記得慢忘得快是很多孩子背誦時面臨的難題，面對這個難題，家長不必為此憂慮，家長要做的是幫助孩子學(xué)會理解，學(xué)會復(fù)習(xí)，填補孩子的知識盲區(qū)。這樣一來，孩子背誦將變得越來越容易。

孩子背東西特別慢怎么辦

1、首先，我們要不斷的給孩子鼓勵，培養(yǎng)自信。在小學(xué)階段，孩子的記憶力是大人的好幾倍，所以說出現(xiàn)背誦困難往往不是自信問題，而是其他的一些方面，比如心里的負(fù)面暗示。例如說在他背不下來課文的時候，如果大人在給他負(fù)面暗示的話，他會認(rèn)為自己不是背書的這塊兒料，長此以往，背書就更加困難了。

2、引導(dǎo)孩子掌握合理的背書方法。家長可以引導(dǎo)孩子采用循環(huán)背書的方法。先背誦第1段，然后再背誦第2段，接著把一二段一塊背，然后再單獨背誦第3段，接著再把123段一塊兒背，再背誦第四者，把1234段兒一塊兒背……以此類推，直到最后一段背完。你會發(fā)現(xiàn)前面的幾段已經(jīng)背誦了好幾遍，通過一段時間的培養(yǎng)課文背下來會很快。

3、要拓展孩子的課外閱讀，孩子在中小學(xué)階段是他積累知識的一個黃金期，如果能大量的課外閱讀，對他的知識面和記憶力，都會有很好的一個提高，這是一個長期的習(xí)慣養(yǎng)成。

孩子背東西特別慢的原因

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，相信家長都遇到過孩子寫作業(yè)慢的情況，有些急脾氣的家長會嚴(yán)厲批評孩子，但是這樣做會引起孩子的逆反心理，更加不好管教孩子，面對這樣的情況，家長一定要保持鎮(zhèn)定，及時采取恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子。

孩子做作業(yè)特別慢怎么辦

1、真正要治本，要讓孩子做事有條理的話，還得在生活上和學(xué)習(xí)上全方位要求孩子，慢慢地從各方面放手，要讓孩子自己學(xué)著照顧自己，自己安排自己的生活和學(xué)習(xí)，父母不要手太勤，忍不住幫孩子去做，要學(xué)著做一個懶媽媽，甚至可以讓孩子適當(dāng)幫父母做點家務(wù)，這樣孩子就會慢慢孌得能干起來，條理性也會越來越好。

2、孩子在做作業(yè)的時候，家長要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行陪伴，特別是低年級的時候，陪伴孩子寫作業(yè)，一定要讓他找到作業(yè)的樂趣，所以家長要適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行鼓勵，比如說孩子的字寫的非常好，或者是孩子的計算非常認(rèn)真，還可以表揚孩子的注意力很集中，這些都是家長對孩子的表揚，也可以使孩子非?？鞓返耐瓿勺鳂I(yè)。

3、在孩子寫作業(yè)之前，先要把當(dāng)天的知識點復(fù)習(xí)一下，一般老師布置的作業(yè)都是和當(dāng)天的知識點是分不開的，家長先領(lǐng)著孩子把前面的學(xué)習(xí)的知識復(fù)習(xí)一遍，那么孩子在做題的過程中就會非常的快，這一點就起到了很好的復(fù)習(xí)效果，孩子也就不會特別慢了。

4、讓孩子明確每天要完成家庭作業(yè)的時間。做作業(yè)的時間要足夠，以免孩子匆忙完成。屆時，孩子將不能繼續(xù)做家庭作業(yè)，并且會帶著未完成的作業(yè)去學(xué)校。了解和接受未完成的成績會讓他印象深刻，也有助于他重視功課。

孩子寫作業(yè)特別慢，家長要能做到不打擾不催促，最好是和孩子一道分析下具體的原因，不要總是動不動就批評孩子，孩子會被打擊的沒有自信，也不愿意學(xué)習(xí)，我們最好是多肯定和表揚孩子作業(yè)做得好的地方，讓孩子對寫作業(yè)有動力。

