孩子進入初中，學習科目忽然增加，很多孩子不能適應初中的學習節(jié)奏，出現(xiàn)厭學，不想上學的現(xiàn)象，一些家長對孩子的厭學現(xiàn)象采取放任的態(tài)度，覺得孩子過了這一段就好了，其實，孩子厭學是需要家長引導的，否則厭學情緒可能會越來越重。

初一厭學的孩子會自愈嗎

孩子厭學了自己可能會回心轉意，但是等他知道后悔沒好好學習的時候已經(jīng)晚了，無法再回去學校了，這就需要家長平時多關注孩子在學校的情況，多和老師溝通，注意孩子有沒有經(jīng)常上課不認真聽講，走神，不寫作業(yè)，沉迷游戲。

面對出現(xiàn)厭學情況的孩子，家長首先需要做的是了解孩子所遇到的現(xiàn)實困境，比如學業(yè)壓力，或者人際交往困難等一些能夠嚴重影響到孩子內心情緒的狀況。

其次是去關注與了解孩子在面對當下現(xiàn)實困境時產(chǎn)生了怎樣的情緒困擾，比如焦慮情緒的出現(xiàn)，以及這些困擾已經(jīng)呈現(xiàn)出來了怎樣的軀體癥狀或者情緒反應。

隨后則是關注孩子的內在是怎樣將自己的現(xiàn)實壓力與情緒困擾建立的聯(lián)結，這個部分會涉及到孩子內在已經(jīng)內化的價值評判系統(tǒng)，同時也會涉及到其內心所持續(xù)承受的來自父母，乃至整個家庭系統(tǒng)中價值評判體系的困擾。

有很多孩子在剛上初一的時候就出現(xiàn)了厭學的情況，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要生氣發(fā)火，指責孩子不夠努力，身為家長要及時查明原因，采取正確的措施引導孩子。

初一厭學的孩子不上學怎么辦

1、要跟孩子坐朋友。家長要深入的了解孩子的內心心理和其多談心多交朋友，讓孩子知道自己的困難家長可以幫助解決，可能會逐漸緩解孩子對學校的厭學情況。青春期的孩子要更多的是深入了解內心的情況成為一個朋友，逐漸改變孩子的厭學情況。

2、正面引導孩子。作為一個學生，主要的任務就是要學習，學習的好與壞和自己的自信相關連，因為學生學習的好壞都是自己的事情，是在為自己學，為自己今后的生存而學習，不是為家長、為老師、為某個人學習，為自己學習的過程與其他人無關，所以不要因別人的表揚沾沾自喜，更不要因為他人的批評就自暴自棄。

3、面對學習差的孩子成長，家長絕不能一棒子打死，更不能諷刺挖苦孩子，要本著教育、細心、耐心地做厭學孩子的思想工作，循循善誘地引導孩子，堅持不懈地激勵孩子，客觀公正、立足將來地評價孩子，大部分厭學孩子是會改變的。

4、作為家長，面對著厭學的孩子要表現(xiàn)出足夠的耐心進行引導，讓他們感受到家庭的關懷與溫暖的；作為老師，學生不喜歡學習也許是因為自身的學習根基差，學生產(chǎn)生自卑心理，多多與學生溝通，因材施教也許會達到更好的效果！

孩子進入初中，學習環(huán)境和學習模式發(fā)生了很大的變化，一些孩子短時間內難以轉變學習思維，出現(xiàn)學習困難、厭學的現(xiàn)象，這是很常見的，面對這種現(xiàn)象，家長要多與孩子溝通，幫助孩子適應學習生活，與孩子一起尋找正確的解決方法。

初一孩子厭學了怎么辦

及時的開導：孩子不適應，是因為還沉浸在小學階段的一切美好的回憶當中。告訴孩子，不管是小孩還是大人，不管是讀書還是今后的工作，必然會經(jīng)歷這樣的過程，我們只有調整好心態(tài)，改變行為習慣和學習方法，主動去適應，主動去融入，才能更快的度過適應期。

與老師/輔導員交流：與學校的老師或輔導員進行交流，一起討論孩子在學校的情況以及解決潛在的問題。

建立積極的學習氛圍：幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度，營造一個積極、鼓勵的學習環(huán)境。激發(fā)他們對學習的興趣并提供適當?shù)莫剟睢?/p>

制定學習計劃：幫助孩子制定學習計劃，將學習任務劃分成小的部分，逐步完成并獎勵自己。這樣有助于孩子更好地管理時間和任務。

厭學對于家長來說是一個非?？膳碌脑~，造成孩子厭學的原因是多方面的，一方面是學不會，另外一方面可能就是父母老師給的壓力太大。

躺平厭學的孩子多久才能想通

首先你要清楚的知道，并不是孩子不想去上學，大多數(shù)不去上學的孩子都存在著情緒上的困擾，或者是認知上的扭曲。沒有多么嚴重，基本上3-6周就能引導孩子回歸開始學習了。

