自從孩子步入12歲這個(gè)階段之后，很多家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子變得越發(fā)叛逆難以管教了，而且還具備一種非常強(qiáng)烈的逆反心理，聽(tīng)不得父母的建議，經(jīng)常會(huì)做出違逆父母意愿的行為，以至于讓家長(zhǎng)發(fā)出疑問(wèn)，12歲是進(jìn)入叛逆期了嗎？

12歲進(jìn)入叛逆期了嗎

12歲的是進(jìn)入了叛逆期。常見(jiàn)的表現(xiàn)有：不喜歡被人管著的感覺(jué)。對(duì)于大人的教導(dǎo)，他們根本就聽(tīng)不進(jìn)去，有時(shí)候忍不住了，他們還會(huì)和別人頂嘴，別人說(shuō)他們一句，他們就回別人十句，他們總是會(huì)有一大堆的理由來(lái)掩飾自己犯下的錯(cuò)。

脾氣變得暴躁。孩子在12歲進(jìn)入“叛逆期”、“仇親期”，最容易出現(xiàn)的就是情緒問(wèn)題，情緒容易波動(dòng)，一點(diǎn)小事就可能讓孩子爆發(fā)。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子近期變得暴躁、易怒，就要警惕孩子是否進(jìn)入“仇親期”。

渴望關(guān)注獨(dú)立。青春期的孩子渴望從父母到長(zhǎng)大，對(duì)父母依賴(lài)非常強(qiáng)，渴望獨(dú)立，但他們又渴望他人的關(guān)注，也需要有人參與。如果父母總是跟孩子進(jìn)行正面沖突，孩子會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不應(yīng)該完全按照大人的想法來(lái)行事。

喜歡和大人對(duì)著干。應(yīng)該要做的事情他們往往不做，不該做的事情反而做得很全面，他們會(huì)一次次地挑戰(zhàn)權(quán)威，一次次地超越家人和老師的底線(xiàn)。他們想通過(guò)反抗來(lái)宣示自己的權(quán)利，渴望獨(dú)立和自由。

很多家長(zhǎng)提到孩子的叛逆期就頭疼，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆有袨楣詮?，不?tīng)父母管教，家長(zhǎng)非常擔(dān)心孩子會(huì)做出不可回頭的事情。其實(shí)孩子叛逆情緒是可以緩解的，家長(zhǎng)要多理解孩子，給孩子自由空間。

12歲小孩叛逆期三招搞定

第一，耐心傾聽(tīng)孩子。問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

允許叛逆期孩子失敗

第二，相信孩子、給孩子獨(dú)立的空間：當(dāng)12歲孩子出現(xiàn)叛逆的問(wèn)題時(shí)，父母要學(xué)會(huì)相信孩子，相信孩子本性善良、相信孩子能夠改變、相信孩子的叛逆期總會(huì)過(guò)去。要站在孩子的立場(chǎng)去考慮和解決問(wèn)題，相信孩子可以依靠自己的方法解決問(wèn)題。

第三，帶著贊賞的心態(tài)教育孩子：在教育叛逆孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)夸贊表?yè)P(yáng)孩子做某件事情，適當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子會(huì)做得更好，有助于改掉不聽(tīng)話(huà)的壞毛病。

孩子進(jìn)入叛逆期，生理和心理都會(huì)發(fā)生一些變化，典型的表現(xiàn)是孩子喜歡與父母對(duì)著干，不喜歡與父母溝通，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)的正確做法是多理解孩子的叛逆情緒，教會(huì)孩子疏解情緒的方法，給孩子更多自由的空間。

男孩12歲叛逆期怎么溝通

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)：在和孩子溝通的過(guò)程當(dāng)中，家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達(dá)出來(lái)。在孩子表達(dá)的時(shí)候給予一定的理解，再給予一定的引導(dǎo)和幫助。

溝通時(shí)保持冷靜：在和孩子溝通的過(guò)程當(dāng)中一定要保持冷靜，避免采取以硬制硬的方式來(lái)與孩子溝通，更不要脾氣一急就打罵孩子。另外，家長(zhǎng)應(yīng)在孩子冷靜時(shí)和孩子進(jìn)行溝通，效果會(huì)更好。

