很多孩子討厭老師，是覺得自己學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的，老師只在乎學(xué)習(xí)成績，所以討厭老師的同時，也連著老師所帶的課程。這時候家長要轉(zhuǎn)變孩子的思想，了解其中的原因。讓孩子明白學(xué)習(xí)只是為了自己，讓孩子理解老師的不易，慢慢疏導(dǎo)孩子討厭老師的心理。

孩子討厭英語老師怎么辦

1、和孩子進(jìn)行良好的溝通。家長要和孩子溝通，弄清楚他不喜歡英語老師的原因。比如是不適應(yīng)英語老師的授課方式，還是老師對待學(xué)生的態(tài)度有問題；是自己有頑皮、粗心、懶惰等不良習(xí)慣，還是英語老師的某個做法傷害了他的自尊心等等。

家長要告訴孩子，每個老師都有自己特定的授課方式和個性態(tài)度，不會因?yàn)槟硞€學(xué)生就輕易改變，而他的“不喜歡”很可能只是“不適應(yīng)”。鼓勵孩子放下包袱，自我調(diào)整，摸索更適合自己的學(xué)習(xí)方法，逐漸適應(yīng)老師的授課方式。同時，要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬厚豁達(dá)，懂得理解他人。

2、與老師交流，建立聯(lián)系。要想打開孩子的心結(jié)，建議家長先與孩子的英語老師進(jìn)行一次交流。家長一定要坦誠、真切，不挑剔、不護(hù)短，要表現(xiàn)出對老師的充分尊重，獲得老師的信任，使得交流真誠有效。

家長可以請老師平時多在功課上給孩子一些鼓勵，發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步和優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變孩子的畏難情緒，從而打開他的心結(jié)，孩子學(xué)英語的問題也許就會解決。

3、尊師重教，以身作則。在日常的家庭教育中，家長首先要以身作則，表現(xiàn)出尊師重教。最好的方式就是帶著自己的孩子，在教師節(jié)的時候，探望或者打電話問候自己曾經(jīng)的老師。在平時跟孩子聊天中回憶上學(xué)時光，不要說老師的壞話。要多表現(xiàn)出對老師們的感激，告訴孩子，沒有當(dāng)初老師們的嚴(yán)厲，就沒有自己后來的成績。

4、讓孩子做一次老師。世界上從沒有真正的感同身受，除非親自去體驗(yàn)。為了孩子能理解老師的不容易，家長可以安排自己的孩子，給更小的孩子上一堂課。通過實(shí)踐，提高對老師這份工作的了解，只有真正體驗(yàn)過做老師的滋味，孩子才能更理解老師。

孩子不喜歡老師出于哪些原因

1、被老師批評。孩子成長中會做不少錯事，在家如此，在學(xué)校也難保不出錯。老師和家長一樣，都希望孩子能夠在正確的教育下積極、健康的成長。所以犯錯之后，必定會批評孩子，有些老師性子急，平時的教風(fēng)會嚴(yán)厲一些。孩子不能理解老師的意思，所以才會引起誤會，認(rèn)為老師只是針對自己，進(jìn)而討厭老師。

2、受父母的影響。家長的文化水平差異大，在面對事情的處理方式，也是五花八門。有些家長遇事容易很沖動，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會對老師產(chǎn)生偏見。家長對孩子的影響是非常重要的，如果你不喜歡這個老師，必定會在背后說不少負(fù)面的抱怨。類似消極的語言會改變孩子內(nèi)心對老師良好的印象，同時會因此討厭老師。

作為家長，該怎么看待孩子對老師不滿的情況

1、不要混淆孩子的思維。當(dāng)孩子并沒有表達(dá)明確的意思時，家長不可以表達(dá)任何自己的觀點(diǎn)。因?yàn)榧议L的話很容易給孩子造成誤導(dǎo)，使之思維出現(xiàn)偏差，反而影響了他真正想要表達(dá)的意思。即使自己對某位老師有意見也不要在孩子面前表露，否則就會影響其日后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績。

2、了解孩子不喜歡老師真正的原因。凡事都有因有果，孩子不喜歡老師一定事出有因。家長首先要追究事實(shí)，了解孩子不喜歡某老師的原因。了解清楚事實(shí)以后，再根據(jù)實(shí)際情況做處理，如果確實(shí)是老師的錯誤，那么就該找老師進(jìn)行協(xié)調(diào)。如果最后發(fā)現(xiàn)是孩子的問題，家長也要機(jī)智處理。