一年級數(shù)學(xué)主要培養(yǎng)孩子什么能力
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一年級數(shù)學(xué)主要培養(yǎng)孩子什么能力
小學(xué)一二年級,孩子主要學(xué)習(xí)加減乘除的基本計算和簡單的應(yīng)用,知識難度比較低,作業(yè)少,不考試,所以關(guān)鍵要培養(yǎng)好孩子的能力,培養(yǎng)好這些對孩子以后學(xué)好數(shù)學(xué)幫助很大。很多家長不了解主要培養(yǎng)孩子的什么能力,那么一起往下看看吧。
一年級數(shù)學(xué)主要培養(yǎng)孩子什么能力
1、計算能力。計算是學(xué)好數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的能力,要求速度和正確率,一二年級孩子計算能力一定要訓(xùn)練好。因為計算能力直接關(guān)系著孩子以后數(shù)學(xué)成績的高低,很多孩子數(shù)學(xué)會,但考不了高分,就是計算能力不足,往往因為算錯一步而導(dǎo)致整道題錯。還有的孩子,計算速度慢,導(dǎo)致題做不完。
提升的方法:家長可以每天讓孩子練習(xí)口算、筆算、和孩子一起玩計算類游戲等等。反復(fù)訓(xùn)練不要以為是浪費時間,而是為了提高孩子的計算速度和正確率,孩子算得快,孩子就會自信、有優(yōu)越感。并且考試時還可以節(jié)省下來時間攻克難題。
比如,口算題卡幾乎每個老師都要求做,那么做的時候,一定要給孩子計時,孩子有時間感,才會注意力高度集中,計算速度加快。
2、圖形觀察和想象力。比如方位、數(shù)圖形、數(shù)角等是必考題,需要孩子認(rèn)真觀察,其中立體圖形,還需要孩子想象力好,腦補出看不到的圖形。
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很多一年級的孩子在做數(shù)學(xué)題的時候,都會遇到這樣的情況,題目的每一個都是能看懂的,但是放在一起,就不知道具體的意思,因為沒有理解題意,所以很多時候孩子在做題的時候都是無從下手,這種情況,讓家長十分的著急。
一年級的孩子數(shù)學(xué)理解能力差怎么辦
1、注重孩子的基礎(chǔ)知識。學(xué)數(shù)學(xué)和修房子是一樣的,最重要的就是要打好基礎(chǔ),根基不牢固,又怎么能繼續(xù)往上修呢?所以,孩子在學(xué)習(xí)的時候,不要看一些基礎(chǔ)知識過于簡單就忽略它們,更不要太高估自己,直接去挑戰(zhàn)最有難度的。孩子要循序漸進,切不可一步登天。
2、培養(yǎng)孩子的運算能力。運算能力的提高從根本上說是要弄懂“算理”,所以孩子就要把握運算的方向、途徑和程序,一步一步仔細(xì)完成,使得運算能力一步一步地得到提高。
如果孩子有類似跳步的現(xiàn)象應(yīng)及時改正,否則,久而久之會有一種畏難心理,還沒有開始解題就已經(jīng)擔(dān)心自己會做錯,結(jié)果這樣就會錯得越多。
3、引導(dǎo)孩子上課認(rèn)真聽講。這里家長需要提醒孩子,在上課時必須全神貫注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時候老師在課堂上面講的,恰好就是最重要的,所以千萬不要忽略老師在課堂上講到的知識,而且一定要做好筆記,盡量詳盡,標(biāo)明重點、難點、細(xì)節(jié)。
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一年級孩子理解能力差,這是很正常的現(xiàn)象,因為孩子年齡還很小,經(jīng)歷的事情很少,不像我們大人經(jīng)歷的多,經(jīng)歷的多了,自然就會很容易理解一些事和物,所以,家長們不要著急,要能夠正確看待孩子的不足,理解我們之間是有差異的,不要對孩子要求太高,同時在生活中多引導(dǎo)孩子。
一年級孩子理解能力差是什么原因
1、孩子上課不專心聽講,走神,可以請求老師多加督促。
2、孩子貪玩,課后不對課堂上所學(xué)內(nèi)容進行加固,這個家長可以加以督促。
3、可能是的孩子識字量有限,也可能是孩子對文字的理解能力不到位。要提高孩子的理解能力,您不妨從引導(dǎo)孩子愛上閱讀開始。
4、可能是因為孩子的閱讀習(xí)慣不好,缺乏閱讀的興趣和積極性,閱讀速度和理解能力都有待提高。
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一年級的孩子正是愛說愛玩的年紀(jì),想要提高他們的口算能力只能從“玩”上入手,有許多關(guān)于口算的兒歌,在家沒事的時候可以和孩子一起聽聽,這比背口訣表要快的多。家長要多和孩子用數(shù)字來交流,讓孩子變得有興趣就可以了。
一年級孩子數(shù)學(xué)口算能力差怎么辦
1、熟練十以內(nèi)加減法。一年級孩子的口算技巧,首先孩子要會背十以內(nèi)加減法的口訣,這是一年級必須掌握的口算技巧。通過熟練十以內(nèi)的加減法,讓孩子提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,就像背誦乘法口訣表一樣,通過背誦口訣表讓孩子先走進數(shù)學(xué)大門。
比如2和5組成7,孩子通過口訣表和計算題就能知道2+5=7。例如9可以分成5和4,通過計算題,孩子就能學(xué)會9-5=4。孩子學(xué)會并熟練十以內(nèi)加減法,是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的第一道門檻,所以父母要有耐心,多鼓勵孩子學(xué)習(xí)。父母不可心急,批評、打罵都只會讓孩子從心底討厭口算,甚至討厭數(shù)學(xué)。
2、讀算訓(xùn)練。讓孩子讀題可以提高孩子的口算能力,長期的讀算訓(xùn)練可以讓孩子不再背加法口訣,而是靈活運用,讀算訓(xùn)練是一年級必須掌握的口算技巧之二。讀算訓(xùn)練要求孩子大聲讀出來題,而在讀的過程中,孩子已經(jīng)開始思考題的答案。
讀算需要充分調(diào)動各感官互相配合,讀算時需要孩子用到眼睛、耳朵、大腦和嘴巴,將這些器官調(diào)動起來,可以鍛煉孩子的注意力、聽力、記憶力。這樣通過讀算訓(xùn)練,孩子的口、眼、耳、腦配合好了,才能提高口算能力。
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對于很多的家長來說,孩子在一年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,所得到的成績總讓難以讓人滿意。有的孩子很努力的學(xué)了,但是成績還是平平無奇;有的孩子聽得懂老師在講什么,但是卻不會做題。其實導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這樣的原因,是孩子缺乏數(shù)學(xué)理解能力。那么,孩子的數(shù)學(xué)理解能力差怎么辦?