交換角色：父母在和孩子溝通的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該理解孩子的叛逆心理，避免占據(jù)主要的地位，應(yīng)和孩子轉(zhuǎn)換角色，聽(tīng)一聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法，包括孩子對(duì)大人教育的看法。從溝通當(dāng)中了解自己可能存在的不足之處，并找出有效的解決方法。

信任并接納孩子：在對(duì)12歲叛逆期男孩進(jìn)行教育時(shí)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行信任，接納對(duì)孩子做的不好的方面給予寬容，滿(mǎn)足內(nèi)在的一些需求，多傾聽(tīng)孩子的這種需求，滿(mǎn)足孩子被信任、被認(rèn)可的需求。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的必由之路，平時(shí)懂事的孩子，進(jìn)入叛逆期后，可能出現(xiàn)不聽(tīng)話(huà)，與父母對(duì)著干的現(xiàn)象，這是叛逆期的典型表現(xiàn)，家長(zhǎng)不要過(guò)于緊張，要理解孩子的叛逆情緒，給孩子充足的個(gè)人空間。

12歲的男孩不聽(tīng)話(huà)叛逆期怎么管理

學(xué)會(huì)容納。爸爸媽媽的容納能夠緩解孩子更多的壞心情，叛逆期的孩子不會(huì)控制心情，所以孩子需要爸爸媽媽的容納和教訓(xùn)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話(huà)或許叛逆的行為時(shí)，爸爸媽媽要了解這個(gè)年紀(jì)階段的孩子的特色，容納孩子的失控，并且經(jīng)過(guò)交流，引導(dǎo)孩子在面對(duì)困難和挫折時(shí)正確的處理方法。

建立典范。當(dāng)孩子叛逆，乃至亂發(fā)脾氣時(shí)，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該反思是不是自己的管教方法出了問(wèn)題，或許是不是平時(shí)自己的言行舉止給孩子做出了不好的典范。爸爸媽媽要以身作則，學(xué)會(huì)在孩子面前正確處理心情和問(wèn)題，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)理性思考和處理問(wèn)題。

多一些耐性。對(duì)于孩子的特立獨(dú)行體現(xiàn)，就算孩子做錯(cuò)了，家長(zhǎng)也不要立刻罵他打他，由于孩子現(xiàn)在還不太懂事，做家長(zhǎng)的要多一些耐性，叛逆期的孩子往往需求家長(zhǎng)耐性地輔導(dǎo)，糾正孩子過(guò)錯(cuò)的行為。

鼓勵(lì)和支持孩子。青春期的孩子，開(kāi)始表現(xiàn)的更富有探索精神和主動(dòng)意識(shí)，對(duì)于這個(gè)階段的孩子，父母應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子，支持孩子合理的需求，讓孩子意識(shí)到，爸爸媽媽是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，一些孩子進(jìn)入叛逆期后，不再像之前那么乖巧，會(huì)有自己的想法，如果家長(zhǎng)不理解自己，就會(huì)做出出格的事情，以此來(lái)反叛家長(zhǎng)，有些孩子甚至以打罵家長(zhǎng)、夜不歸宿等形式來(lái)與家長(zhǎng)對(duì)抗，很多家長(zhǎng)對(duì)此都束手無(wú)策。

12歲叛逆期女孩教育方法

1、理解和接納。首先，我們需要理解并接納孩子的叛逆行為。這并不意味著我們要縱容孩子的任何行為，而是要理解這是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)自然階段。他們的叛逆可能是對(duì)自我獨(dú)立性的追求，也可能是對(duì)成人世界的探索。

2、建立有效的溝通。有效的溝通是處理孩子叛逆的關(guān)鍵。我們需要傾聽(tīng)孩子的想法和感受，而不是一味地強(qiáng)加我們的觀點(diǎn)。同時(shí)，我們也需要清楚地表達(dá)我們的期待和規(guī)則，讓孩子知道什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的行為。

3、尊重孩子。面臨處于青春期的孩子，家長(zhǎng)留意要相等的和他交流，不要一副居高臨下的姿態(tài)，應(yīng)該放下做爸爸媽媽的架子，多傾聽(tīng)孩子的心聲，盡可能了解孩子真實(shí)的需求，凡事多和孩子商議，不要以“愛(ài)”的名義強(qiáng)行給予。

