初二是初中三年最重要的一年，這一年被看做是孩子成績的分水嶺，很多孩子在這一年出現成績突然下滑的現象，這可能是孩子學習難度特然增加，叛逆期影響等原因造成的，家長要及時幫助孩子排解學習中遇到的困難，引導孩子制定學習計劃，孩子的成績還是很有機會趕上的。

初二學生成績不好還有救嗎

可以挽救的。

八年級，也就是初中二年級，是義務教育階段最重要的一年。這一年，如果抓緊努力，成績可以由差變好。如果放松，則可以由好變差。因此不確定性很大。此時成績差是可以挽救的。以下是一些建議：

1、制定學習計劃：制定一個合理和可行的學習計劃，包括每天的學習時間和任務安排。有規(guī)劃地復習和預習，有助于提升學習效果。

2、養(yǎng)成良好的學習習慣：確保有充足的休息時間，健康的飲食習慣和良好的作息時間。良好的學習習慣包括定期復習、及時完成作業(yè)、主動參與課堂和課外學習等。

初二下冊成績不好還能趕上。一般來說，初二是孩子學習成績的突變期，到了初二下半學期，孩子的學習成績便基本上定型了。

但是初二成績差還可以補救的，雖然初一初二是打基礎階段，但是只要孩子想要學習，想要補救和提高成績，即使初二的成績不好也是可以改變的，針對成績薄弱的科目提出相應的學習辦法，比別的同學抽出更多的時間學習，即使成績差在初三補救也是來得及的。

初二下冊成績不好還有救嗎

只要孩子不放棄就有救，學習從來沒有早晚，只要孩子認真學習，總會有收獲的。只要家長進行積極有效的引導，成績一定可以得到逆襲的。

初二下冊成績不好有哪些提升方法

1.課前一定要預習

初二孩子成績不好，確實會對孩子的初三情況造成一定影響，但是并不能決定孩子初三的整體情況。家長想要讓孩子初二的孩子提高學習成績，可以利用好孩子的寒假和暑假時間，對孩子進行輔導或給孩子安排輔導，讓孩子把握機會，就能提高孩子的成績。

初二成績不好初三還有救嗎

1.利用暑假

初二升初三暑假兩個月時間非常關鍵，利用得好，學習成績就能“起死回生”。熟悉初中教育的人都清楚，中考內容大概60%是初一初二兩年學的東西，其中初二占了這60%中的大部分。

好在初中知識整體上難度不算高，如果初二學段的知識點掌握得不夠透徹，暑假兩個月，有時間將初二的知識點再學習一遍，只是學生個人要付出相當的努力，家長也要付出相當的精力。

2.輔導孩子督促孩子

臨近中考，孩子在學習上的一舉一動都牽動著家長的心，一些成績差的孩子，覺得中考無望，于是產生想輟學的想法，面對這種情況，家長一定要引導孩子完成學業(yè)，激發(fā)孩子的學習信心，只要孩子愿意學，成績也是能夠得到很大提高的。

初三下學期成績不好還有救嗎

有救。只要孩子想好好學習，什么時間都不晚。

首先，制定合理的學習計劃可以幫助孩子充分利用時間，提高學習效率。孩子可以根據自己的時間安排，制定每天的學習計劃，并在每周初進行總結和調整。

其次，引導孩子科學復習，在復習過程中，要注重對知識點的歸納總結，對不熟悉的知識點要加強復習。同時，可以結合做題、寫作等方式，提高對知識點的掌握程度。

第三，增加孩子閱讀量。對于語文和英語這類需要閱讀理解的科目，可以多讀一些相關的書籍、文章等，提高閱讀能力和理解能力。

高中三年對孩子來說是十分寶貴的三年，這三年，孩子為了自己理想的院校，埋頭苦學。但是也有一些孩子在學習的過程中出現厭學、成績低下等現象，部分孩子后來幡然悔悟想要努力學習。

高一成績不好高二還有救嗎

當然可以，只要孩子下定決心，跟自己定目標。但是，想要提高成績，不是說說而已，一定要認真去做。要相信，真的努力了，是會有結果的。

有些同學讀書是天份，這是別人怎么努力都達不到的，畢竟是天份。有天份的也是少數。

雖然有些同學讀書天份不足，但是他們刻苦努力，心中有自己的夢想目標，加上后天的努力也是可以考出好成績來的。

高一孩子不愿意學習怎么辦

高中時期，孩子的學習成績是家長們關注的重點，很多孩子進入高一后，出現不適應環(huán)境，成績下滑的現象，家長擔心孩子的成績會就此下滑下去，其實高一成績不好，高二也是可以提高的，但前提是要幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度，尋找正確的學習方法。

高一成績不好怎么辦以后還有救嗎

有救的，高一的成績不代表整個高中的成績，只要努力學習，以后的成績還是可以提升的。

高一成績不好，可以通過以下方法補救：

1、改變學習方式，采用正規(guī)的學習方法，如口訣、規(guī)律等。

2、改變思維方式，建立準確的學習習慣，不要抵觸新知識要點。

高中是孩子學習的重要階段，尤其是高三，高考臨近，很多孩子內心承受著巨大的壓力，一些孩子出現厭學、成績差的現象，家長們十分著急。其實，高三孩子成績差還是可以趕上的，但家長此時最重要的是幫助孩子解決厭學問題，端正孩子學習態(tài)度。

高三成績不好還有救嗎

有救。

進入高三之后第一個復習的階段就是基礎性的復習，如果有的學生覺得自己高一高二的時候沒有學好，那么在這輪復習的時候建議大家一定要認真的聽，因為在這輪復習的時候，老師會著重的抓一下學生的基礎，會做相應的基礎性的練習題。

高三學生在跟著老師復習的時候，一定要根據自己的學習程度，挑選一些適合自己的題做，如果一時跟不上也不要緊，主要的是把自己的基礎打牢。然后再慢慢的跟上老師的進度。

高考中百分之70、80考的都是基礎性的知識點，所以高三學生們一定要非常重視自己的基礎練習，不能盲目的去挑戰(zhàn)不符合自己學習程度的難題。