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孩子經(jīng)常請(qǐng)假不上學(xué)怎么辦

時(shí)間:2023-04-12 13:34類型:初中閱讀數(shù):1898

學(xué)習(xí)是一個(gè)非??菰餆o(wú)趣的過(guò)程,因此,有不少學(xué)生在經(jīng)歷一段的時(shí)間的學(xué)習(xí)生活后,就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。面對(duì)孩子開始厭學(xué),家長(zhǎng)首先不能責(zé)怪孩子,應(yīng)該及時(shí)的和孩子進(jìn)行溝通,了解孩子厭學(xué)的主要原因,這樣才能更好的幫助孩子擺脫厭學(xué)的困擾。

孩子經(jīng)常請(qǐng)假不上學(xué)怎么辦

一、不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。作為父母,我們都是希望自己的孩子能夠成才,希望自己的孩子在學(xué)校里成績(jī)是最好的,能夠經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。孩子在家的時(shí)候,孩子玩游戲或者是僅僅在發(fā)呆,這時(shí)候父母就老是說(shuō),你為什么還不去學(xué)習(xí),快點(diǎn)學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間,不要玩游戲了。

當(dāng)孩子明確跟父母說(shuō)自己不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們還是會(huì)強(qiáng)迫孩子一定要去學(xué)習(xí)。其實(shí),如果家長(zhǎng)對(duì)孩子逼得太急的話,孩子就會(huì)不耐煩,就會(huì)不喜歡學(xué)習(xí),就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理,所以父母一定要切記不要強(qiáng)迫自己的孩子學(xué)習(xí)。

二、不以成績(jī)的好壞去點(diǎn)評(píng)孩子。有的家長(zhǎng)特別在乎孩子的每一次考試成績(jī),稍不如意,孩子面臨的可能就是嚴(yán)厲的責(zé)備和懲罰。對(duì)于正在成長(zhǎng)期的他們來(lái)說(shuō),這是特別不好的。有很多聰明的人,小時(shí)候的成績(jī)都是不太如意。

所以,家長(zhǎng)們應(yīng)該多看到孩子身上其它的閃光點(diǎn)和優(yōu)秀之處,不以成績(jī)的好壞就來(lái)判斷這個(gè)是好孩子,那個(gè)是壞孩子,是不可取的。

三、要注意贊美和鼓勵(lì)。我們?nèi)魏稳硕际窍矚g聽別人的贊美和鼓勵(lì)的,小孩子也是不例外的。當(dāng)我們被別人贊美和鼓勵(lì)的時(shí)候,我們肯定是會(huì)非常開心的。當(dāng)孩子取得成績(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)一定不要小看孩子的進(jìn)步,不要不開口來(lái)贊揚(yáng)自己的孩子。

我們其實(shí)都清楚,當(dāng)孩子得到父母的贊美與鼓勵(lì)的時(shí)候,是會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心的,讓孩子對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)有更大的動(dòng)力。所以,家長(zhǎng)要多加贊美孩子,不要老是批評(píng)自己的孩子,贊美會(huì)提高孩子的學(xué)習(xí)興趣的。

四、允許孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中犯錯(cuò)。家長(zhǎng)在教育孩子期間一定要允許孩子在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)誤,比如說(shuō):孩子沒有認(rèn)真聽講?孩子上課容易亂動(dòng)?孩子這次考試沒有發(fā)揮出完美水平?都是應(yīng)該允許原諒的。

試想一下,哪位家長(zhǎng)在小學(xué)、初中階段沒有犯過(guò)錯(cuò)呢?如果因?yàn)檫@些就對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)傷害孩子的自尊心和學(xué)習(xí)情緒。所以,應(yīng)該允許孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中有一些小的錯(cuò)誤。

孩子厭學(xué)的表現(xiàn)是什么

輕度厭學(xué):主要表現(xiàn)為不喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)有抵觸,上課注意力不集中,課后不完成作業(yè)、抄作業(yè)或者應(yīng)付作業(yè)等,輕度厭學(xué)更多表現(xiàn)在思想上的抵觸。

中度厭學(xué):將思想上的抵觸付諸行動(dòng),出現(xiàn)上課不聽講,經(jīng)常出現(xiàn)遲到甚至?xí)缯n等違紀(jì)現(xiàn)象,人際關(guān)系也會(huì)隨之出現(xiàn)問題。

高度厭學(xué):由思想和行動(dòng)發(fā)展到了心理問題,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了恐懼,心理上十分自卑,不愿再回到學(xué)校,不敢面對(duì)老師和同學(xué),這類學(xué)生往往會(huì)休學(xué)或者退學(xué)。

孩子厭學(xué)背后的原因

1、青春期孩子自卑又自尊。很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子厭學(xué)問題最集中的階段,是青春期,也就是初高中。這個(gè)階段的孩子,開始有自尊心,希望能取得好成績(jī),得到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的肯定和認(rèn)可,但由于科目多且難,班上學(xué)霸又多,想要好成績(jī),除了有天賦外,就必須努力努力再努力。

當(dāng)努力沒有回報(bào)時(shí),壓力就產(chǎn)生了。而青春期的孩子又敏感多疑,如果問題處理不好,或考試沒考好,他們就會(huì)陷入自我懷疑,進(jìn)而自卑,看不起自己,否定自己,最后選擇逃避。

2、父母期望太高。家長(zhǎng)們都有一種慣性思維:優(yōu)秀的孩子必須一直名列前茅,殊不知孩子年級(jí)越高競(jìng)爭(zhēng)就越大,我們不恰當(dāng)?shù)钠谕鶗?huì)把孩子逼向相反的方向。對(duì)于厭學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),厭的可能不是學(xué),是被別人逼著去學(xué)。