孩子寫作業(yè)特別慢怎么辦

1、和他一起制定計劃。和孩子一起制定一個計劃是一個好方法，尊重他的想法，讓他決定做作業(yè)的時間和順序，家長在時間上提出改進(jìn)意見。在時間安排上達(dá)成共識，孩子才會心甘情愿的遵照計劃執(zhí)行。因為計劃是以他為主制定的，他有主人翁意識。

比如他想10點半睡覺，那不行，必須保證十點睡覺。他想把鋼琴放在9點以后彈，不行，要提前，太晚了，會擾民。他想把運動放在最后，不行，太興奮了睡不著。他想回家玩到6點再做作業(yè)，不行，玩的太多，后面時間不好安排。

2、借助學(xué)校的力量。和老師及時溝通孩子在家里的作業(yè)情況，讓老師一起督促孩子，家校形成合力，加強對時間管理的重視程度。我們都有這樣的感覺，老師單獨進(jìn)行強調(diào)，更容易引起孩子的重視。孩子可能不聽家長的，但是喜歡聽老師的。我們要善于采用這個心理戰(zhàn)術(shù)。

3、孩子做作業(yè)慢可能是因為學(xué)習(xí)沒條理性、無方法，具體解決辦法：父母首先要教會他先做什么，后做什么。讓孩子自己去安排自己的各項事務(wù)。偶爾也可以讓孩子幫忙做一點家務(wù)，這樣孩子就能慢慢學(xué)會規(guī)劃和條理。

厭學(xué)是孩子在上學(xué)期間常見的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況時，家長一定要及時引導(dǎo)，否則厭學(xué)情緒蔓延，或?qū)?dǎo)致孩子成績下滑，直至輟學(xué)，那么如何幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒呢？一起來看看吧！

孩子厭學(xué)情緒特別嚴(yán)重怎么辦

激發(fā)孩子內(nèi)在動力以消除學(xué)習(xí)倦怠。激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，首先要幫助孩子分析學(xué)習(xí)落后的主客觀原因，學(xué)會正確歸因，不要一味地否定自己；再就是幫助孩子從基礎(chǔ)較好的科目開始，積累成功體驗，激發(fā)求知欲望。

培育孩子自主意識以增強學(xué)習(xí)責(zé)任。培育孩子自主意識，首先引導(dǎo)孩子自主思考學(xué)業(yè)規(guī)劃，制定具體可行的學(xué)習(xí)計劃，形成對自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任意識。其次培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)責(zé)任感，幫助孩子認(rèn)識到，努力學(xué)習(xí)不僅是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而且通過學(xué)習(xí)提升個人素養(yǎng)和能力。

做好家、校溝通。與學(xué)科教師共同尋找孩子的學(xué)科優(yōu)勢，以修補其自我效能感。家長要堅定一個信念，那就是孩子與自己比較，無論怎樣，他都可以從眾多學(xué)科中找到自己的優(yōu)勢學(xué)科，家長需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

營造良好的家庭氛圍。家庭是孩子康復(fù)的重要場所，而父母的教養(yǎng)方式則直接影響著孩子的心理狀態(tài)，在孩子生病期間，父母應(yīng)反思并調(diào)整自己的言行舉止，避免對孩子造成二次傷害。

孩子學(xué)東西不認(rèn)真，學(xué)習(xí)時心不在焉是一件非常令父母擔(dān)憂的事，不認(rèn)真的孩子學(xué)習(xí)成績一般都比較差，犯錯的幾率也更高，孩子出現(xiàn)這種情況的原因多是由于學(xué)習(xí)興趣不足，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、厭學(xué)等造成的。

孩子學(xué)東西總是心不在焉怎么辦

多與老師溝通。教育是雙向的，只有家長和老師緊密配合，才能實現(xiàn)“雙贏”。孩子出現(xiàn)這種情況，做家長的一定要和老師多溝通，了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活的情況。

