現(xiàn)在越來越多的孩子有了自己的手機(jī)，沒有手機(jī)的孩子就會(huì)想盡辦法得到一部手機(jī)，所以就會(huì)出現(xiàn)孩子偷偷買手機(jī)的情況，對(duì)此家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子，不要對(duì)孩子發(fā)火，要采取正確的措施引導(dǎo)孩子，糾正孩子的錯(cuò)誤行為。

初中孩子偷偷買手機(jī)怎么辦

1、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。手機(jī)只是一個(gè)工具，它可以起到好的作用，也可以起到壞的作用，這取決于使用電話的人。未成年孩子辨別力、自制力不夠，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子在使用手機(jī)時(shí)接觸到不良內(nèi)容，沉迷于手機(jī)游戲無可厚非。

2、和孩子相處，喜歡朋友，首先要保持足夠的尊重，合理地提出你的建設(shè)性意見，引導(dǎo)教育，或者說，成長(zhǎng)是一個(gè)撕裂的過程，不斷犯錯(cuò)，不斷改正，不斷成長(zhǎng)，不斷的否認(rèn)，不斷的重新建立，當(dāng)然這個(gè)過程要父母陪伴。

3、發(fā)現(xiàn)孩子偷偷的買了手機(jī)，一定要理清事情的經(jīng)過，詢問一下孩子為什么這么做，而不是單純的禁止，要知道堵不如疏；還要問一下買手機(jī)的錢是哪里來的，是不是正當(dāng)途徑獲得。先把一切細(xì)節(jié)搞清楚，然后再針對(duì)情況進(jìn)行教育，讓孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

4、家長(zhǎng)讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)處，不該偷拿錢買手機(jī)，不該撒謊，最主要的是針對(duì)“不擇手段”這種思維方式。為了保證教育效果，我們應(yīng)該突出重點(diǎn)。告訴孩子最讓我們生氣的不是撒謊，不是拿錢，而是“為了達(dá)到目的而不擇手段”的想法。

初中孩子偷偷用壓歲錢買手機(jī)，家長(zhǎng)知道后，首先要冷靜下來，不要對(duì)著孩子發(fā)火，手機(jī)現(xiàn)在越來越發(fā)達(dá)，使用的范圍越來越廣，孩子想玩手機(jī)的欲望也越來越強(qiáng)烈，所以我們有必要引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識(shí)手機(jī)、使用手機(jī)，一定情況下，也要能允許孩子適度地使用手機(jī)。

初中孩子偷偷用壓歲錢買手機(jī)怎么辦

1、針對(duì)此種現(xiàn)象，家長(zhǎng)只能先和孩子促膝談心，弄清楚孩子這樣做的原因是什么，然后告訴孩子想要用手機(jī)，完全可以大大方方的告訴家長(zhǎng)，不必要用這種勞民傷財(cái)?shù)淖龇?，靠著餓肚子的做法能有什么好呢？既傷身體，又傷錢財(cái)，大可不必如此。

只要自己做好了自己的分內(nèi)事，家長(zhǎng)不是不可以考慮給孩子配備一部手機(jī)，大家都做好自己的分內(nèi)事，各盡其責(zé)，各司其職，相互之間就能光明正大的享用手機(jī)帶來的這份額外的樂趣了，不是更好嗎？

2、用正確的態(tài)度來教育孩子。愛從來都是雙向奔赴的事，家長(zhǎng)尊重孩子，能夠讓孩子在充滿愛意環(huán)境中長(zhǎng)大，必然會(huì)受到孩子的尊重和愛護(hù)，能夠回報(bào)父母。這是一種良性的家庭狀態(tài)，也是良性的父母與子女間的相處模式。

3、需要給他正確的消費(fèi)觀念、價(jià)值觀、人生觀，并不是所有的行為都值得模仿，手機(jī)等電子產(chǎn)品到需要的時(shí)候家長(zhǎng)才會(huì)主動(dòng)給孩子買。

孩子偷偷買手機(jī)，這近幾年來家長(zhǎng)比較常見的問題，尤其是高三的孩子，身為家長(zhǎng)，一定要注意引導(dǎo)孩子，高三是孩子學(xué)習(xí)非常重要的階段，要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，千萬不要讓孩子做出無法挽回的事情。

