成績不代表一切吧，也說明不了問題。小學(xué)只是一個打基礎(chǔ)的過程，而初中知識的難度會大有提升，這就要考核孩子綜合的接收能力，獨立解題能力，包括學(xué)習(xí)方法和效率，還有舉一反三能力等等。另外，科目的增多，更考驗孩子綜合素質(zhì)的提升。

小學(xué)成績中上等到初中怎么樣

小學(xué)的成績只要中等偏上，沒有掉下太大的鏈子，中學(xué)還是趕得上的，甚至更容易出類拔萃。這是為什么呢？這是因為，小學(xué)階段，孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽講、積極思考，敢于提問，按時完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)，還有喜歡閱讀，書寫認(rèn)真，學(xué)習(xí)主動，有強烈的求知欲，樂觀向上，遵守紀(jì)律等等。這些良好的習(xí)慣會為他中學(xué)學(xué)習(xí)保駕護航，讓他更上一層樓。

當(dāng)然了，還有一種情況，中學(xué)成績的好壞，還是取決于中學(xué)時期孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，到了中學(xué)，很多孩子到了叛逆期，原來學(xué)習(xí)很好的孩子，由于引導(dǎo)不當(dāng)，也會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績直線下滑的現(xiàn)象。

小學(xué)成績中上等到初中怎么提高成績

首先，初中的學(xué)科知識是以掌握基礎(chǔ)知識為主的考核方式，而掌握基礎(chǔ)最好的方式是課堂內(nèi)容有沒有及時消化。很多學(xué)生，成績不上不小的原因，就是在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中，掌握的半生不熟，而這種狀態(tài)會形成一個習(xí)慣時間一長反而發(fā)現(xiàn)不了。解決這類問題，是在平時作業(yè)的時候，要適當(dāng)?shù)娜プ鲆恍┩骄毩?xí)，而在周末再做一套周練加以鞏固。

小學(xué)是孩子打基礎(chǔ)的重要階段，對孩子來說十分重要，然而有些孩子因為年齡小，不知道學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績十分低下，面對這種情況，家長也不要太過著急，孩子小學(xué)成績不好，初中是可以逆襲的，但是需要注意的是，家長要積極改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，為孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)成績不好初中怎么逆襲

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，堅持做作業(yè)和復(fù)習(xí)，及時完成學(xué)校布置的任務(wù)。

尋找合適的學(xué)習(xí)方法：探索和嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到最適合自己的方法?？梢院屠蠋煛⑼瑢W(xué)討論交流，尋求他們的意見和建議。

注重基礎(chǔ)知識和技能的夯實：初中階段，基礎(chǔ)知識和技能的夯實非常重要。重點關(guān)注數(shù)學(xué)、語文和英語等核心科目，理解概念，掌握基本技能。

拓寬學(xué)習(xí)視野：不僅僅局限于課本和教材，積極拓寬學(xué)習(xí)視野。多讀書、多觀看教育視頻、參加興趣班或培訓(xùn)等，豐富自己的知識面。

家長可以讓孩子把重點梳理出來，在重點上下功夫去理解。然后通過閱讀來提升語言的理解，閱讀理解的練習(xí)過程中，有一個最大的好處就是促進孩子對語文的詞語積累。這就需要家長和孩子一起來做好，把基本的時間規(guī)劃做起來，然后結(jié)合實際的學(xué)習(xí)情況進行調(diào)節(jié)。

初中生怎么樣提高語文成績

1、基礎(chǔ)部分

關(guān)于初中語文的學(xué)習(xí)，我覺得非常重要的就是積累和背。課內(nèi)文言文背熟，一些比較重要的表達題就是對著標(biāo)準(zhǔn)答案也背下來吧，尤其是課下注釋，這個很重要！還有就是教材里的生字詞、文言文知識點、古詩詞等等，都是我們要重點積累的。平時上課的時候，要注意跟著老師過課文做筆記，特別是對做閱讀理解有幫助的知識點要重點記。

2、多閱讀

從考試的出題來看，同學(xué)們不僅需要注重教材，還需要利用碎片時間，進行必要的拓展閱讀，這樣才能豐富語文知識面，實現(xiàn)成績上的突破。走進校園后，大家的時間，基本上被安排滿滿的。那么對于初中生而言，應(yīng)該怎樣把握住時間，進行延伸閱讀呢？這就需要同學(xué)們，充分利用碎片時間，去閱讀有意義的書籍，從而汲取更多的知識。至于那些浪費時間的小說之類，大家還是要避免接觸，否則容易出現(xiàn)得不償失的現(xiàn)象，耗費大好的光陰。

成績?nèi)缤菈K田，這塊田地需要靠辛勤的汗水去灌溉。如果多觀察學(xué)習(xí)較好的孩子就會發(fā)現(xiàn)他們除了聰明之外，付出了很多其他孩子沒有付出的努力和辛苦。冰凍三尺非一日之寒，所以說要想學(xué)習(xí)好還是需要踏踏實實，一步步積累。

初中怎么樣提高成績方法

1、設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

在這個時候，家長有必要為孩子設(shè)定一個可以實現(xiàn)的目標(biāo)，讓孩子朝著設(shè)定的目標(biāo)前進。家長要記住這是可以實現(xiàn)的，你不能把自己的標(biāo)準(zhǔn)強加給孩子，這樣你就不會得到好的結(jié)果。在孩子奮斗的過程中，最好是父母全程陪伴。當(dāng)孩子實現(xiàn)了目標(biāo)，記得獎勵他們，讓他們再接再厲。

