孩子數(shù)學(xué)解決問題很差怎么辦
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孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,很多家長都會非常頭痛,因為孩子面對數(shù)學(xué)難題就會放棄。尤其是數(shù)學(xué)本身就是孩子的弱項,這些可能看起來并不難的題目,對于孩子來說,都非常難。所以家長要慢慢的引導(dǎo)孩子,用以下正確的教育方法,開展教育。
孩子數(shù)學(xué)解決問題很差怎么辦
一、要讓孩子樹立正確的觀念。一定要讓孩子知道數(shù)學(xué)題目是可以被解決的,只是他會需要你花更多的腦筋,也就是說,只要你肯努力去想辦法思考,它是一定可以被解決的。只有孩子能夠真正的擺正了他的態(tài)度,那么他才有可能去解決問題。不然遇到難題他就會告訴自己自己不行,自己沒有辦法解決數(shù)學(xué)題就是很難。
二、孩子數(shù)學(xué)弱說明孩子的基礎(chǔ)。那么,作為家長,我們就應(yīng)該重視這個問題,去幫助孩子把基礎(chǔ)打牢。例如,在選擇題目時,先不要給太難的題目,反而是給一些比較簡單的題目,讓孩子建立一個成就感。
當(dāng)孩子有成就感之后,他才會有信心去挑戰(zhàn)那些難的題目。而這些難的題目,其實本質(zhì)上并不是特別難,他們更多的是需要孩子花腦筋。這個時候,當(dāng)孩子對數(shù)學(xué)有了興趣,有了自信,才能夠嘗試去做難的題目。
三、作為家長我們要有耐心,更要鼓勵孩子。不得不否認(rèn),學(xué)習(xí)本身就是一件很難的事情,因為孩子在學(xué)的永遠(yuǎn)是高于自己知識的內(nèi)容。所以作為家長,我們要不斷的肯定孩子,鼓勵孩子。給予孩子足夠的自信,讓孩子愿意去花腦筋,愿去思考,那么,孩子的數(shù)學(xué)成績才能有所提高。
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孩子初三,除了要學(xué)新課,還要復(fù)習(xí)之前初一初二學(xué)過的知識,時間緊,任務(wù)重,壓力也大,而且即將要面臨中考,非常棘手。
孩子初三了數(shù)學(xué)成績很差怎么辦
1.以前沒好好學(xué)型
初三了,孩子數(shù)學(xué)成績不好,可能是初一初二基礎(chǔ)沒打好,可以看看孩子哪個環(huán)節(jié)薄弱了,然后就從哪個環(huán)節(jié)補起。孩子入門了,感興趣了,自然就有學(xué)習(xí)的動力。興趣是最好的老師,只要孩子主觀上想鉆研了,學(xué)習(xí)起來就會一帆風(fēng)順,提高成績也就指日可待了。
2.苦學(xué)不會型
這種情況肯定是學(xué)習(xí)方法出了問題,每天看著孩子在學(xué),其實沒有任何效果。學(xué)習(xí)的時候沒有把一些問題的本質(zhì)原理弄明白,只是蜻蜓點水的學(xué)個表面。針對這種情況,家長要及時跟學(xué)校任課老師溝通,看看怎么調(diào)整。
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對于大多數(shù)高中生來說,數(shù)學(xué)是三大主科之中最難的一個科目,所以很多孩子的學(xué)習(xí)成績,都被數(shù)學(xué)這門課給拖了后腿。但是家長不用過于緊張擔(dān)心,只要幫助孩子掌握住一定的方法和技巧,那成績還是可以盡快提升上去的。
孩子高中數(shù)學(xué)成績很差怎么辦
1、首先要分析原因。要明白孩子成績不好是因為什么,只有這樣我們才能針對性的去做補習(xí)計劃。分析孩子多次考試的試卷,看孩子錯題中因為粗心失誤而失分的情況占多少比例,如果大部分都是因為粗心而失分,那你就不必很焦慮,多讓孩子做計算增強這方面能力就好了。
2、培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績不好,在于沒有好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)學(xué)和其它學(xué)科不一樣,應(yīng)該有獨立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候可以:多問問題、勤于動腦、動手多練、注意歸納。
在做完一道數(shù)學(xué)題之后,可以模仿老師講題一樣自己給自己講一遍、或者給同學(xué)講,不要害怕。會做一道數(shù)學(xué)題,可能并沒有完全理解這個題型。而如果會講解一道數(shù)學(xué)題這道題就算是完全掌握了,以后再遇到同類題型,就能舉一反三。
3、保證聽課質(zhì)量。要保證孩子的聽課質(zhì)量,要將課堂老師講的內(nèi)容徹底消化吸收。這里要強調(diào)的一點就是,尤其不能讓孩子熬夜加班寫作業(yè)。
