很多家長在聽到孩子不想上學(xué)時，內(nèi)心是非常著急和憤怒的，一些急脾氣的家長可能會對著孩子一頓打罵，企圖讓孩子改變心意，但收到的效果是孩子越來越厭學(xué)，越來越叛逆，那么，孩子不想上學(xué)了家長該怎么正確教育呢？一起來看看吧！

孩子不想上學(xué)了要怎么正確教育

接受孩子不上學(xué)的現(xiàn)狀。孩子不去上學(xué)，不要急于勸說。給孩子一些自我調(diào)整的時間。必要的時候能夠帶孩子做心理輔導(dǎo)，尋求專業(yè)人士的協(xié)助，趕快協(xié)助孩子走出困境。

培育孩子的愿望體系。比如自己將來想成為一個什么樣的人，從事哪方面的作業(yè)等。引導(dǎo)孩子朝著這個方向不斷去努力，在學(xué)習(xí)上才能堅持持久動力。

讓孩子逐步體驗到成就感。不要總是盯著孩子差的地方看，協(xié)助孩子找到學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢，引導(dǎo)他對某一學(xué)科知識感興趣，讓孩子在優(yōu)勢學(xué)科上不斷體驗到成就感，成就感會進一步帶動孩子學(xué)習(xí)的動力。

協(xié)助孩子建立良好的人際關(guān)系。家長可以教授孩子一些基本的社交技巧，如如何表達自己、如何傾聽他人、如何處理沖突等。同時，鼓勵孩子參與集體活動，如體育運動、藝術(shù)創(chuàng)作等，可以幫助他們在與同伴的互動中增強歸屬感和友誼，減輕孤獨感。

厭學(xué)是孩子上學(xué)期間會出現(xiàn)的一個常見問題，有厭學(xué)情緒的孩子會出現(xiàn)不想上學(xué)，貪玩叛逆的情況，不僅會造成孩子的學(xué)習(xí)成績下降，還會給孩子的心理造成嚴重的問題。如何正確引導(dǎo)厭學(xué)的孩子，是亟待家長解決的問題。

孩子不想上學(xué)家長該怎么正確引導(dǎo)

了解原因。與孩子進行溝通，了解為什么不樂意上學(xué)。或許存在比方欺負、學(xué)習(xí)問題、健康問題或家庭問題等原因。了解原因有助于采用相應(yīng)的解決方法。

提供安全感。創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定的家庭環(huán)境，積極地表達愛意，適時給予溫暖的擁抱、安撫的肢體接觸和陪伴，這有助于緩解孩子的不安和焦慮情緒。

培養(yǎng)積極思維。教導(dǎo)孩子們用積極的思維方式看待問題，如積極思考開學(xué)的好處和機會，讓他們看到學(xué)校生活帶來的新友誼、新知識和新機遇。

樹立自信。鼓勵式教育，在孩子做出積極努力和取得成就時，及時給予肯定和贊賞，讓他們看到自己的優(yōu)點、努力和進步。

每一個孩子都應(yīng)該有過不想上學(xué)的念頭，這是一種正常的情況，家長一定要以平常心對待孩子，不能因為孩子說不想上學(xué)，認為打一頓就好了，家長也是從學(xué)生時代過來的，應(yīng)該要理解孩子，并用正確的方式引導(dǎo)孩子。

孩子不想上學(xué)怎么教育

1、轉(zhuǎn)換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?nèi)粘５膫€人行為，往往都是會受到周圍環(huán)境潛移默化的影響，從而作用到日常具體的個人行為習(xí)慣之中。所以，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子的學(xué)習(xí)來說，有著正向的驅(qū)動作用，但如果孩子所處的學(xué)習(xí)環(huán)境太差，孩子的學(xué)習(xí)自然也難以有所長進。

2、培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)方法。有很多孩子不喜歡學(xué)習(xí)往往是因為自己沒有一套系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)方法，剛開始的時候有著非常高的學(xué)習(xí)積極性，但是在低效率的回報之下，就對自己的學(xué)習(xí)失去了信心以至于變得敷衍學(xué)習(xí)。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，孩子才能在學(xué)習(xí)中獲得更大的效益，保持學(xué)習(xí)的主觀能動性。

3、作為父母一定以身作則，起到榜樣的力量。如出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的情況，可以和孩子做朋友，家長要有耐心。這個階段孩子還是非常好溝通的，千萬不要當著孩子打罵，如今手機早已離不開，在孩子學(xué)習(xí)的時候家長一定注意不能玩手機，專心的陪孩子。

休息的時候適當帶孩子出去玩，來觀察孩子的興趣愛好，增加他的知識面，學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，這個是需要慢慢積累的。

對很多孩子來說，上學(xué)是一件非常辛苦的事，于是一些孩子在遇到困難時便會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，這是孩子避難心理的重要體現(xiàn)，家長要理解孩子，同時幫助孩子找到并解決學(xué)習(xí)中遇到的難題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

