孩子進入初中也就意味著進入了叛逆期，家長要注意這個時候對孩子不能太遷就，不能過早給兒子配手機。晚上玩手機影響睡覺，白天上課沒精神影響聽課，這樣學習成績肯定下滑的。

初中生整天整夜玩手機怎么辦

1、正常地引導而不是抑制

孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來進行適度地指導，許多家長認為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機，但這種強制的手段是非常錯誤的，反而激起了孩子的逆反心理，雖然從父母那接觸不到手機，他可以從同學那借到手機，這樣反而不利于他的心理健康。

2、與孩子有效交流

可以詢問一下孩子，在手機里玩的是什么，如果條件允許的話，父母可以去參與孩子的樂趣中，然后再進一步獲得與孩子深度交流的機會。只有這樣，父母才能跟孩子有共同的話題，然后可以再借機會問孩子對以后的想法。

智能手機普及以來，手機游戲已經嚴重影響孩子的學習以及生活，這種現(xiàn)象在農村城市較為普遍。因為父母無暇管理，孩子自控力差，課外生活單調，孩子一放假就玩手機。如果長期這樣，孩子自然會發(fā)展成手機癮，直至沉迷于手機。面對這樣的情況，家長應嚴格把控孩子使用手機的時間，不讓孩子沉迷于手機。

初中生玩手機不上學怎么辦

1、及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。孩子沉迷手機，家長也有不可推卸的責任。如果父母能及時發(fā)現(xiàn)孩子玩手機的不當行為，及時糾正，防止孩子過度沉迷，那么孩子初期的“手機癮”很容易戒掉。就怕家長一直沒發(fā)現(xiàn)，讓孩子在沉迷手機的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很難了。

2、豐富孩子課余生活。孩子之所以沉迷手機，是因為孩子精力充沛而又無處宣泄?，F(xiàn)在不管是城市還是農村，智能手機幾乎是每個家庭必備，孩子又沒有其他事情打發(fā)課余時間，所以，就開始玩手機、打游戲消遣，久而久之，就會形成手機癮。

所以，家長應盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等，盡量不要讓孩子借玩手機打發(fā)時間。

3、控制孩子玩手機時間。其實，孩子玩手機也并不是一無是處，適當地玩手機，可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以，家長要做的不是給孩子斷網，沒收手機，而是盡量控制孩子玩手機的時間，避免讓孩子形成手機癮。

初中階段的孩子正值青春叛逆期，這個時期的他們因為具備非常強烈的自主意識和獨立意識，所以家長在管教的過程中，一定要注意自己的方式方法，尤其是面對沉迷手機的孩子，更不能采取強制的手段逼迫他們，因為這樣做的結果只會適得其反。

初中生只想玩手機不想上學怎么辦

1、控制孩子玩手機的時間。其實孩子玩手機也不是沒用，正確玩手機可以讓孩子接觸到圈外的東西。因此，家長要做的不是讓孩子斷網、沒收手機，而是盡量控制孩子玩手機的時間，避免讓孩子沉迷手機。

2、制定規(guī)則，限定使用手機。家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。

目標具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定，大人也要堅持原則，強制關機，孩子為此哭鬧，家長不能妥協(xié)，允許孩子情緒的發(fā)泄，待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。

3、建立好獎懲制度。家庭制定使用電子產品的規(guī)則后，家長和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照執(zhí)行。當父母違反規(guī)則時，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識。當孩子遵守規(guī)則時，父母要及時給予鼓勵。適當時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規(guī)則。

初中也是學習緊張的時候，但是孩子對學習沒有興趣，一心只想著玩手機，不管家長怎么說教就是不聽，有的孩子甚至為了玩手機放棄了自己的學業(yè)，這個階段正處于叛逆期，家長在管教孩子的時候，一定要注意方式方法。

初中孩子不寫作業(yè)老玩手機怎么辦

能夠與孩子平等對話。家長不要發(fā)現(xiàn)孩子只顧玩手機后而破口大罵，使用一些暴力手段解決問題，要注意先平穩(wěn)自己的情緒，考慮到孩子自身也處于一個青春期發(fā)展階段，要有耐心的與他們進行對話，了解他們的想法，循序漸進地告訴他們玩手機的危害性。

經常改變孩子的學習環(huán)境。如果經常待在一個環(huán)境中工作學習，人們難免會產生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經常讓他們在家里做作業(yè)，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產生新鮮感，學習效率則會更高。

生活中不把電子產品作為獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經常這樣，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，做什么都不愿意，跟你撒潑，這時候，估計很多家長都沒折了，一旦習慣養(yǎng)成是很難改變的。所以，建議把握好開始的這個關，不要讓孩子養(yǎng)成這種不良習慣。

