初中學(xué)生出現(xiàn)不想讀書的情況，這是非常常見的情況，很多孩子在上小學(xué)的時候成績還是不錯的，直到升入初中之后成績開始下滑，而且不管采取什么方法成績就是無法提升，久而久之孩子就是去了信心，變得不想讀書了。

初中學(xué)生不想讀書怎么開導(dǎo)

1、家長以身作則。家長除了要求孩子認真學(xué)習(xí)以外，其實自己也應(yīng)該做到以身作則，如果家長對于學(xué)習(xí)不夠重視，那么孩子也就會認為學(xué)習(xí)并不是一件非常重要的事情，所以家長平時在家也應(yīng)該保持好學(xué)的習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，制造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

2、讓孩子體驗學(xué)習(xí)的樂趣。例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習(xí)，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學(xué)習(xí)的信心。

3、親情的陪伴，與孩子做朋友，了解孩子的真實想法。只有真正了解的孩子的心里才能對癥下藥。作為家長有沒有關(guān)心到小孩，有沒有了解到小孩的內(nèi)心世界，有沒有愛小孩。如果沒有了解小孩的內(nèi)心世界，沒有去愛小孩。那么接下來就學(xué)會去了解小孩的內(nèi)心世界，學(xué)會去愛小孩。

4、潛移默化，孩子們之所以不懂事，就是因為見到的遇到的太少，發(fā)育也不完全，因此很多事情思考的太簡單，很多事情并不明白。帶孩子了解一下社會，知道一些社會上的事情，并沒有太多的壞處。用交談和觀察的方法獲知其不想讀書的真實想法，孩子大了靠強制的方法已經(jīng)行不通了。

5、正確引導(dǎo)樹立自信心。厭學(xué)顯著特點是喪失了自信心，如果家長適當(dāng)降低對子女的學(xué)習(xí)要求，創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子成功，體驗到成功的喜悅，就會逐步讓孩子樹立起自信心。

初一孩子不愿意去上學(xué)怎么教育

1、跟孩子做朋友。家長要深入的了解孩子的內(nèi)心心理和其多談心多交朋友，讓孩子知道自己的困難家長可以幫助解決，可能會逐漸緩解孩子對學(xué)校的厭學(xué)情況。青春期的孩子要更多的是深入了解內(nèi)心的情況成為一個朋友，逐漸改變孩子的厭學(xué)情況。

2、讓孩子體驗生活。當(dāng)你找到孩子為什么不愿意上學(xué)的時候，先別急著和孩子爭論這個中的原由，最好能帶孩子去體驗一下生活，讓孩子知道賺錢的不容易，告訴他如果他不好好上學(xué)的話，以后他會比現(xiàn)在還辛苦。

3、培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的學(xué)生很容易出現(xiàn)負面的情緒，尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊，初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力，學(xué)習(xí)成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力。導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn)，家長要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導(dǎo)，給孩子自信心，鼓勵孩子。

孩子不想讀書的原因是什么

1、學(xué)習(xí)壓力過大。有的孩子因為學(xué)習(xí)優(yōu)秀，可以進入學(xué)習(xí)成績都比較好的班級或者是重點學(xué)校的重點班、實驗班，家長和孩子都感覺到比較自豪。

2、感覺學(xué)校過于束縛。對于不喜歡被約束，尤其是生性活潑好動的孩子來說，會特別抗拒學(xué)校一些要求比較嚴(yán)格的條例，比如，統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一發(fā)型、不準(zhǔn)遲到等，他們不愿被約束，就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒或行動。

3、學(xué)生很容易根據(jù)自己的喜好去選擇一些事情，特別是小學(xué)生，一旦不喜歡那位老師了，到了這位老師上課，自己不想去上學(xué)了，找各種理由去躲避。