孩子一年級數(shù)學(xué)理解能力差怎么辦
1、注重基礎(chǔ)。學(xué)數(shù)學(xué)和修房子是一樣的,最重要的就是要打好基礎(chǔ),根基不牢固,又怎么能繼續(xù)往上修呢?所以,孩子在學(xué)習(xí)的時候,不要看一些基礎(chǔ)知識過于簡單就忽略它們,更不要太高估自己,直接去挑戰(zhàn)最有難度的。孩子要循序漸進,切不可一步登天。
2、培養(yǎng)孩子的運算能力。運算能力的提高從根本上說是要弄懂“算理”,所以孩子就要把握運算的方向、途徑和程序,一步一步仔細(xì)完成,使得運算能力一步一步地得到提高。
如果孩子有類似跳步的現(xiàn)象應(yīng)及時改正,否則,久而久之會有一種畏難心理,還沒有開始解題就已經(jīng)擔(dān)心自己會做錯,結(jié)果這樣就會錯得越多。
3、別吝嗇你的表揚。表揚的作用絕對超乎想象,很多小孩剛開始都討厭數(shù)學(xué),覺得它好難,但當(dāng)他有一點成績,得到家長的表揚,就會看到他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的突飛猛進。
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擁有一個良好的閱讀能力,將會對孩子以后的學(xué)習(xí)有著重大幫助,那么如何培養(yǎng)一年級孩子的閱讀能力呢?
如何培養(yǎng)一年級孩子的閱讀能力
1.培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
興趣是兒童學(xué)習(xí)最好的老師,孩子的閱讀興趣直接影響其閱讀行為、閱讀理解。愉快的情緒能使孩子樂于看,愿意聽,并與成人進行信息上的交流。所以把閱讀活動建立在他們感興趣的基礎(chǔ)上,這是指導(dǎo)閱讀的關(guān)鍵。
2.復(fù)述課文
想要學(xué)好語文,復(fù)述課文是非常重要的,這樣可以鍛煉孩子的復(fù)述能力,更是一個鍛煉孩子理想能力和語言表述能力的好途徑。
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提到孩子的學(xué)習(xí)成績,很多家長都感到非常頭疼,因為父母都希望自己的孩子能夠好好學(xué)習(xí),將來能考入重點大學(xué)。但是在我們身邊,有些孩子才剛步入初中,就開始跟不上老師的進度了,尤其是數(shù)學(xué)科目,成績一直提升不上去。
孩子初中一年級數(shù)學(xué)差怎么辦
1、基礎(chǔ)知識要扎實。對于初一學(xué)生而言,想要讓數(shù)學(xué)成績提高首先要學(xué)會鞏固基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識就像蓋房子一樣樣,要一塊塊的添磚加瓦,最后才能把數(shù)學(xué)城堡給建成。想要做一個數(shù)學(xué)的佼佼者,數(shù)學(xué)的基本知識體系一定要清楚,讓基礎(chǔ)知識都達到牢固的狀態(tài)。
2、課前預(yù)習(xí)非常重要。初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)是關(guān)鍵的一步,特別是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的初一學(xué)生,可能上課的時候跟上老師的節(jié)奏很難,而目還容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象,而如果初一學(xué)生課前預(yù)習(xí),可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也便于上課跟上老師的進度。
3、掌握好學(xué)習(xí)方法。對于文科來說也許努力努力就能很快見到效果,可是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是好多孩子也努力了很久可效果卻不怎好。這還是因為沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,方法不對努力也白費。
首先需要孩子掌握好數(shù)學(xué)的思想如數(shù)形結(jié)合思想、變化思想等,然后是數(shù)學(xué)的一些方法如歸納法、反證法等。這些都需要孩子反復(fù)運用才能加深對于數(shù)學(xué)的理解。
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