化學(xué)是孩子初三剛剛接觸的學(xué)科，很多學(xué)生在剛開(kāi)始接觸的時(shí)候會(huì)覺(jué)得化學(xué)很難，知識(shí)很雜亂。其實(shí)只要找對(duì)方法，孩子愿意花時(shí)間去學(xué)，化學(xué)是非常容易學(xué)好的。

孩子化學(xué)學(xué)不好怎么辦

1、引導(dǎo)孩子多看多記。初中化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科（如果學(xué)校條件達(dá)不到，則多看書(shū)，多想），在初中化學(xué)內(nèi)容里，有一部分是需要大家死記硬背的（因?yàn)橛行〇|西記不住，就談不上靈活運(yùn)用），然后初中化學(xué)方程式是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，能靈活運(yùn)用最好，不能的話就需要多看，多記。

2、激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。興趣是最好的老師。剛接觸一門新的學(xué)科，大多數(shù)同學(xué)都抱有極大的興趣。尤其是初中化學(xué)這樣，一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，很多實(shí)驗(yàn)就跟魔術(shù)一樣，很能吸引孩子。建議還未提前學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)，提前關(guān)注一些化學(xué)興趣類書(shū)籍或者實(shí)驗(yàn)視頻。

3、讓孩子重視實(shí)驗(yàn)?；瘜W(xué)也是一門需要實(shí)踐的學(xué)科，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)不僅要認(rèn)真聽(tīng)老師的指導(dǎo)，而且要主動(dòng)思考，多問(wèn)為什么，并將實(shí)驗(yàn)過(guò)程與平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，當(dāng)然最重要的是注意實(shí)驗(yàn)的安全。

4、引導(dǎo)孩子熟記常用的化學(xué)知識(shí)工具。學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中，有許多“化學(xué)用語(yǔ)”可謂經(jīng)常要用的“知識(shí)工具”，必須牢牢記住。這些常用的“知識(shí)工具”包括常見(jiàn)的元素符號(hào)、常見(jiàn)元素的化合價(jià)、金屬活動(dòng)性順序、常見(jiàn)物質(zhì)的溶解性、常見(jiàn)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)等等。

首先培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣，用孩子喜歡的方式切入，孩子只有對(duì)感興趣的東西才更認(rèn)真；基礎(chǔ)知識(shí)牢牢掌握，扎實(shí)的基礎(chǔ)是最重要的；知識(shí)點(diǎn)整理，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；針對(duì)性訓(xùn)練，及時(shí)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

小孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

孩子數(shù)學(xué)不好，我認(rèn)為有四個(gè)方面的原因，一是對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，二是思維能力不強(qiáng)，三是理解能力不行，四是粗心。

如果對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，我建議你在生活當(dāng)中多跟他講一些數(shù)學(xué)的知識(shí)，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。只有持之以恒的不斷的跟他灌輸一些生活中的數(shù)學(xué)，他才能夠了解更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，從而對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。舉個(gè)例子，看到前面有一根棍子，你就可以問(wèn)孩子，這個(gè)棍子大約有多長(zhǎng)，無(wú)形中你就跟他灌輸了長(zhǎng)度的概念。讓他知道生活中處處都是數(shù)學(xué)，學(xué)了數(shù)學(xué)是有用的。這樣的例子還可以舉出很多。

如果思維能力不強(qiáng)，我建議你讓他玩一些拼裝或者益智類的玩具，或者看一些推理性的電視，例如：名偵探柯南。甚至可以讓他玩一些推理類的手機(jī)電腦游戲，會(huì)玩游戲的孩子都很聰明哦！這樣做的目的是培養(yǎng)他的空間能力，推理能力，想象能力，而這些能力正是解決數(shù)學(xué)難題必不可少的。

如果理解能力不行。這個(gè)很好辦，就是把語(yǔ)文學(xué)好，多讀書(shū)，多交流，讀的書(shū)多了，理解能力自然就強(qiáng)了。

數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，大家運(yùn)用通過(guò)數(shù)學(xué)推導(dǎo)出的種種概念、原理與規(guī)律指導(dǎo)日常生活。有人把數(shù)學(xué)對(duì)于人類的意義比作生活中不能缺少鹽一樣，離開(kāi)數(shù)學(xué)會(huì)變得寸步難行，所以數(shù)學(xué)是初中學(xué)習(xí)的重中之重。

