作為未成年人，他們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識，充實(shí)自己。家長們往往也是傾盡所有，支持孩子上學(xué)，但有些孩子在上學(xué)的過程中，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、不想去學(xué)校等現(xiàn)象，有的甚至直接輟學(xué)，其實(shí)，孩子的認(rèn)識非常有限，他們不知道早早輟學(xué)的危害，家長要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子完成學(xué)業(yè)。

未成年不上學(xué)的出路

未成年人不讀書并不是最好的選擇。

在未成年人的階段，知識是非常重要的，它能夠幫助我們更好地了解這個世界和生存環(huán)境，從而更好地適應(yīng)生活和成長。

同時(shí)，讀書不光可以幫助我們擴(kuò)展知識面，還可以鍛煉我們的思維能力和創(chuàng)造力。

反之，未成年人選擇放棄讀書而去做其他事情，并不能保證這些事情對其未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的推動作用，且缺乏知識儲備可能會在未來造成一些困難。

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，生活中很多孩子由于壓力過大出現(xiàn)厭學(xué)想退學(xué)的現(xiàn)象，對此，家長一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，告知孩子學(xué)習(xí)的重要性，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，若孩子退學(xué)已成事實(shí)，則要幫助孩子尋找正確的出路。

初中畢業(yè)不上學(xué)的孩子有什么出路

對于初中畢業(yè)不上學(xué)的孩子來說，出路是非常有限的。首先，現(xiàn)代社會逐漸重視教育，很多職業(yè)需要相應(yīng)的學(xué)歷和證書才能從事。其次，缺乏教育會給孩子承擔(dān)更低水平的工作，且競爭激烈，很難獲得穩(wěn)定的收入或職業(yè)發(fā)展。但仍然有一些選擇：

技工學(xué)校：技工學(xué)?？梢蕴峁C(jī)械、電子、廚師等各種專業(yè)技能訓(xùn)練，以便學(xué)生成為職業(yè)技能人才。這是一個良好的途徑，使學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)技能，并獲得相關(guān)證書。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供短期或長期的培訓(xùn)課程，比如電腦技術(shù)、數(shù)據(jù)輸入及處理、財(cái)務(wù)、管理等等。這些課程都是基于市場需求，學(xué)生可以參加，增長自己的知識和技能水平，并在相關(guān)領(lǐng)域找到工作。

自主創(chuàng)業(yè)：自主創(chuàng)業(yè)是一個值得考慮的選擇。學(xué)生可以從自己的愛好中尋找創(chuàng)業(yè)的點(diǎn)子，并在相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行涉足，比如開網(wǎng)店、互聯(lián)網(wǎng)營銷、手工藝品、服裝設(shè)計(jì)等等。這需要學(xué)生獨(dú)創(chuàng)性的思維和決心，但如果做得好，將可以獲得成功。

孩子還處于未成年階段，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，然而學(xué)習(xí)對孩子來說是一項(xiàng)非常有難度的任務(wù)，所以一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中會出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，此時(shí)，家長要及時(shí)與孩子溝通，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

未成年孩子不上學(xué)還有什么辦法

向孩子了解不想上學(xué)的原因。家長要跟孩子交流一下不想上學(xué)的詳細(xì)原因，家長必須本著充沛尊重和認(rèn)真傾聽的情緒跟孩子交流，而不是向孩子大張撻法，只有這樣才能取得孩子的信賴，了解孩子的真實(shí)想法，并依據(jù)孩子說出的原因，尋找適宜的解決辦法。

慢慢地去引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子發(fā)生厭學(xué)的心思時(shí)，身為爸爸媽媽千萬不要去嚇唬孩子或者是逼迫孩子去學(xué)習(xí)，而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問題，從而協(xié)助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對學(xué)習(xí)的信心，讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。

協(xié)助孩子戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時(shí)分，她們需要老師和家長的鼓勵和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子，對于成績差的那門學(xué)科，就會墮入越差越不學(xué)，越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中，這樣就會導(dǎo)致孩子不想上學(xué)的狀況。

與孩子一起找到方針。每個孩子都會有自己的人生方針，而學(xué)習(xí)是縮短自己與方針距離最好的方式，所以當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽要做的便是協(xié)助孩子找到他們的方針。這樣也能夠協(xié)助孩子找到學(xué)習(xí)的動力。

