現(xiàn)在的家長越來越重視孩子的教育問題，不惜賣房子換工作，給孩子提供更好的教育資源，但有些孩子學習成績一直上不去，有的甚至越學越差，小學六年級了成績還是不合格，家長們心急如焚，面對這種情況，家長也不要過于著急，只要孩子愿意學，家長對孩子進行科學輔導，孩子的成績還是有機會趕上去的。

六年級考試不及格還有救嗎

有救的，六年級不及格是可以改變的，只要針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)，讓孩子自己知道學習點重點以及學習的方法，學習效果就會變得更好。提高學習成績的方法：

1、每天保證八小時睡眠，晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神，讓孩子保持最佳學習狀態(tài)。

2、學習要主動，想方設法使增強孩子對學習產(chǎn)生興趣。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。

3、成績雖然重要，但并不是唯一的評估標準。學生可以通過參加社團、參加義工、鍛煉身體等途徑來提升自己的素質(zhì)和能力，這也是對未來有很大幫助的。

有很多孩子已經(jīng)上小學三年級了，但是考試還是不及格，這讓家長非常的著急，因為三年級可以說是孩子學習的第一個轉(zhuǎn)折點，孩子如果抓好這個機會，就能提高成績。

小學三年級考試不及格還有救嗎

孩子小學三年級考試不及格還是可以跟的上的。小學的學習成績當然重要，但是只能作為一個階段性的參照。我們作為家長和老師應該理性看待，不能僅僅關(guān)注卷面的那個數(shù)字。而應該從成績和卷面去分析孩子近期的學習情況，及時了解孩子遇到的困難，盡力去幫助孩子解決他遇到的問題。

誰都知道，好習慣是取得成功的重要增加。孩子的成績要想繼續(xù)提升，保持好習慣是第一要務，也就是要繼續(xù)做到上課認真聽講，課下認真完成作業(yè)。

可以說，這是孩子成績增強的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，經(jīng)過兩年的學習，孩子對學習多少少了點“新鮮”感，多了點“疲勞”感，這時候，孩子對學習的情緒極容易出現(xiàn)反復。父母耐心做好孩子的思想工作，讓孩子繼續(xù)保持良好的學習習慣極為重要。

小學成績雖然不能代表以后學習階段的成績，但卻能看出來孩子是否開竅，有的學生開竅比較晚，跟不上學習進度，如果硬要跟著大部隊學，有拔苗助長的風險。

孩子四年級了成績差，在我看來還能補救，對孩子來說完全來得及，因為小學的知識都很簡單，不過建議家長多陪伴孩子學習，一方面是為了督促孩子，另一方面是為了給予孩子良好的指導。

四年級不及格還有救嗎

四年級的孩子成績差，當然還有救啦。畢竟才上小學四年級，成績差一點是正常的。

在四年級的時候，學生的理解能力不是很強，所以學習成績差也是很正常的，只要老師和家長多培養(yǎng)一下小孩對學習的興趣，就會把學習成績提高了，這事不用擔心的還是可以補救的。

1.了解孩子的弱點：與孩子進行談話，了解他們在學習中的弱點，找出他們需要提高的地方。這樣可以幫助你確定采取何種方法來幫助他們改進。

2.制定學習計劃：與孩子一起制定一個學習計劃，包括每天需要完成的任務和時間安排。這可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，同時讓他們知道每天需要完成什么任務。

初一階段對初中生來說特別重要，初中三年知識只會越來越難，孩子只有把初一的知識學好了，才能學懂初二初三更難的知識，反之如果孩子在初一學習成績就很差，有不及格的科目，那么隨著難度增加，孩子會越來越吃力。

初一考試不及格還有救嗎

有救。初中畢竟三年，初一是基礎(chǔ)，初二是夯實，初三是沖刺。其實學習最重要的是認知和態(tài)度，只要孩子自己想學了，一切皆有可能。學習上最難的不是知識點，而是學習態(tài)度。作為家長還是要多鼓勵，多陪伴，多引導，幫助孩子找到學習的方法，提升孩子的學習興趣。

剛上初一時，上學的時間、環(huán)境、講課的方式都改變了，有部分孩子還適應不了初中的節(jié)奏，導致成績不理想。雖然初一的內(nèi)容還是相對簡單，但內(nèi)容相對于小學的內(nèi)容來說已經(jīng)多了很多。