十幾歲的孩子不想上學(xué)怎么辦

了解原因：與孩子進行溝通，了解他們不愿意上學(xué)的具體原因。這有助于找到解決問題的方法。

關(guān)注孩子的心理健康：觀察孩子的情緒變化，如有抑郁、焦慮等情緒問題，及時尋求專業(yè)心理幫助。

提供支持和鼓勵：給予孩子關(guān)愛和支持，讓他們知道你會陪伴他們度過困難時期。同時，表揚他們的努力和進步，增強自信心。

讓孩子明白未來的重要性：跟孩子談?wù)勎磥淼穆殬I(yè)、前途和成功者的故事。讓孩子認識到讀書和知識的重要性，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。

高中是孩子學(xué)習(xí)最緊張的階段，很多孩子在這個時期，廢寢忘食的學(xué)習(xí)，孩子間的競爭大，壓力自然也大，很多孩子在學(xué)習(xí)是出現(xiàn)厭學(xué)，步行上學(xué)的現(xiàn)象，對此，家長一定要及時開導(dǎo)孩子，幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

高中生不想上學(xué)要怎么正確教育

正確看待厭學(xué)。首先家長要正確地區(qū)分孩子厭學(xué)是暫時性的還是長久的。孩子暫時的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。孩子在繁重的課業(yè)負擔下，難免會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理和消極情緒。對于這種壓力，進行適當?shù)匦?，是能夠幫助孩子緩解厭學(xué)情緒的。

深入溝通開導(dǎo)。對于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，內(nèi)心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學(xué)學(xué)生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒。

關(guān)注孩子的興趣愛好。每個孩子都有自己的興趣愛好，家長應(yīng)該尊重和支持孩子的選擇。在孩子學(xué)習(xí)之余，鼓勵他們參加各種興趣班和社團活動，培養(yǎng)他們的特長和興趣。這樣，孩子在學(xué)習(xí)之余也能得到放松和愉悅，從而減輕厭學(xué)情緒。

設(shè)定合理的期望值。家長在教育孩子時，應(yīng)該設(shè)定合理的期望值。過高的期望可能會給孩子帶來巨大的壓力，導(dǎo)致他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況，設(shè)定適當?shù)哪繕耍膭钏麄兣θ崿F(xiàn)。

小學(xué)的孩子學(xué)習(xí)壓力相對較小，孩子產(chǎn)生厭學(xué)的概率也比較低，然而生活中還是有很多小學(xué)孩子出現(xiàn)不愿上學(xué)的想法，這與孩子貪玩、缺乏學(xué)習(xí)興趣等有很大關(guān)系，如何正確引導(dǎo)厭學(xué)的孩子呢？一起來看看吧！

五年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學(xué)校老師和同學(xué)的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學(xué)溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

不打罵，切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡。

家長和老師需要共同合作，制定一些有針對性的措施，例如減輕學(xué)習(xí)壓力，調(diào)整學(xué)校環(huán)境，或者是提供更好的心理輔導(dǎo)等等。

喚起孩子的學(xué)習(xí)熱情，很多厭學(xué)的孩子，主要是生活太過于安逸，父母的疼愛有加，尤其是生活在富有家庭的孩子更是如此，他們體會不到工作的辛苦，不知道社會的復(fù)雜和艱辛。可以適當?shù)刈尯⒆訁⒓由鐣嵺`鍛煉，提早感受一下社會的艱苦，然他們嘗嘗社會工作的苦頭。

孩子不想上學(xué)是非常困擾家長的一個難題，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)興趣不足，學(xué)習(xí)環(huán)境不好等，家長要想改變孩子的想法，就要先幫助孩子解決遇到的難題，與孩子一起尋找合適的學(xué)習(xí)方法。

孩子不想上學(xué)家長怎么說

給孩子做心理疏導(dǎo)。有一些孩子非常內(nèi)向，做事情放不開手腳，害怕犯錯。這時候孩子是非常需要父母去開導(dǎo)他們的，父母要鼓勵他們，不管這件事情有沒有做好，只有敢做就是有進步的，要多嘗試，不害怕犯錯。

給予孩子適當鼓勵和支持。當孩子考試成績不理想時，父母應(yīng)該多給孩子一點鼓勵，讓孩子知道自己沒有那樣差，而不是一旁指責(zé)孩子，讓孩子產(chǎn)生自卑的情緒。只要孩子認真學(xué)習(xí)并且努力的時候，家長就要給予孩子鼓勵，哪怕是一句話、一個輕撫、一個會心的微笑都會強化孩子的正確行為。

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。很多孩子不喜歡學(xué)習(xí)，是因為還沒有找到感興趣的方面，父母要去發(fā)掘孩子的天賦，結(jié)合孩子的興趣愛好，讓孩子發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時也可以多和孩子交流溝通，多鼓勵表揚孩子，引導(dǎo)孩子在自己興趣方面發(fā)揮熱情，慢慢的可以轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面。

建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子創(chuàng)造一個積極、支持和鼓勵的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長可以提供適當?shù)膶W(xué)習(xí)資源和工具，幫助孩子克服學(xué)習(xí)困難。同時，家長也應(yīng)該給予孩子足夠的時間和空間來休息和放松，避免過度壓力。