很多孩子上一年級了，但是家長發(fā)現(xiàn)孩子不愿意寫作業(yè)，而且做事也是非常的拖拉磨蹭，面對這樣的情況，家長要保持穩(wěn)定，及時采取措施引導孩子，讓孩子找到學習的樂趣，千萬不要任由孩子發(fā)展。

一年級孩子不愛寫作業(yè)拖拉怎么辦

1、孩子寫作業(yè)的地方，無關(guān)用品一個不留。從小就要給孩子培養(yǎng)一個不拖拉磨蹭的學習習慣，孩子寫作業(yè)的書桌除筆、橡皮、尺子，其它東西全部拿到客廳。家長然后依據(jù)作業(yè)難易評估一個時間，要求孩子按時完成后再做其他事情。

2、孩子一年級正是培養(yǎng)學習習慣的時候，家長可以給孩子營造良好的學習環(huán)境，比如在學習的時候，不去打擾他，沒有其他因素的干擾，久而久之，孩子的學習態(tài)度會慢慢轉(zhuǎn)變。

3、父母要愛學習。讓孩子對學習產(chǎn)生興趣，首先父母要很喜歡讀書，并且不斷學習。孩子的興趣愛好往往來自于家庭的影響，如果父母下班回到家都是看電視、玩手機的狀態(tài)，那孩子也會受其影響，在他的潛意識里回到家就該看電視、玩手機。

4、建立規(guī)則。孩子完成作業(yè)的過程中，要輔助一些規(guī)則。首先，作業(yè)中孩子如果遇到難題，一定不能網(wǎng)絡查詢，會干擾孩子的注意力，查詢要放到最后。其次，作業(yè)間隔的休息，孩子不能看電視，玩手機、玩pad等。

5、要給孩子自由。孩子拖拉磨蹭，還有一個可能的原因是：沒有嘗到高效完成作業(yè)的好處。家長可以告訴孩子，如果完成了作業(yè)，剩下的時間都是孩子的，他們可以干自己想干的事情。這種有條件的自由，是非常好的激勵方法。

6、不陪伴不督促。家長的陪伴和督促，孩子自身失去了緊迫性和主動意識，孩子的角色認知發(fā)生模糊，他們會認為寫作業(yè)不僅僅是自己的事情，還是父母的事情，一切等著父母安排督促，只要沒聽見怒吼聲，孩子就不動。

孩子不愛寫作業(yè)要怎么教育

1、和孩子溝通交流。在了解孩子的原因后，家長應該和孩子進行溝通，了解孩子的想法和感受。通過與孩子的溝通，可以更好地理解孩子的內(nèi)心世界，從而采取合適的教育方式。

2、了解孩子的原因。在孩子不愿意學習的情況下，首先要了解孩子的原因。孩子不愿意學習可能是因為學習內(nèi)容太難或太無聊，也可能是因為孩子身體不舒服或心情煩躁等。只有了解孩子的原因，才能采取正確的教育方式。

3、關(guān)注孩子的情緒。家長還要關(guān)注孩子的情緒變化，當孩子遇到困難和挫折時，要給予幫助和支持。同時，家長要關(guān)注孩子的身心健康，保證孩子有充足的睡眠和休息時間，讓孩子保持良好的身心狀態(tài)。

初中孩子寫作業(yè)拖拉要怎么引導

1、有效管理時間，培養(yǎng)規(guī)則意識。孩子的作業(yè)拖拉與平常生活磨蹭、遇到困難逃避分不開的。家長要與孩子一道分析作業(yè)中難度最大的、最重要的那部分，讓孩子首先完成這部分作業(yè)。當孩子專注地處理好最重要最難的作業(yè)后，就會有一種滿足感與成就感，之后就可以戰(zhàn)勝更多地困難。

2、讓孩子養(yǎng)成良好習慣，學會今日事今日畢，千萬不能將學習任務拖到明天，出現(xiàn)拖拉問題的時候父母要多給予鼓勵和支持，監(jiān)督其在規(guī)定時間內(nèi)完成學習任務，不能夠有任何妥協(xié)才能讓孩子從根本上養(yǎng)成良好的學習習慣，慢慢變得獨立，最后能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成任務。