孩子上初中數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、首先要改變觀念

小學(xué)階段尤其是小學(xué)六年級(jí)，通過(guò)大量的練習(xí)可使孩子的成績(jī)有明顯的提高，這是因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)相對(duì)比較淺顯，更易于掌握，通過(guò)反復(fù)練習(xí)提高了熟練程度即可提高成績(jī)。即使是這樣一些問(wèn)題理解不夠深刻甚至是不理解的，初中數(shù)學(xué)的理論性和抽象性強(qiáng)，就需要在對(duì)知識(shí)的理解上下功夫要多思考、多研究。

2、學(xué)好數(shù)學(xué)運(yùn)算

運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功，初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的黃金時(shí)期，初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān)，如有理數(shù)的運(yùn)算、整式的運(yùn)算、因式分解、分式的運(yùn)算、根式的運(yùn)算和解方程。初中運(yùn)算能力不過(guò)關(guān)會(huì)直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。在面對(duì)復(fù)雜運(yùn)算的時(shí)候，要求孩子常常要注意以下兩點(diǎn)意識(shí)情緒穩(wěn)定、算理明確、過(guò)程合理、速度均勻、結(jié)果準(zhǔn)確，二是要自信爭(zhēng)取一次做對(duì)、慢一點(diǎn)想清楚再寫。少心算少跳步在草稿紙上也要寫清楚。

化學(xué)是一門自然科學(xué)課，與數(shù)學(xué)、物理既有相通之處，同時(shí)又有它獨(dú)具的特性?；瘜W(xué)學(xué)科是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，學(xué)科知識(shí)點(diǎn)既多又分散、并且大量的知識(shí)需要識(shí)記。因此，學(xué)生不能把以前學(xué)數(shù)學(xué)、物理的方法照搬來(lái)學(xué)化學(xué)，而要根據(jù)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)取舍、創(chuàng)新。很多同學(xué)因?yàn)閯偨佑|化學(xué)，沒(méi)有合適的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績(jī)非常差。

初中化學(xué)學(xué)不好怎么辦

1、激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師。剛接觸一門新的學(xué)科，大多數(shù)同學(xué)都抱有極大的興趣。尤其是初中化學(xué)這樣，是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，很多實(shí)驗(yàn)就跟魔術(shù)一樣，很能吸引孩子。建議還未提前學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)，提前關(guān)注一些化學(xué)興趣類書(shū)籍或者實(shí)驗(yàn)視頻，推薦書(shū)籍有《瘋狂科學(xué)》；《視覺(jué)之旅：神奇的化學(xué)元素》還有《化學(xué)應(yīng)用與概念》；

2、聽(tīng)課做筆記

要想學(xué)好化學(xué)，必須先了解這門課程。課前一定要預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)，除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外，還應(yīng)在不懂處作上記號(hào)，并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問(wèn)、難點(diǎn)，聽(tīng)課的效率就會(huì)大大地提高。初中化學(xué)內(nèi)容比較多，知識(shí)比較零散，老師在講課時(shí)，著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此大家要仔細(xì)聽(tīng)課認(rèn)真做筆記，這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí)，掌握重點(diǎn)，而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。在記筆記時(shí)，要在聽(tīng)清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和課本上沒(méi)有的內(nèi)容。

初中的數(shù)學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)還是不一樣的，每一次的課程量很大，作業(yè)也多，所以孩子有可能上課稍微一走神，后面的課程和作業(yè)都跟不上了，好多孩子尤其是女孩子，打心眼里就不想學(xué)數(shù)學(xué)。

孩子上初中了數(shù)學(xué)不好怎么辦

初一的孩子，因?yàn)樾W(xué)和初中沒(méi)過(guò)渡好，不適應(yīng)。但最主要的原因是五六年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)出現(xiàn)問(wèn)題，當(dāng)然不包括哪些三四年級(jí)數(shù)學(xué)出問(wèn)題的孩子哈。有好多家長(zhǎng)不理解，為啥孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，初中會(huì)出問(wèn)題呢，其實(shí)初一的數(shù)學(xué)不難。

小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)比較簡(jiǎn)單，靠重復(fù)練習(xí)真的能提高成績(jī)。這也就是我經(jīng)常跟家長(zhǎng)說(shuō)的，四五六年級(jí)的孩子不要看成績(jī)，要提高孩子學(xué)習(xí)能力，鍛煉孩子學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考。

