孩子由小學(xué)進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)難度大大增加，一些孩子出現(xiàn)成績(jī)跟不上的現(xiàn)象是比較常見(jiàn)的，此時(shí)家長(zhǎng)要做的就是穩(wěn)定住孩子的情緒，與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子提高成績(jī)，樹(shù)立信心。

七年級(jí)孩子成績(jī)差怎么才能提高

初一學(xué)生要想提高成績(jī)，需要注重以下幾點(diǎn)。

首先，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容質(zhì)量。

其次，要注意課堂聽(tīng)講，認(rèn)真做好每一堂課的筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容。

其三，要注重思維訓(xùn)練，提高敏感性和獨(dú)立思考能力，多做課外練習(xí)和廣泛閱讀書(shū)籍等。

其四，保持積極的心態(tài)，遇到困難不退縮，勇于挑戰(zhàn)自我，相信自己能夠做得更好?？傊?，只要勤奮學(xué)習(xí)，保持良好心態(tài)，便能提高成績(jī)。

七年級(jí)孩子成績(jī)跟不上是怎么回事

初一孩子成績(jī)上不去可能有多種原因。

首先，可能是學(xué)習(xí)方法不正確，缺乏有效的學(xué)習(xí)策略和時(shí)間管理技巧。

其次，可能是缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

此外，可能是缺乏自律和堅(jiān)持，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律。

還有可能是缺乏家庭和學(xué)校的支持和指導(dǎo)，缺乏良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。

解決這個(gè)問(wèn)題需要家長(zhǎng)和老師的共同努力，提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

初一的孩子應(yīng)該有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.小學(xué)階段老師更多的是灌輸一些知識(shí)，相對(duì)而言機(jī)械式的記憶比較多，但初中階段不同，因?yàn)閷W(xué)科多了，無(wú)論是所學(xué)科目的增加還是內(nèi)容涵蓋的廣度、深度都截然不同，所以對(duì)理解力、邏輯思維能力、知識(shí)面的要求都要求更高；

2.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性必須加強(qiáng)，除了老師在學(xué)校的要求、作業(yè)的布置等，自己要主動(dòng)學(xué)習(xí)，從"要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)"的方法與態(tài)度，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)教問(wèn)題，解決問(wèn)題，自主性的要求凸顯出來(lái)，尤其是是對(duì)自己的長(zhǎng)處、短板應(yīng)該有一些客觀的認(rèn)識(shí)，主動(dòng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，為未來(lái)打下良好基礎(chǔ)；

3.學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃要求提高：所謂明確就是力量，自己定下客觀而明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)更足，有了明確目標(biāo)才能化為學(xué)習(xí)計(jì)劃，如學(xué)期計(jì)劃~月計(jì)劃~周計(jì)劃等，扎實(shí)推進(jìn)。

4.鍛煉身體，保持好的身體健康狀況：只有具備良好身體健康素質(zhì)，才能支撐比較大的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，才能做到德、智、體全面發(fā)展；

5.初中階段學(xué)生自主的活動(dòng)比小學(xué)階段多，所以多參加學(xué)校、班里的文化活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，提升組織能力！