首先家長你自己確定方向，穩(wěn)定情緒，然后才是針對孩子的具體情況去做針對性的處理。這個時候最忌諱的就是家長隨便的嘗試，隨便的試驗，孩子畢竟不是試驗品，你不去處理都還好，但如果你錯誤的去處理，可能就會加重孩子的情況。

所以孩子恢復的速度取決于家長能否針對性的去處理才是問題的關鍵。關注我們，點贊評論領取提導方案，其實改善孩子叛逆不上學是比較容易的

孩子厭學到恢復的幾個階段

小學階段中，如果孩子在六年級出現(xiàn)了厭學的情況，家長要和孩子好好溝通下，這時孩子已經(jīng)不小了，家長跟孩子溝通，孩子能夠理解家長所講的話，所以家長要對孩子重視起來才好。

六年級孩子厭學的解決方法

積極與老師溝通。如果孩子不愿意，那和老師有一定的關系。家長可以找老師分析孩子厭學的原因。請多多關照孩子。老師一個小小的肯定和表揚，可能會給孩子帶來很大的力量，減少孩子對學習的厭惡。

適當減輕孩子的學習壓力。孩子之所以不想上學，可能是因為學習壓力太大，或者是家長給孩子報名了太多的補習班，讓孩子無法消化，逐漸失去學習的信心。在這種情況下，家長應該適當減輕孩子的學習壓力，多關注孩子在學習中遇到的問題。

告訴孩子要為理想而學習。當幫助孩子建立理想時，父母應該特別注意它，不要把他們的想法強加給他們的孩子，例如強迫孩子把厭惡的職業(yè)視為自己的理想。幫助孩子根據(jù)自己的優(yōu)點和喜好發(fā)展理想。

父母應該樹立榜樣。和孩子一起養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，從孩子的思想開始，當孩子看到父母生活，工作仍在努力工作時，他自然不會更糟。

叛逆期的孩子對學習產(chǎn)生厭學情緒，不想學習是很多家庭都會遇到的問題。家長要理解孩子的心理，用足夠的耐心和孩子溝通，引導孩子明白學習的重要性，給予孩子足夠的愛和關懷，幫助孩子重建積極的學習態(tài)度，引導孩子逐漸找回學習興趣和動力。

叛逆厭學的孩子以后會怎么樣

厭學的孩子有兩種結果，一種是在家長老師的共同努力下，浪子回頭，刻苦學習，考上了好大學。另一種，不服管叫混天度日，混張初中畢業(yè)證，流入社會。叛逆期的青少年通常有厭學的時候，只要引導得當，長大后都能變好的。

厭學情緒將直接影響學生的學習，危害他們的身心健康。對于厭學的孩子來說，父母對自己的期望達不到之后，就會自暴自棄，如果父母再催促學習，孩子就會更加討厭學習，這是一個惡性循環(huán)。

大部分的孩子都能順利的度過青春期。過了那段時間，自己再回想的時候，也會認為自己當時的行為和想法幼稚可笑。隨著年齡的增加，他們慢慢走向了成熟。也有一些孩子在青春期叛逆的時候，受到了家長的打壓或者冷暴力。這激起了他們更強的叛逆。由于他們不能理智的處理問題，有些可能會走上歪路。

所以家長對待青春期的孩子。一定要有足夠的耐心。即使孩子有一些幼稚的想法，也不能嘲諷和批判，而是要利用自己的人生閱歷去引導他們。

叛逆期的孩子厭學，往往是多方面導致的，家長可以嘗試采取多種方法引導孩子。在引導孩子過程中，需要家長多一些耐心和細心，循序漸進，給孩子多一些的鼓勵、表揚，幫助孩子樹立自信心，久而久之，孩子就能有所改變。

叛逆厭學的孩子怎么教育

1、接納孩子的厭學情緒。大多數(shù)情況孩子出現(xiàn)厭學情緒，就像我們經(jīng)常對工作產(chǎn)生消極怠工的情緒一樣。厭學看似嚴峻，實際和不想上班是一樣的，我們應保持同理心，盡可能理解接納孩子出現(xiàn)厭學的情緒和想法。

2、孩子有一點成績一定要多鼓勵、多表揚。尤其上學期間的孩子屬于青春期發(fā)育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環(huán)境以及生活所接觸的事情對他都是新鮮的、陌生的或者是難題。

3、培養(yǎng)孩子的學習興趣。作為家長，當孩子有叛逆厭學的心理時候，我們應該第一時間對孩子進行心理疏導，同時我們應該主動培養(yǎng)孩子的學習興趣。

4、合理規(guī)劃孩子的生活。孩子叛逆厭學，家長需要合理規(guī)劃孩子的生活、注意勞逸結合，利用合理的手段對孩子進行心理疏導。同時也要合理規(guī)劃孩子的學習、生活，制定合理的學習任務，比如讓孩子的學習目標設定得相對簡單、容易，讓孩子更容易達到學習目標。