分析下五六年級(jí)孩子的現(xiàn)狀哈，第一，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，大部分的孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)連演算本都不用。第二，計(jì)算出錯(cuò)率高，其實(shí)也不是計(jì)算能力問(wèn)題，不認(rèn)為，不踏實(shí)是主要原因。第三，解題沒(méi)有推導(dǎo)過(guò)程，直接列算式。第四，缺乏快速思維能力。第五，常用的輔助計(jì)算知識(shí)不具備，舉例說(shuō)，八分之一等于0.125，這是要記的，有好多孩子碰到0.125化分?jǐn)?shù)，要從1000分之125開(kāi)始算起。

每個(gè)單元要養(yǎng)成復(fù)習(xí)，帶著孩子復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)掌握知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，然后把單元卷子拿來(lái)考試?，F(xiàn)在學(xué)校不考試，家里也要把考試的能力練出來(lái)。好多孩子其實(shí)學(xué)得不錯(cuò)，就是考不出好分?jǐn)?shù)來(lái)。習(xí)慣不好，遇到問(wèn)題不思考等靠要，是主要原因。家長(zhǎng)講題直接講而不是引導(dǎo)孩子去主動(dòng)思考。不用草稿本，出錯(cuò)率高，太倔強(qiáng)，不聽(tīng)勸！

物理化學(xué)不好，家長(zhǎng)可以嘗試用做實(shí)驗(yàn)的方式，先觀察孩子的興趣和愛(ài)好。做任何事情不可強(qiáng)求，只要孩子身心健康，活潑開(kāi)朗。孩子只有在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)才會(huì)成才。父母是孩子最好的老師。在培養(yǎng)孩子這件事情上，家長(zhǎng)要以身作則，引導(dǎo)孩子進(jìn)步，但是隨著孩子慢慢大了，有孩子的思維邏輯和方式。身為家長(zhǎng)就得從孩子自身?xiàng)l件去考慮去引導(dǎo)去溝通。

初中物理化學(xué)學(xué)不好怎么辦

1、初中物理化學(xué)其實(shí)不是很難，知識(shí)點(diǎn)的話，最好要理解和記住。

2、另外可能孩子不感興趣，所以學(xué)起來(lái)就沒(méi)有太多的動(dòng)力，可以到網(wǎng)上找一些視頻資源來(lái)看，這樣可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)椴煌睦蠋熤v課的風(fēng)格不同。

3、可以買點(diǎn)參考書(shū)來(lái)看，有些參考書(shū)講解的比較仔細(xì)，對(duì)于課本內(nèi)容的補(bǔ)充比較好，讓學(xué)生更容易理解知識(shí)點(diǎn)。

4、建議把課本多看一下，一定要把課本吃透，重要知識(shí)點(diǎn)一定要背下來(lái)，初中只要把課本掌握了，考試就沒(méi)問(wèn)題了。

孩子的學(xué)習(xí)一直都是家長(zhǎng)最大的關(guān)注點(diǎn)，孩子成績(jī)不好，學(xué)不進(jìn)去，家長(zhǎng)要放平心態(tài)，正確的對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。在日常生活中，慢慢培養(yǎng)改善小孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

孩子總學(xué)不好怎么辦

1、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎詫?duì)孩子的關(guān)心和教育。想管教就管教，不想管就不聞不問(wèn)。孩子的學(xué)習(xí)是細(xì)水長(zhǎng)流的，不能因?yàn)楹⒆右欢螘r(shí)間表現(xiàn)好，就捧他高高在上。

一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)掉下來(lái)，就將孩子狠狠摔在地上。多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，注重好習(xí)慣的培養(yǎng)，從興趣著手，寓教于樂(lè)，給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、幫助孩子樹(shù)立起學(xué)習(xí)的自信心。學(xué)習(xí)過(guò)程中，尊重孩子的自尊心，以鼓勵(lì)為主，千萬(wàn)不要拿自己孩子的短處，去跟人家孩子的長(zhǎng)處去比較，這很傷孩子的自尊。要拿自己孩子的現(xiàn)在跟過(guò)去比較，只要有努力，就是進(jìn)步。

3、把學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好，讓孩子享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。不要求結(jié)果，只要求過(guò)程，培養(yǎng)孩子水滴石穿的韌勁。不要求多，只要求精，學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)習(xí)效率一定會(huì)逐步提高的。