在生活中，家長在看到孩子成績出現(xiàn)下滑的情況，心里一定是非常著急的，特別是在孩子初三的時候。一定好的中考成績，會讓孩子進入一所好的高中，就相當于一只腳已經(jīng)邁進大學的校門了。那么，孩子在初三成績不好，家長應該怎么辦呢？

初三學生成績下滑怎么補救

1、幫助孩子樹立自信。家長的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心與心的交流，情與情的交流，思想與思想的交流。在陪伴的過程中，無論何時何地，一定要切記不要全部給予孩子否定的信號，要給予孩子積極肯定的信號。

要通過多鼓勵，多幫助，多引導，多支持，多開導，多激勵，讓初中孩子在學習過程中能夠持續(xù)獲得成功的體驗，從而樹立學習的自信心，激發(fā)出學習的興趣，以此來形成自我激勵和自我上進的良好心態(tài)和積極性。

2、幫助學生快速趕上。在數(shù)理化的學習中，家長可以把以前課程內(nèi)容進行簡要總結(jié)，列出一些與以后學習有關的重要概念、公式和定理。

讓孩子把這些背熟記牢，而暫不要去弄懂這些公式和定理的推導求證過程，這樣就可以在短時間內(nèi)很快地趕上目前的課程，順利地進行現(xiàn)階段的學習，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障礙。

3、做一個錯題本。不管是平常考試還是在日常的練習中，孩子初中成績差，就要讓他遇到自己不會的知識，一定要記錄下來，還是非常詳細的記錄，還要記錄自己的錯的地方或者是自己為什么不會，這樣到考試前，好好看看一下。

4、糾正孩子的學習心態(tài)。很多孩子對于學習都會產(chǎn)生一種錯誤的認知，認為學習是一種“任務”，而不是強化自己的手段。這是一種不正確的認識，孩子如果持有這種認知，將無法產(chǎn)生正確的學習心態(tài)。

為了提高孩子對于學習的正確認識，樹立孩子正確的心態(tài)，家長就可以讓孩子“體驗”學習的魅力。比如我會有意無意的帶孩子看一些知識類的節(jié)目，然后有意無意的發(fā)出驚嘆：“原來還可以這樣。”

5、做好長計劃和短安排。長計劃，比如這一年要前進幾名、要背過多少文言文、考一個什么樣的初高中。就是長遠的、宏觀的計劃，讓孩子知道要沖什么方向努力，這是大方向。

初三學生成績下滑的原因

1、早戀。初三學生正值青春期，來自異性的吸引力不可小覷，一旦出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，孩子的自控能力差，心理又極度不成熟，很難做到不影響學習。特別是女孩子受感情或情緒影響的幾率更大，如果喜歡上班上學習成績不好的同學，就有可能為他放棄學業(yè)。

2、迷上網(wǎng)絡游戲。近年來，網(wǎng)絡游戲?qū)η嗌倌甑奈芍^有目共睹，一旦迷戀上癮，孩子有可能就不思進取，意志完成消退，整天想著混日子，沒有了升學的目標，因為一旦升入高中，意味著更沒有時間找游戲了。這種情況多出在走讀生身上，或者身上有手機的孩子身上。

3、學習上的壓力或者自己的努力與成績的提高不成正比，從而失去信心，選擇逃避。如果是這種原因的話，家長和老師就要幫孩子找到學習上的漏洞，找到適合自己的各科成績提高的學習方法，盡快幫孩子把學習搞上去，只要學習壓力一分散，孩子的學習興趣和信心就會慢慢提高。

初中生成績“下滑”的3種預兆，對成績影響很大

第一種預兆就是寫作業(yè)變得拖延，總是找借口和理由去逃避作業(yè)。通常這種情況下，學生都會有不擅長的學科或者就是對學習已經(jīng)產(chǎn)生了厭煩，導致不愿意完成作業(yè)，這就是成績下滑的開始。

第二種就是假裝認真學習，制造假象迷惑自己以及家長。這是大部分學生都存在的問題，就是自以為自己很努力，家長也認為學生很努力，其實都是假象。

最后一種就比較嚴重了，對于學習的影響更大，就是早戀以及沉迷于網(wǎng)絡。