高三孩子偷偷買手機(jī)怎么辦

1、孩子上高中了，他自己偷買了一個(gè)手機(jī)，你作為家長(zhǎng)，首先不要責(zé)罵孩子，畢竟他已經(jīng)是成年人了。況且當(dāng)今年代，沒有手機(jī)的話，平時(shí)生活都不方便。如果他有急事找你，要去外面電話停打電話才能找到你，如果他打電話時(shí)，你剛好有事無法接聽，而他又不可能在電話停旁邊守著，這樣很容易出問題的。

2、需要給他正確的消費(fèi)觀念、價(jià)值觀、人生觀，并不是所有的行為都值得模仿，手機(jī)等電子產(chǎn)品到需要的時(shí)候家長(zhǎng)才會(huì)主動(dòng)給孩子買。

3、禁止孩子帶手機(jī)上學(xué)。很多學(xué)校都會(huì)明文禁止帶手機(jī)，高中這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期更是如此。父母應(yīng)在孩子離開家時(shí)檢查孩子是否攜帶手機(jī)，如果發(fā)現(xiàn)，抓住它。

4、轉(zhuǎn)移注意，培養(yǎng)孩子其他興趣，興趣是最好的老師。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，孩子也是因?yàn)橛袧夂竦呐d趣才會(huì)越來越依賴網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓他發(fā)現(xiàn)更有意思的事情。這就需要父母的陪伴，慢慢發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，不斷鼓勵(lì)支持，孩子有了正確的興趣自然不會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)。

孩子偷偷給自己買了手機(jī)，我相信大部分家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該都會(huì)大發(fā)雷霆，指責(zé)孩子、教訓(xùn)孩子，然后就是直接沒收孩子手機(jī)，殊不知這樣粗暴地做法只會(huì)讓孩子更加討厭你，而不能真正解決手機(jī)問題。

孩子偷偷買手機(jī)怎么辦

發(fā)現(xiàn)孩子偷偷地買了手機(jī)，這是一件非常嚴(yán)重的事情，一定把手機(jī)沒收回來，小孩子可能沒有錢，買手機(jī)的錢的來源你們一定要要問清楚，一定要嚴(yán)肅批評(píng)，告訴他這么做是非常錯(cuò)誤的行為，如果你想要手機(jī)，應(yīng)該跟媽媽說，媽媽認(rèn)為該買給你的時(shí)候就會(huì)給你買，偷偷欺騙媽媽是不對(duì)的。

其次，告訴孩子，就算買了手機(jī)也是要以課業(yè)為重，平常到學(xué)校里的時(shí)候是不可以帶手機(jī)的，回到家也必須要做完作業(yè)之后才能玩手機(jī)，必要的時(shí)候家長(zhǎng)可以沒收手機(jī)。

你可以和他商量，先告訴他利害關(guān)系，如果你實(shí)在覺得控制不住他玩手機(jī)，可以和他約定，放假或者周末給他，平時(shí)你來保管，如果你對(duì)他的自控能力有一些信心的話，可以他自己攜帶，但要在睡覺、寫作業(yè)時(shí)交給你，以免其分心。

另外，現(xiàn)在的智能手機(jī)基本都有青少年模式或兒童模式，通過設(shè)置，也能很好得管控對(duì)手機(jī)的使用?，F(xiàn)在有很多孩子因?yàn)槭謾C(jī)毀了前程，也有許多家庭因?yàn)槭謾C(jī)問題親子關(guān)系破裂，一定要妥當(dāng)處理，用手機(jī)也未必一定是壞事，如果正確使用，那手機(jī)也可以為學(xué)習(xí)提供幫助。

孩子上初中之后，就不需要家長(zhǎng)再過多去管教孩子了，要給孩子成長(zhǎng)的空間和自由，把孩子管的太嚴(yán)也不好，孩子會(huì)覺得沒有自由，不利于孩子的自由健康成長(zhǎng)，相信家長(zhǎng)都明白。手機(jī)的這個(gè)問題，相信困擾著很多初中生的家長(zhǎng)，初中孩子偷偷玩手機(jī)怎么辦呢？