4、防止損傷孩子的自尊心。教育孩子要找合適的時(shí)間合適的場(chǎng)合，意圖是讓孩子接受家長(zhǎng)的教育，有的家長(zhǎng)并不重視教育辦法，在許多情況下批評(píng)教育孩子，形成孩子的自尊心受到損傷和沖擊。

12歲的孩子慢慢在成長(zhǎng)，此時(shí)的孩子開(kāi)始從兒童心態(tài)轉(zhuǎn)變至青少年心態(tài)，這個(gè)時(shí)期的孩子各種變化很快，可能上一秒還在開(kāi)心，下一秒就會(huì)變得難過(guò)，這種變化都是由青春叛逆期引起的。家長(zhǎng)要懂得孩子的心態(tài)變化，對(duì)叛逆期的孩子多一些包容和理解，避免管理過(guò)于嚴(yán)格造成不良后果。

12歲孩子叛逆期如何教育

1、冷靜處理：需要理解12歲的孩子存在叛逆期是一個(gè)正常的生理現(xiàn)象，每個(gè)人都可能出現(xiàn)。需要深刻理解存在叛逆期是比較正常的過(guò)程，任何人都需要經(jīng)過(guò)此時(shí)期的成長(zhǎng)和磨練，父母就能做到不著急、放寬心態(tài)地處理此類(lèi)情況。

2、多傾聽(tīng)、多鼓勵(lì)、多陪伴：12歲叛逆期的孩子獨(dú)立性和自主意識(shí)都有了提高，看待問(wèn)題會(huì)有自己的主見(jiàn)，而這些主見(jiàn)與父母的觀點(diǎn)可能會(huì)有所差異，并會(huì)顯得孩子的觀點(diǎn)幼稚、不成熟。這時(shí)，父母應(yīng)多與孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽(tīng)孩子的想法就直接否定，反而會(huì)產(chǎn)生隔閡，要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行嘗試。

3、雙向溝通：多聽(tīng)孩子的建議，與孩子進(jìn)行雙向溝通，隨時(shí)改變溝通方法，注意引導(dǎo)孩子，多關(guān)注孩子的情緒問(wèn)題。就算有時(shí)候孩子有不對(duì)的地方，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的幾個(gè)問(wèn)題，可以選擇時(shí)間，比如一個(gè)月左右和孩子集中談一次。

4、放開(kāi)自我：如果孩子有自己的興趣愛(ài)好時(shí)，不要立即禁止。要多了解情況，可以陪孩子打游戲或討論她們喜歡的偶像，并在其中提醒孩子什么應(yīng)該做什么不應(yīng)該做，與孩子像朋友一樣相處，這樣孩子的逆反心理就會(huì)明顯減輕。

孩子進(jìn)入叛逆期最典型的特征就是脾氣變得非常暴躁，有些孩子會(huì)與家長(zhǎng)吵架，有的孩子甚至摔東西，很多家長(zhǎng)忍無(wú)可忍，最終選擇打孩子，來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育，其實(shí)，這樣更容易激起孩子的反抗情緒，面對(duì)孩子情緒不穩(wěn)定，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子以正確的方式發(fā)泄，避免傷人傷己。

12歲的叛逆期脾氣大怎么辦

1、冷靜的處理。孩子不太懂得控制自己的情緒，當(dāng)他對(duì)大人的管教不服氣時(shí)，情緒可能會(huì)比較激動(dòng)，會(huì)有一些過(guò)激的言語(yǔ)和行為，這時(shí)面對(duì)叛逆期孩子家長(zhǎng)首先要控制住自己的情緒，可以先把問(wèn)題先放一放，再想辦法控制住孩子的情緒。

2、給孩子獨(dú)立的空間。就算孩子有什么做得不對(duì)，也要把所有問(wèn)題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的三四個(gè)問(wèn)題，一個(gè)月左右和孩子集中談一次。在和孩子交流的過(guò)程中，千萬(wàn)別要長(zhǎng)篇大論。只有說(shuō)的少，孩子越會(huì)聽(tīng)得專(zhuān)注，才會(huì)用心去加以重視。

3、不要極力否定孩子的想法。叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過(guò)多的沖突。

4、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，孩子不聽(tīng)話(huà)肯定是有理由的，家長(zhǎng)和孩子好好溝通，聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)他們不聽(tīng)話(huà)的理由是什么，理解孩子，尊重孩子。