十八歲的孩子雖已成人，但是他們找你給我的生存技能還很有限，當(dāng)孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法時(shí)，家長要及時(shí)引導(dǎo)孩子，告知孩子輟學(xué)的后果，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，若孩子已經(jīng)退學(xué)，家長也可與孩子一起商定以后的職業(yè)規(guī)劃，防止孩子誤入歧途。

18歲不上學(xué)的孩子有什么出路

首先，可以尋找工作機(jī)會，開始賺取自己的收入，積累工作經(jīng)驗(yàn)，并為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

其次，可以考慮參加職業(yè)培訓(xùn)課程或技術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)一門技能或?qū)I(yè)知識，提升自己的就業(yè)競爭力。

還有，學(xué)習(xí)技能，您可以學(xué)習(xí)一些技能，例如編程、設(shè)計(jì)、營銷等，這些技能可以幫助您在職場上獲得競爭力。

此外，還可以利用這段時(shí)間來探索自己的興趣愛好，參加社區(qū)活動、志愿者工作或者加入俱樂部組織，豐富自己的社交圈子，拓寬人生閱歷。最重要的是，不管選擇什么，要保持積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的能力和知識水平。

初中生因?yàn)槟挲g小，思考問題的方式還不是很成熟，所以看著別人出去打工掙錢了，自己也想外出闖一把，其實(shí)孩子是沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，家長需要轉(zhuǎn)變孩子的觀念。

初中不上學(xué)的孩子有什么出路

1、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)

可能在職高里面學(xué)習(xí)到的計(jì)算機(jī)都是比較淺顯的專業(yè)知識，但是在社會上的用處其實(shí)還是比較多的，但是計(jì)算機(jī)涵蓋的比較廣泛，所以要確定好一個方向在專攻這個，這樣才能成為自己的一門技術(shù)。

2、上3+2中高職

職業(yè)院校的3+2專為初中生開設(shè)。通過評估五年后，他們可以獲得大學(xué)文憑。高職院校一般都有雙證，學(xué)歷和技術(shù)證，對以后找工作很有幫助。

12歲的女孩還很小，義務(wù)教育都沒有學(xué)完，這個年齡不上學(xué)基本上沒有什么出路。12歲是未成年，找不到工作，如果讓孩子在家，每天他無所事事，只會渾渾噩噩的浪費(fèi)時(shí)間。最好還是讓孩子繼續(xù)上學(xué)，作為家長要好好勸導(dǎo)孩子，讓孩子能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。如果孩子實(shí)在抗拒上學(xué)，再考慮讓孩子學(xué)一些適合的技能。

12歲孩子不上學(xué)的出路

1、考技校。如果想盡快就業(yè)，去技校學(xué)一技之長也不錯，社會技術(shù)工的需求還是比較高的。

2、考高職院校里的3+2。高職院校里的3+2專門針對初中生設(shè)立，上滿5年考核合格就可以獲得大專畢業(yè)證，高職院校一般都是雙證，學(xué)歷和技術(shù)證，對以后找工作很有幫助。

3、要知道孩子喜歡學(xué)什么技術(shù)，汽修，廚師等等，根據(jù)孩子的喜好和以后孩子想從事的，或者研究以后比較好就業(yè)的行業(yè)來學(xué)。

4、學(xué)音樂。學(xué)習(xí)音樂可以培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)才能，可以學(xué)習(xí)吉他、鋼琴、小提琴等樂器演奏，以后能夠從事音樂相關(guān)的職業(yè)。

上學(xué)有上學(xué)的出路，不上學(xué)也有不上學(xué)的出路，孩子如果成績不好，實(shí)在無法繼續(xù)學(xué)業(yè)，仍舊有出路可走。比如學(xué)一門孩子感興趣的技能，“三百六十行，行行出狀元”，有意向的孩子學(xué)習(xí)技能，有一技之長，同樣有路可走。

不上學(xué)的孩子有什么出路

1、進(jìn)入職場：如果孩子不想繼續(xù)上學(xué)，可以選擇直接進(jìn)入職場，通過工作積累經(jīng)驗(yàn)和技能，提高競爭力。

2、學(xué)習(xí)自我提升：孩子可以通過自學(xué)、網(wǎng)上課程等方式，不斷提升自己的知識和技能，為自己的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新：如果孩子有創(chuàng)業(yè)的想法和能力，可以選擇創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)新，通過自己的努力和智慧，開創(chuàng)一番事業(yè)。

4、社會工作：孩子可以選擇從事一些社會工作，如志愿者、義工等，通過參與社會活動，為社會做出貢獻(xiàn)。