的時(shí)候要注意關(guān)鍵詞，可以先看一下閱讀理解后面的問(wèn)題，帶著問(wèn)題快速閱讀，抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵的句子。

寫(xiě)作，一般根據(jù)題目意思，第一段闡明自己的觀點(diǎn)，再用2段話(huà)說(shuō)明，最后一段總結(jié)就可以了。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)短時(shí)間內(nèi)成績(jī)會(huì)有幾分的波動(dòng)，要想有大的提高，需要長(zhǎng)期不懈努力。

3、大量的刷題，刷高質(zhì)量的題，刷分值高的題，早晨中午晚上課間，每天保持要做五篇閱讀理解，然后才是其他題！最后一定要將錯(cuò)題更正，再進(jìn)行思考總結(jié)！不然刷題再多，也不會(huì)有多大的進(jìn)步！

4、最后，孩子必須態(tài)度端正，沒(méi)有一蹴而就的事情，也不能一口吃個(gè)胖子，學(xué)習(xí)是一個(gè)持久堅(jiān)持的事情，做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我一直不信幾天速成的英語(yǔ)，那樣基礎(chǔ)是不牢固的，只是一個(gè)短期記憶。