2、提供好的環(huán)境

不可否認(rèn)的是青春期的孩子很敏感，生活中的小細(xì)節(jié)看似與他們無關(guān)，卻會影響著初中生的情緒。若是遇到不愉快的事情，將會讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣，變成一個敏感而又多疑的人。所以每一位家長都要意識到這點，并且在家庭生活中爭取給孩子一個好的成長環(huán)境。

從小學(xué)到中學(xué)，還有個比較大的轉(zhuǎn)變就是，小學(xué)門數(shù)比較少，有些聰明坐不住的孩子，靠天分還能撐得住小學(xué)學(xué)習(xí)，初中上來一下子多門課，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，光靠聰明是撐不住的。這個時候家長要特別有耐心，陪著孩子學(xué)習(xí)，要讓他養(yǎng)成每天學(xué)很晚周末也要學(xué)習(xí)，沒有太多玩的時間這種節(jié)奏，一天多學(xué)半小時，慢慢的拉長學(xué)習(xí)時間。下面具體來看看面對孩子小學(xué)成績還好到初中跟不上怎么辦。

小學(xué)成績還好到初中跟不上怎么辦

一、培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力

初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法與小學(xué)不同，如果孩子的學(xué)習(xí)不是自覺主動的，很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，仍然像小學(xué)一樣靠家長、老師盯著學(xué)習(xí)的，盯得了一時，盯不了全部，而初中要求學(xué)生的知識面更寬廣，沒有一定的量的積累，考試很難出成績，所以孩子上小學(xué)時就要培養(yǎng)孩子的主動學(xué)習(xí)能力，如果孩子沒有形成自主習(xí)慣，那么家長就需要跟進，不能因為孩子大了就放手不管。等孩子慢慢適應(yīng)初中的生活再逐步放手。

二、家長定期主動和老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，便于及時引導(dǎo)

孩子上初中后，思想動態(tài)比小學(xué)復(fù)雜的多，有可能極短的時間內(nèi)就會發(fā)生很大的變化，所以家長要主動和老師溝通交流，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)變化，便于及時引導(dǎo)孩子，防止孩子在思想上的變化影響學(xué)習(xí)。

女兒小學(xué)成績好上初中跟不上，家長要注意幫助孩子轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)的方法，告訴孩子，上了初中后，要學(xué)習(xí)的科目有些多，所以我們學(xué)習(xí)的時候要能會學(xué)習(xí)，注意提升學(xué)習(xí)的效率，不能再像小時候那樣死記硬背了，需要靈活掌握知識。

女兒小學(xué)成績好上初中跟不上怎么辦

1、降低要求。你希望孩子怎樣，就說孩子已經(jīng)怎樣了。希望孩子有什么樣的品質(zhì)，就說孩子已經(jīng)有了這樣品質(zhì)。比如，希望孩子愛學(xué)習(xí)，就說孩子愛看書，愛問問題；希望孩子記憶力好，就說孩子看兩三遍就記住了等等。

2、讓孩子學(xué)會歸納分析。教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會歸納分析。對于學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)來說，她們都比較重視知識的歸類總結(jié)，而且也善于歸納分析，比如，遇到新問題，學(xué)到新方法，都會及時記下來；每次練習(xí)或考試，對于新題型的解法思路、典型試題、答錯的習(xí)題等，都會及時整理分析。

3、家長要培養(yǎng)好孩子的良好生活習(xí)慣。一般情況下，孩子生活習(xí)慣較差的，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不怎么樣。比如，孩子在家不愛干凈整潔，做事丟三落四，依賴性強，磨磨蹭蹭，不專注等，那孩子在學(xué)習(xí)上也基本就這個樣。

4、到了初中階段，考取好成績的基礎(chǔ)則是孩子的理解力。如果說孩子依然是用識記的方式來學(xué)習(xí)，那么不但效率低下，更為關(guān)鍵的是，很多題目根本就無法下手。我見過最多的是初一的同學(xué)無法完成證明題，特別是幾何的證明題。

初中數(shù)學(xué)個小學(xué)數(shù)學(xué)在難度和深度上差距非常大，小學(xué)數(shù)學(xué)更注重基礎(chǔ)的運算能力，處于打基礎(chǔ)的階段。而初中數(shù)學(xué)就開始考察學(xué)生的抽象思維和邏輯推算的能力。那么面對新的數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績提高？

初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績提高

1、掌握學(xué)習(xí)流程

第一步要做的是課前預(yù)習(xí)，在課前把老師要講的知識點學(xué)生瀏覽一遍，記下不太了解的地方，課上留意聽；課上認(rèn)真聽，課堂上有很多新的名詞和例題，老師會講解概念和解題思路，留意預(yù)習(xí)中不會點，從老師的講解中找到解題的靈感。一天的課程結(jié)束，晚自習(xí)的時候回憶下今天都講了哪些知識點，分清楚重點是哪些，可以用課后習(xí)題做測驗，檢測書還有哪些知識點沒有掌握。有錯題，分析下錯題是哪些知識點出了問題，記在錯題本上，第二天聽老師講習(xí)題。

2、先看筆記在做題

初中課堂的知識含量是小學(xué)的幾倍之上，而且需要有抽象思維能力，另一方面，學(xué)生們對老師講的內(nèi)容理解，但是沒有經(jīng)過練習(xí)還沒有達到老師對知識的理解程度。因此，當(dāng)學(xué)生上課聽懂了時候 ，也會發(fā)現(xiàn)學(xué)生不會做題。因此在做題前學(xué)生最好能回憶下上課講的知識點。比如可以提前看看課程記的筆記，如果在做題中，練習(xí)題和老師講的例題不匹配的話，就不能對比消化，如果時間長久不能落實，就會有很大的損失。