給方法，多鼓勵。家長不應(yīng)天天指責(zé)孩子，這樣問題不但得不到解決，孩子還會產(chǎn)生抵觸情緒。正確的做法時，幫孩子找到改變的方法。比如：限定時間。放學(xué)回家，和孩子一起算算完成作業(yè)大約需要的時間，然后，給孩子約定，多長時間完成。

多和孩子溝通。良好的親子關(guān)系是醫(yī)治一切的良藥。家長要多關(guān)心孩子，這種關(guān)心不僅僅是物質(zhì)上的給予，精神上的激勵也很重要。每天，抽出一點時間，和孩子溝通，了解一下他的所思所想。多給孩子講些名人故事，多帶孩子進(jìn)行體育鍛煉。

適當(dāng)?shù)恼{(diào)整孩子的作息，適當(dāng)規(guī)律的運動，比如每天跑步、散步，勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠，才能讓孩子有足夠的精力，同時在上課的時候不會因為過于疲倦，出現(xiàn)注意力分散的問題。

英語是很多孩子的弱項，有不少家長都十分苦惱。平常孩子也沒少背單詞，可就是成績不見上漲。這可讓家長犯了難，那么，孩子初三了英語成績特別差該怎么辦？其實這個時候家長應(yīng)該監(jiān)督孩子，讓孩子要多做閱讀，多寫作文，掌握寫作技巧，提高閱讀能力，成績自然就提高成績了。

孩子初三了英語成績特別差該怎么辦

1、背單詞的同時學(xué)習(xí)語法  

學(xué)習(xí)語法最好的辦法是先做一本分章節(jié)的練習(xí)冊，一般語法書跟練習(xí)冊所分章節(jié)都差不多，從名詞、代詞和冠詞等開始 后面是一般現(xiàn)在時等時態(tài)，再后面是完形填空，閱讀理解的學(xué)習(xí)。所以你先做練習(xí)冊，可以做5題就對答案，可能會錯很多，繼續(xù)堅持?？偨Y(jié)每一題的知識點，記在心里，并經(jīng)常翻看做過的題目，在已經(jīng)做題的基礎(chǔ)上再去看語法點就會理解得更加透徹，并且更容易抓住重點。

2、及時復(fù)習(xí)，鞏固知識  

人在記憶完成之后，第一時間就會開始遺忘，英語更是如此，為了避免學(xué)過的知識很快的遺忘，復(fù)習(xí)就顯得很重要了，我們學(xué)到的大部分技能都是反復(fù)使用獲得的，及時復(fù)習(xí)對于記憶很有必要，要想學(xué)好英語就需要不斷的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語的過程同時也是和遺忘做斗爭的過程。

每個孩子都有不同的性格，每個孩子在面對學(xué)習(xí)時的態(tài)度也是不同的，家長要知道，對于孩子的教育不能一概而論，孩子在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)的種種情況，家長需要分析原因，幫助孩子找出對策。

孩子學(xué)東西不走心怎么辦

家長一定要積極鼓勵孩子做事要專一，多溝通、多教育，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時應(yīng)該給孩子布置學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子在學(xué)習(xí)時間內(nèi)不能交頭接耳、有小動作，或者看電視、玩游戲，而是要在規(guī)定的時間內(nèi)訓(xùn)練孩子做事專一。

家長應(yīng)該做好鼓勵的措施，當(dāng)孩子做事特別專心或者特別用心，可以在言語上多鼓勵和安慰，也可以獎勵孩子一些東西，比如給孩子買喜歡吃的食物等。

家長和老師的監(jiān)督和指導(dǎo)非常重要。與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時提供幫助和支持。

讓孩子勞逸結(jié)合，因為孩子錯事不專心、不用心可能是因為過于勞累、過于疲倦、壓力大，這時一定要多給孩子休整的時間，讓孩子恢復(fù)精力。