初中孩子偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、堵不如疏

關(guān)鍵是要讓孩子感受到你不是站在對(duì)立面在管束他，而是像朋友一樣和他一起“玩”，向他推薦優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。現(xiàn)在的孩子不玩手機(jī)，幾乎是不可能的，家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，到了晚上休息的時(shí)候，就應(yīng)該把孩子的手機(jī)收起來，這是因?yàn)楹⒆幼约焊究刂撇蛔∽约?，只要手機(jī)在他的旁邊，不管什么時(shí)候他都會(huì)忍不住的。

2、可以和孩子溝通

玩是可以玩，但是得規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，不能晚上長(zhǎng)時(shí)間玩，對(duì)眼睛視力不好，可以做完作業(yè)，手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)給他玩一會(huì)，可以看有用的視頻，不能沉迷游戲，學(xué)有用的知識(shí)還是可以的，一點(diǎn)不讓孩子接觸手機(jī)也不現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

家長(zhǎng)教育孩子，嚴(yán)厲是好的，但是過度的控制其實(shí)是非常不好的，孩子的成長(zhǎng)需要一定的空間，我們要給孩子留足了空間，適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)放手，不要總是管著他們，這樣他們也會(huì)煩，就會(huì)和家長(zhǎng)形成對(duì)抗。

孩子偷偷買個(gè)手機(jī)我該怎么辦

1、查找事情經(jīng)過。當(dāng)知道孩子偷買手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)就要查找孩子偷買手機(jī)的錢款來源、購(gòu)買目的，是為了和誰聯(lián)系，還是為了打游戲。先把一切細(xì)節(jié)搞清楚，然后再針對(duì)情況進(jìn)行教育。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。對(duì)于孩子偷買手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)處，不該偷拿錢買手機(jī)，不該撒謊，最主要的是“不擇手段”這種思維方式。為了保證教育效果，我們應(yīng)該突出重點(diǎn)。

告訴孩子最讓我們生氣的不是撒謊，不是拿錢，而是“為了達(dá)到目的而不擇手段”的想法，這種任性的、自私的、不計(jì)后果的想法是我們所不能容忍的。

3、對(duì)待手機(jī)問題，要講原則。學(xué)生帶手機(jī)，不僅是個(gè)人問題，也是學(xué)校問題和社會(huì)問題，幾乎所有的學(xué)校都有禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的規(guī)定，這充分體現(xiàn)了手機(jī)對(duì)中學(xué)生的危害。

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，很多學(xué)校為了防止孩子沉迷，禁止孩子帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校，但是，總有些孩子偷偷將手機(jī)帶入學(xué)校，影響課堂，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，告知孩子玩手機(jī)的危害，培養(yǎng)孩子責(zé)任感，減輕手機(jī)對(duì)孩子帶來的影響。

孩子偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校怎么辦

1、及時(shí)告知老師，讓老師把孩子的手機(jī)收上去。家長(zhǎng)給孩子買手機(jī)的原因很多，比如方便與之聯(lián)系。但學(xué)校是不允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的，一旦被發(fā)現(xiàn)，肯定會(huì)第一時(shí)間收走。所以，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子拿手機(jī)去學(xué)校，一定要及時(shí)和老師取得聯(lián)系，讓老師把他的手機(jī)收走，等放學(xué)了再還給他。

2、等孩子從學(xué)?；貋砗煤煤退麄冋?wù)?。這個(gè)事情已經(jīng)發(fā)生，家長(zhǎng)們需要想的是解決辦法。家長(zhǎng)可以和孩子聊一聊，告知他不要把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，就算要帶，那也要第一時(shí)間交給老師保管。這是很好的平衡辦法，千萬不要藏著掖著，還偷偷在學(xué)校使用。

3、增強(qiáng)孩子的自制力。孩子長(zhǎng)這么大應(yīng)該懂點(diǎn)事，知道天天玩手機(jī)不好，但就是忍不住玩，這其實(shí)是自制力差的表現(xiàn)，所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的自制力，讓孩子自己合理地玩手機(jī)，自律的人才會(huì)更優(yōu)秀。

4、規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間。在家里，一定限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，一方面可以有效防止孩子近視，另一方面還可以預(yù)防孩子沉迷于其中，無法自拔，讓孩子可以利用更多的時(shí)間接觸更加有意義的事情。