父母不能從內心盲目地排斥手機。孩子之所以愛玩手機，不是孩子離不開手機，而是手機對孩子有用，有了這樣的認識之后，我們就能客觀、冷靜地對待手機了。當孩子知道父母是愿意讓他玩手機時，孩子玩手機的行為就會有所節(jié)制；反之，當孩子知道父母不愿意讓他玩手機時，孩子玩手機的行為就會變本加厲。

隨著手機的普及，孩子們寫作業(yè)也越來越依賴手機，不會寫的字用手機搜，不會做的題也用手機，長此以往，容易使孩子養(yǎng)成不思考、懶惰、不想與人交流的習慣，家長要及時引導孩子正確使用手機，激發(fā)孩子獨立思考的能力。

初中生寫作業(yè)離不開手機搜題怎么辦

1.家長陪寫

記住一句話，孩子是自己的孩子，在家長那里是百分之百，在老師這里可能只是百分之一，如果家長都不重視，別指望別人能付出百分之百！孩子一旦開始抄寫作業(yè)，說明學習態(tài)度已經急劇轉變，如果短時間內無法改變這種狀況，那么不妨自己沉下心來陪孩子寫作業(yè)！

2.明確作業(yè)內容

千萬別過分相信自己的孩子，孩子有時也有自己的小九九，不妨問老師或者孩子的同學作業(yè)是什么，然后看著孩子去寫！

網絡科技的不斷發(fā)展?，F(xiàn)在很多孩子都有沉迷手機的習慣，而且現(xiàn)在手機也成為我們生活中不可或缺的一部分，很多學生也因為手機而放棄了自己的學業(yè)，尤其是初中的孩子，家長只要不給手機，就不去上學，家長對此也是很發(fā)愁。

初中生不給手機就不去上學怎么辦

1、父母不能做的第一件事就是妥協(xié)。被拒絕的孩子肯定是憤怒和興奮的。家長要控制好自己的情緒，不要罵孩子，走開或者等孩子冷靜下來再進行下一步。家長不妨和孩子好好商量一下玩手機。跟孩子說清楚玩手機是可以的，但是不能熬夜，晚上11點以后手機要交。

2、有時候父母要讓孩子自己負責，學習是他自己的事。如果孩子在家沒有手機玩，過幾天就會覺得無聊。這個時候家長會和孩子談手機的使用，相信孩子也會愿意協(xié)商的。

3、當孩子還沒有很強的自我思想的時候，家長一定要嚴格做到不要給孩子手機。有些父母為了省心，在和朋友聊天或者吃飯時，不想孩子打擾自己就把手機給孩子玩，但是這一時的省心，卻給孩子的成長埋下了諸多隱患。

4、當孩子玩手機上癮時，心理輔導尤其重要。家長不要言辭激烈地責備孩子，要心平氣和地和孩子交流溝通，了解孩子內心最真實的想法，積極地為孩子提供心理支撐和行為示范。

初中生寫作業(yè)離不開手機，可能是孩子對自己的學習不夠自信，總是想要借助手機來答題，我們要讓孩子知道這樣做的危害，到了考試的時候，孩子就會適應不了，因為沒有了手機，心里肯定很慌，不利于鍛煉孩子的做題技巧。

初中生寫作業(yè)離不開手機怎么辦

1、鼓舞孩子信心。你是可以逆襲的！有些孩子學習成績一直不好，于是他們產生了這樣的念頭，認為自己不是學習的料，于是用懈怠的心態(tài)學習。而實際上，初中的三年里，如果同學們端正心態(tài)去學習，還是很容易查漏補缺，迎來成績上的提升；不過，恰恰是因為他們沒有意識到這一點，所以才缺乏提升的信心。

2、父母不要玩手機，言傳身教。如果孩子玩游戲只是因為無聊、空虛、娛樂，那請家長示范其他更積極的方法，比如，唱歌、繪畫、打籃球、游泳、跑步等。

3、睡前看書。睡前玩手機的人很多，而且玩到很晚。第二天就沒精神，所以建議睡前可以看看書，如果平常沒有看書的習慣，那么這個時候也可以培養(yǎng)這種習慣，就當是豐富自我。

4、父母和孩子一起學習，家長把時間都用在陪護孩子寫作業(yè)上，這樣做既輔導了孩子家庭作業(yè)，也做到了不讓孩子玩手機，時間久了，孩子就會漸漸地遠離手機，把注意力全部用在學習上，孩子玩手機時說明缺少家長的陪伴。