孩子馬上就要進入到高中學習了，孩子已經(jīng)長成大孩子了，學習上我們家長要少批評多鼓勵，少嘮叨多關(guān)心，高中三年的學習說長也不長，說短也不短，要牢牢抓住這三年的學習，這樣孩子高中階段就會有一個巨大的進步。

高中三年學習規(guī)劃

高中生在三年的學習生涯中，難免會有懈怠的時候，所以，在學習方面，高中生要找到自己學習中的榜樣，尤其是在自己懶惰或是懈怠的時候，看看人家是怎么學的。

另外，不要只顧著埋頭學習，要學會總結(jié)和歸納，尤其是在考試之后，無論是好壞，都要學會總結(jié)，整理出自己的問題，爭取下次不要再犯。

高中生在高一的時候主要任務(wù)就是過渡和適應(yīng)，要積極適應(yīng)各科老師的教學方法，同時穩(wěn)住自己的腳跟，一步一步腳踏實地，打好基礎(chǔ)。另外，還要培養(yǎng)良好的學習習慣，尋找適合自己的學習方法，全面有序的發(fā)展。

高二被很多人稱為高中成績的分水嶺，這個時候，學生對于高中生活和學習都已經(jīng)習慣了，所以高二主要就是突破，要開始努力學習，并穩(wěn)定學習成績。穩(wěn)定成績之后，要學會客觀的看待自己學習上的問題并及時解決。

制定學習計劃：

1、高考的總分計劃。從進入高中的那一天，做個高考倒計時表。不僅讓學生學習時間緊迫感，也是學習動力。

2、把高考的總分計劃分解到每科，再把每科分解到各個章節(jié)，再落實到每天的學習任務(wù)，讓學習有的放矢。

3、制定一個適合自己的作息時間表，并適時調(diào)整，有利于學生養(yǎng)成好的學習習慣。

高中三年應(yīng)該要養(yǎng)成的學習習慣

1、自主學習的習慣：從初中的被動學習轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的自主學習，培養(yǎng)自己主動獲取知識，鞏固知識的能力?？荚嚦煽儾?，就要主動找問題，分析問題，每科考試問題出在什么地方？能針對性的予以調(diào)整。

2、質(zhì)疑和總結(jié)的習慣：“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”，無論哪門學科，唯有開動腦筋，提出問題，才能學得深刻。要善于總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整和改進學習方法，“善學者，得魚而忘筌；不善學者，猶如刻舟求劍”。

3、保持良好的正確心態(tài)：一個人確立理想并不難，難得的是有一個為了實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心，因此，在中考結(jié)束以后，制定一個高中三年的學習計劃非常重要。

我們在堅決執(zhí)行學習計劃的時候，要保持良好的正確心態(tài)：要樹立信心、滿懷激情也要避免盲目激情，要有計劃分步驟地踏實學習，養(yǎng)成認真仔細的學習態(tài)度。

4、整合知識點的習慣：把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。

5、良好的考試習慣：刻意鍛煉進入到高二，要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習慣，而不能把這件事放在高三才進行。很多同學多年養(yǎng)成的考試習慣并不好，這方面需要刻意鍛煉，花一段時間調(diào)整是值得的。

給即將進入高中學習的孩子的一些小建議

一是提高對學習重要性的認識，因為高中三年學習任務(wù)重時間緊，稍縱即逝，不能放松對自己的要求。

二是尊重師長，因為只有老師才會義無反顧、不吝賜教，要感恩老師的教學。

三是團結(jié)同學，因為學生時代的友誼是最真誠、最純潔的，以后大家能相互幫襯。

四是努力勤勉，正所謂拼搏的人生才是不悔的，愛拼才會贏！

在高中，每個班里都會有這樣一些同學，他們平時學習很努力，早晨最早來到教室，每天晚上學習到凌晨一兩點，三年如一日，可是最后成績總是位列全班倒數(shù)。家長很是頭疼，為什么自己家的孩子這么努力了，成績還上不去，是真的腦子笨嗎？

