小學(xué)生出現(xiàn)成績差的情況，多數(shù)是沒能從學(xué)習(xí)中找到樂趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事，面對孩子從小學(xué)就成績差的情況，不少家長是頗感頭痛，卻有不知道如何教育。

小學(xué)生成績差怎么辦

1、重視讀書筆記。孩子在讀完一本書后，讓孩子把書中，他認(rèn)為喜歡的話，抄下來，同時(shí)，了解作者的成長背景，寫文章時(shí)的歷史背景。父母可以讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，讀過的書中，重要的內(nèi)容，都整理在讀書筆記中，每周可以復(fù)習(xí)一下，不僅記錄下來書中的精華內(nèi)容，還讓孩子積累下豐富的寫作素材。

2、培養(yǎng)孩子講出讀書的感受。想讀書真正效果好，就是讓孩子可以講一講，看完一本書，或者一個(gè)片段之后，都記住了哪些內(nèi)容，講述一下，自己印象最深的一個(gè)情節(jié)，喜歡哪句話。在孩子講述的過程中，需要組織自己的語言，提升思維水平，提高表達(dá)能力。對于孩子的成長幫助非常大！

3、引導(dǎo)孩子適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。目的是學(xué)會知識，只要學(xué)會知識了，作業(yè)不必要全部去完成，家長協(xié)助挑一些難度適當(dāng)?shù)娜プ鰩椎谰涂梢裕鄥⒓右粋€(gè)試驗(yàn)性的知識及多動手的知識，因?yàn)楝F(xiàn)在教師給的作業(yè)太多，學(xué)生好多也是應(yīng)付一下。

小學(xué)生成績差家長怎么辦

1、了解孩子問題所在。家長想要了解孩子學(xué)習(xí)上的問題最直接的途徑就是跟老師溝通，但是現(xiàn)在一個(gè)老師要帶的小朋友很多、一般不會對每個(gè)小朋友都了解的很清楚。

那么在跟老師溝通過的情況下，家長也可以多注意和小朋友的溝通，詢問他們覺得哪些科目比較困難、對哪些科目比較感興趣等等。

2、幫助孩子調(diào)整。小學(xué)孩子成績不好很有可能在基本的學(xué)習(xí)方法上、思維上、習(xí)慣上存在著問題。如果是這些大方向上的問題而不是某門學(xué)科、知識點(diǎn)的問題，家長就要注意從宏觀上幫助孩子調(diào)整，這對孩子以后的學(xué)習(xí)也是大有裨益的。

比如學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，在家的時(shí)候就要限制孩子的娛樂時(shí)間并且嚴(yán)格執(zhí)行?，F(xiàn)在很小的孩子就開始接觸電子產(chǎn)品，作為適度娛樂可以，長時(shí)間使用電子產(chǎn)品對孩子的想象力、閱讀能力都有影響。

3、正確看待作業(yè)。家長能輔導(dǎo)的最多的方面就是作業(yè)了，家長覺得力所能及的部分自然要做好。但是在輔導(dǎo)作業(yè)這件事上也是有方法論的，小學(xué)時(shí)期離家長已經(jīng)很遠(yuǎn)了，家長的思維方式和小朋友已經(jīng)很不一樣了。我覺得適度輔導(dǎo)就好，比如幫孩子檢查一下拼寫、計(jì)算錯誤等等，其他錯誤不用著急立刻糾正。

小學(xué)生厭學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)興趣。小學(xué)生厭學(xué)，主要原因是對學(xué)習(xí)缺乏興趣。興趣是最好的老師，要讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，和老師及家長的引導(dǎo)是分開不的，平時(shí)應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通。

2、克制欲望。在生活中，父母不要一味無條件地滿足孩子的需要。比如，出行能夠步行盡量選用步行的工具;讓孩子適當(dāng)參加一些體育鍛煉，磨練孩子的意志，比如徒步郊游，爬山等等，孩子在適量的體育鍛煉。

3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。簡單的小書桌，漂亮的小椅子。孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長盡量不要看電視，玩游戲，整出一些奇怪的聲音，分散孩子是注意力。