相比初二、初三的內(nèi)容，初一的學習任務還是比較輕松的，占中考的內(nèi)容比重較小。家長這時得多花時間精力在孩子們身上，安撫他們低落的情緒，幫助他們調(diào)整學習方法，做好學習計劃，盡快適應初中的學習節(jié)奏。

重抓基礎(chǔ)知識，等適應后，學習就會慢慢跟上來，學得也越來越輕松。

六年級孩子數(shù)學成績差還有救，只要孩子不放棄數(shù)學的學習，可能上了初中會發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學成績并不是最差的。因為初中數(shù)學和小學數(shù)學不一樣，初中數(shù)學是從頭再來學習，這樣只要孩子付出和別人一樣努力還是有機會完成逆襲的。

如何提高六年級的數(shù)學成績

1、回歸課本學習

六年級數(shù)學課本上的課后練習，非常典型。而且，給出的解答方法也絕對算是最簡便的方法?？梢哉f，是照顧到大多數(shù)的孩子。如果是一點兒基礎(chǔ)也沒有的話，回歸課本肯定也是能夠?qū)W好的。但是，有的孩子可能落下的成績太多了，經(jīng)常跟不上。如果是這樣的話，真的不要害怕吃苦，一定要多下功夫。利用車輪戰(zhàn)的方式，來把落下的基礎(chǔ)知識補上。

2、養(yǎng)成預習的習慣

在六年級學習數(shù)學的時候，一定要養(yǎng)成預習的習慣。這樣的話，孩子就可以把知識點串連起來，形成一個知識網(wǎng)絡。不然的話，孩子的思維就容易斷掉了。這就好比是去釣魚，如果是直線型的話，就相當于拿著魚竿釣魚。這樣的話，最多也就是釣到一條魚。但是，如果把知識點形成一個網(wǎng)絡的話，那就相當于用網(wǎng)去捕魚。一網(wǎng)撒下去，撈上來的魚肯定多。而且，很不容易漏掉。

孩子是家庭的希望，每個家長都希望自己的孩子能夠?qū)W業(yè)有成，健康成長，但有些孩子對學習不感興趣，小學階段就要結(jié)束了，成績依舊一塌糊涂，但是家長不用太著急，六年級孩子成績不好，通過一定的方法，是可以補救的。

六年級不及格還有得救嗎

有救的，六年級不及格是可以改變的，只要針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)，讓孩子自己知道學習點重點以及學習的方法就會讓孩子從心里慢慢學會了就簡單了。

對于六年級的學生來說，還有一定的時間可以加強學習，找到自己的薄弱點，通過加強練習和請教老師同學等方式提高成績。

1.態(tài)度和信心：學習成績差的學生需要正視自己的問題，勇于承認自己的不足，并且有足夠的自信和決心去改進。學生要對自己有信心，相信自己可以通過不斷努力取得進步，相信自己可以戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。

2.學習方法：學習成績差的學生需要重新審視學習方法，找出問題所在，并根據(jù)自己的情況選擇適當?shù)膶W習方法。在學習過程中要注意做好筆記，多做題，另外也要熟練掌握各種學科的基礎(chǔ)知識。

孩子初一成績不好，甚至考試都不及格，這種情況需要家長重視起來。初一這個時候，孩子剛接觸初中的學習和生活，難免會不適應，我們需要給孩子時間，不要對孩子的學習操之過急。

女兒初一成績都考不及格還有救嗎

還有救。找到合適的方法去激發(fā)引導，是有可能逆襲而上的。

差生到了一定程度，心理會變得特別敏感和脆弱，遇到這種情況，不要盲目埋怨打擊孩子，首先要從改變孩子的心態(tài)開始，要通過一些具體的實例鼓勵他們，只要好好學習，就可以進步，讓他們感受到老師對他們的關(guān)心和友愛，只要給他們樹立了信心，找回了自信，自己肯努力，成績是完全可以提升的。

初一成績不好還能趕上來嗎

1、當然能趕上，因為初中的知識不是很難。而且你的成績不屬于很差的那一種。但是要想取得好成績，最重要的一條就是堅持。給自己定學習計劃，嚴格按照計劃走，預習、聽課、復習這三步都要認真對待。