到了高中成績?yōu)槭裁磿茈y上去

1、學習沒有側(cè)重點?？颇康碾y易程度不同，在時間分配上也應(yīng)該是不同的，薄弱科目以及知識點多分配點時間，強科少分配點時間，在學習上要有側(cè)重點。高考是一次綜合性考試，看的是總體成績，所以對于“拖后腿”的科目，要盡早不要讓扯后腿。

2、缺乏獨立思考能力。高中科目的難度跟初中科目的難度不同。高中科目的難度很高，高中生一定要培養(yǎng)獨立思考能力。獨立思考需要學生學會思考，遇到問題不要著急問別人，要先自己分析問題并解決問題。

3、不會舉一反三、靈活變通。想要考試拿高分，高中生不僅要懂知識點，還要會用知識點。高中生要提高學以致用的能力，否則也是徒勞無功。想要提高學以致用的能力，就需要學會舉一反三、靈活變通。學習知識點的時候，要深入理解知識點。

4、學習愛拖延。很多同學為了提高成績，都會努力給自己定目標，制定計劃，這本來是好事，但是不好的地方就在于不能做到“今日事今日畢”。總想著從明天就開始這個計劃，到了明天，又想著后天再開始，每天都在找理由找借口，一直拖到期中考試、期末考試，甚至拖到高考。

5、基礎(chǔ)不扎實?；A(chǔ)不扎實的學生就像是“空中樓閣”，即使偶爾能夠考得好成績，也不會持久，也不會穩(wěn)定。如果學生的成績不穩(wěn)定，就會影響到情緒，然后就循環(huán)地影響學習的效率。因此，各科的基礎(chǔ)知識是否完全掌握，也是會間接地影響到學生的成績。

高中怎么提高成績

1、調(diào)整學習方法。高中知識多又靈活，只要做到融會貫通，學以致用，考高分也不難，這也是為什么高中學習不能只靠努力就行得通。高一這一年的主要任務(wù)是適應(yīng)，適應(yīng)新的學習節(jié)奏，調(diào)整適合的高效學習方法，勤奮努力的同時，一定要靈活學習，活學活用。

2、學會自律。進入高中，不再有父母和老師督促學習，學習基本上靠自覺主動。也就是說，從初中到高中，完全是從他律轉(zhuǎn)化為自律的學習過程。如果不夠自律，請遠離手機。

3、腳踏實地?！芭R陣磨槍，不快也光”，臨時抱佛腳的學習態(tài)度，也許在初中階段很管用。在高中可不能抱有這樣的僥幸心理，有沒有腳踏實地認真學習，到了高二高三，全都會體現(xiàn)在成績上。

高中怎么提高計算能力

1、高度重視計算題。多同學認為計算題容易，認為只要公式、法則記得準，計算題必定能得分。但現(xiàn)實情況是，往往越容易的題失分率越高。這主要是因為同學們太輕敵了，對計算題過于自信，導(dǎo)致計算失誤。所以，在學習上來不得一點大意，越是簡單容易的題，越要高度重視，爭取在考試中做對答全拿滿分。

2、按計算的步驟進行。對于計算題，在計算的時候，有一套完整的計算步驟，具體可分為三步。第一步：仔細審題。審題要慢，弄清已知條件、未知條件跟隱含條件，知道題目問的是什么，可以邊讀題邊在草稿紙上寫數(shù)量關(guān)系；第二步：分析解題思路，看看分幾步運算，有無簡便算法；第三步：確定運算順序，注意法則、公式、定理要正確運用。

3、養(yǎng)成認真演算的習慣。演算是計算的過程，因為演算不認真，導(dǎo)致計算失誤的同學大有人在。同學們要養(yǎng)成認真演算的習慣。

具體可以這樣做，首先，從草稿紙左上角寫起，標上題號；其次，演算的時候，把數(shù)字寫清楚，能準確辨認；最后，演算的時候要按照一定的順序排列豎式，數(shù)位要對齊，上下左右要保持距離，這樣就不會因為數(shù)位沒對齊，看錯數(shù)字導(dǎo)致計算失誤了。