遭遇女兒不想讀書的情況，家長(zhǎng)最應(yīng)該做的是和女兒走心的聊聊天，嘗試用心與她溝通，傾聽和理解女兒的感受，了解女兒不想讀書的原因。看女兒是不是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，還是女兒對(duì)讀書真的不感興趣。在了解情況后，家長(zhǎng)要有針對(duì)性的給女兒提供幫助，解決女兒的問(wèn)題，讓女兒改變想法。

女兒不想讀書怎么開導(dǎo)她

1、傾聽和理解：首先，給女兒提供一個(gè)安全的環(huán)境，傾聽她的想法和感受。了解女兒為什么不想上學(xué)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、社交困擾，還是其她原因，讓孩子感受到你關(guān)心和支持她。

2、保持耐心：開導(dǎo)孩子需要時(shí)間，不要期待一次談話就能解決問(wèn)題。保持耐心，讓孩子知道你愿意持續(xù)支持和幫助她。

3、幫助解決問(wèn)題：如果女兒不想上學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力或社交困擾，嘗試與她一起尋找解決方案?？梢允侵贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃、尋求老師幫助，或者指導(dǎo)她們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系等。

4、強(qiáng)調(diào)上學(xué)的重要性：向女兒解釋上學(xué)是為了學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，為將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)上學(xué)是人生中重要的經(jīng)歷之一，每個(gè)人都有這個(gè)階段。

5、積極鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)：關(guān)注女兒的進(jìn)步，無(wú)論大小，都要給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這有助于增強(qiáng)她的自信心和上進(jìn)心。

6、提供校園外的樂(lè)趣：有時(shí)候，女兒可能只是需要一個(gè)短暫的調(diào)整。為她安排一些有趣的活動(dòng)，如戶外運(yùn)動(dòng)、參觀博物館等，幫助她放松心情，恢復(fù)精力。

女兒不想讀書什么原因

1、家長(zhǎng)要求不當(dāng)：家長(zhǎng)要求太嚴(yán)、太高或太松，都有可能導(dǎo)致女兒厭學(xué)。要求太高，女兒一時(shí)達(dá)不到，會(huì)失去興趣；沒有要求時(shí)，女兒又會(huì)轉(zhuǎn)移注意力，不把精力放在學(xué)習(xí)上，也導(dǎo)致女兒不想讀書。

2、親子關(guān)系沖突和不穩(wěn)定的依戀：女兒如果跟爸媽之間的沖突很多，感情很不穩(wěn)定，然后在親子關(guān)系里面感受到不穩(wěn)定不安全，會(huì)對(duì)女兒產(chǎn)生影響。

3、人際關(guān)系的困擾：女兒在學(xué)校，也許她不知道跟同學(xué)或者老師之間如何去相處。比如女兒和同學(xué)之間鬧了矛盾，甚至有可能受到校園的霸凌，或者不被老師認(rèn)可等等情況。這時(shí)候女兒心情受到影響，就會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生一種反感的情緒，由此不想讀書。

4、缺乏自主學(xué)習(xí)能力：孩子需要具備更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，缺乏有效的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理技能會(huì)使孩子感到無(wú)所適從，從而增加了孩子不想讀書的可能性。

女兒厭學(xué)嚴(yán)重不想讀書家長(zhǎng)怎么去溝通？引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式

當(dāng)女兒出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，首先要做的是傾聽和理解她的感受。嘗試與她溝通，了解她厭學(xué)的原因，可能是學(xué)習(xí)壓力大，或者對(duì)某個(gè)科目不感興趣。在了解原因后，可以針對(duì)性地提供幫助。

可以試著調(diào)整學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變得更有趣和有效。也可以一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓她有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。同時(shí)，要給予女兒足夠的支持和鼓勵(lì)，讓女兒知道無(wú)論何時(shí)，都有人在背后支持她。

最后，要讓她明白，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試和成績(jī)，更是為了培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，為未來(lái)的生活做好準(zhǔn)備。