臨近中考，孩子在學習上的一舉一動都牽動著家長的心，一些成績差的孩子，覺得中考無望，于是產生想輟學的想法，面對這種情況，家長一定要引導孩子完成學業(yè)，激發(fā)孩子的學習信心，只要孩子愿意學，成績也是能夠得到很大提高的。

初三下學期成績不好還有救嗎

有救。只要孩子想好好學習，什么時間都不晚。

首先，制定合理的學習計劃可以幫助孩子充分利用時間，提高學習效率。孩子可以根據自己的時間安排，制定每天的學習計劃，并在每周初進行總結和調整。

其次，引導孩子科學復習，在復習過程中，要注重對知識點的歸納總結，對不熟悉的知識點要加強復習。同時，可以結合做題、寫作等方式，提高對知識點的掌握程度。

第三，增加孩子閱讀量。對于語文和英語這類需要閱讀理解的科目，可以多讀一些相關的書籍、文章等，提高閱讀能力和理解能力。

初三是孩子學習的關鍵時期，但是由于孩子初一初二的時候沒有抓住學習機會，導致初三學習跟不上老師的進度，家長在面對這種情況，往往很著急，想幫助孩子但是卻無從下手。

初三孩子下學期成績不好還有救嗎

當然有救，但對于學習成績特別差的同學想要通過自學在較短的時間里提高分數，還是有一定難度的。因為孩子初三下期成績特別差重視復習，初三的學生在下學期復習的過程中要有所技巧，這樣才能獲得更好的學習效果，達到快速提高成績的目的。

中考是一門綜合性的考試，孩子各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點?？墒牵话銇碚f，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系，盡量保持平衡。

孩子升入初三之后老師上課的節(jié)奏會變快，上課講的知識點可能會不如以前那么的細致，以前會講兩次的題目可能只會講一次，這個時候就要努力跟上老師的上課節(jié)奏。

當孩子有沒有聽懂的地方千萬別停下，在自己沒有聽懂的地方做好標記，下課之后問老師問同學解決問題，如果很多天都是如此，可以私下跟老師說，讓老師上課的節(jié)奏慢一點。

孩子成績出現波動情況這都是正常的現象，但是孩子在初三的時候，成績出現大幅度下降，家長一定要引起重視，因為這一時期孩子面臨著一場重要考試，學習時間是很緊迫的。

孩子初三下學期成績不好還有救嗎

當然有救了，只要肯努力，任何時侯都不晚。從現在起，踏實地抓住時光，全力以赴，中考必會收獲驚喜。人的潛力是無限的，只要孩子認真并堅持，成績提高是很自然的事。

初三孩子成績差，還是有救的。初二如果沒有學習好，初三可以更加拼命學習，一邊補以前遺漏的知識點，相信還是可以提高成績的。如果基礎過差的話，初三和同學們的差距也比較大，孩子就要付出加倍的努力，才能提高成績。

初三成績差當然有救，中考只有一次，對于孩子未來的人生來說至關重要，作為初三考生的家長，一定要提前為孩子的中考做籌劃，不要到最后才開始重視孩子的中考成績，千萬不要掉以輕心，別讓你的忽視影響孩子的一生。只要家長和孩子一起重視起來，提早做計劃，中考成績逆襲不是夢。

中知識相對簡單，初三進入總復習階段，只要孩子有決心有毅力，踏踏實實把學過的知識認真梳理，反復鞏固，加上老師知道引領，逆襲的可能性很大，考上高中不成問題，有內驅力了，到高中一切從頭再來，三年后高考一樣逆襲！

對于初三的孩子來說，成績的高低決定要上哪一所高中。初三成績不好還是有救的，畢竟距離中考還有一段時間，一切都來得及。只要家長正確引導，掌握方法，那么成績就一定可以提高。

初三成績不好原因

1、忽視基礎

初中學科增加，自然作業(yè)也會增多。許多孩子就會漫無目的地做題，最基本的東西還是學得模棱兩可，沒有過關。經過大量做題以后，反而鞏固了或者默認了某種不正確的認識，自己卻沒有發(fā)現。

2、找不到適合自己的方法

有不少同學很苦惱，“我每回做作業(yè)都很認真 ，可是成績還是上不去”，這就是因為沒有找到適合自己的方法。老師上課都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內涵，分析重點和難點，突出思想方法。而有的孩子上課不專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系，只是趕做作業(yè)，亂套題型。

初三階段數學成績差說明孩子的基礎沒有打好，如果想要補救在接下來的學習上一定要緊跟老師的學習進度，不能再落后。想要提升孩子的成績要做到上課專心聽講、不開小差、不偷懶，課堂上講的和復習的都是非常重要的考點和經典題型，遇見問題要積極提出不能模棱兩可。

初三數學成績不好還有救嗎

當然是有救的但是一定要有行動，沒有行動的任何規(guī)劃都是紙上談兵。固定好作息時間表請老師、父母、同學一同監(jiān)督。要珍惜時間留給孩子的學習時間不多了，每一分鐘都是非常寶貴的。要充分利用好時間用于記憶、背誦、做題、消化、反思、總結，要付出別人百倍的努力，這樣才能有機會逆襲。

學習數學的五個方法

1、上課認真聽講

課堂上孩子不認真聽講回家再做題的作用也沒多大，有的孩子在課上寫作業(yè)都學會了是沒有太大問題的，如果沒學會課堂知識用這個方法就是大錯。學習數學的數學公式也是非常重要的，有的計算題往往寫出公式就會得分。所以對于上課老師傳授的書本知識還是非常重要的，也是學習數學的關鍵所在。

初二孩子成績不好，確實會對孩子的初三情況造成一定影響，但是并不能決定孩子初三的整體情況。家長想要讓孩子初二的孩子提高學習成績，可以利用好孩子的寒假和暑假時間，對孩子進行輔導或給孩子安排輔導，讓孩子把握機會，就能提高孩子的成績。

初二成績不好初三還有救嗎

1.利用暑假

初二升初三暑假兩個月時間非常關鍵，利用得好，學習成績就能“起死回生”。熟悉初中教育的人都清楚，中考內容大概60%是初一初二兩年學的東西，其中初二占了這60%中的大部分。

好在初中知識整體上難度不算高，如果初二學段的知識點掌握得不夠透徹，暑假兩個月，有時間將初二的知識點再學習一遍，只是學生個人要付出相當的努力，家長也要付出相當的精力。

2.輔導孩子督促孩子

高中三年對孩子來說是十分寶貴的三年，這三年，孩子為了自己理想的院校，埋頭苦學。但是也有一些孩子在學習的過程中出現厭學、成績低下等現象，部分孩子后來幡然悔悟想要努力學習。

高一成績不好高二還有救嗎

當然可以，只要孩子下定決心，跟自己定目標。但是，想要提高成績，不是說說而已，一定要認真去做。要相信，真的努力了，是會有結果的。

有些同學讀書是天份，這是別人怎么努力都達不到的，畢竟是天份。有天份的也是少數。

雖然有些同學讀書天份不足，但是他們刻苦努力，心中有自己的夢想目標，加上后天的努力也是可以考出好成績來的。

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