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家長總是能聽到孩子抱怨,說數(shù)學(xué)太難了,學(xué)不會,有很多剛上初中的孩子,數(shù)學(xué)成績開始出現(xiàn)下滑的情況,這讓一些家長很是著急,不知道要怎么引導(dǎo)孩子,才能幫助孩子。
孩子7年級數(shù)學(xué)很差怎么辦
1、引導(dǎo)孩子做好數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)。單元預(yù)習(xí)時粗讀,了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課時預(yù)習(xí)時細(xì)讀,注重知識的形成過程,對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問題聽課。
堅持預(yù)習(xí),找到疑點,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),能大大提高學(xué)習(xí)效率噢,興趣是最好的老師嘛。
2、讓孩子學(xué)會刷錯題。針對容易出錯的、沒有完全掌握的題型,需要重點理解題目的考查知識點、梳理出關(guān)鍵信息、掌握解題思路,才能順利“通關(guān)”。
有些教師會讓學(xué)生整理一個錯題本,但錯題本的意義不僅是記住某道題的答案,而是幫助學(xué)生了解自己在某些薄弱的知識點和題型。
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很多家長發(fā)覺孩子成績差的時候,只知道著急,不知道如何解決問題。家長不良的心態(tài)也會打擊孩子的自信心,所以家長不要心急,首先要建立孩子的自信心,之后找出孩子數(shù)學(xué)成績差的原因。最后根據(jù)原因找到解決方法,以此來提升孩子的數(shù)學(xué)成績。
孩子數(shù)學(xué)很差怎么辦
1、調(diào)動學(xué)習(xí)興趣,消除恐懼心理。在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)主要靠的就是興趣,如果對某一學(xué)科沒有興趣,那是很難提高成績的,另外還不能對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼感,覺得太難學(xué)了,這都是學(xué)不好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,一定要有信心,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
2、提前預(yù)習(xí),不懂得做好整理。學(xué)好數(shù)學(xué),就需要提前對老師講的內(nèi)容做好充分的預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)之中對自己掌握的內(nèi)容,理解的內(nèi)容等都做好記錄;不理解的,不懂的內(nèi)容也做好整理記錄。這樣上課的時候認(rèn)真聽講,有目的有針對性地聽講效果會很好。
3、認(rèn)真聽講,做好筆記。上課認(rèn)真聽講是獲取知識的主要方式,在教師講課的過程中一定要用心聽,做好課堂筆記,看看老師把自己預(yù)習(xí)中的困惑問題是否解決了。如果沒有解決,課下讓老師再給自己單獨解答。
4、及時鞏固,加強練習(xí)。數(shù)學(xué)需要做題進(jìn)行鞏固,這就需要及時地復(fù)習(xí),對學(xué)過的知識點是否完全掌握了,通過做題來檢驗,練習(xí)是必不可少的方法。
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四年級的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績差只是表面現(xiàn)象,更深層次是孩子對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度。家長首先要做的是要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,其次是養(yǎng)成孩子學(xué)會反思的習(xí)慣,最后要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣以及數(shù)學(xué)思維能力。
孩子四年級數(shù)學(xué)很差怎么辦
1、培養(yǎng)簡單解決問題的意識。用多種不同的方法解決同一道題,可以鍛煉孩子的發(fā)散思維,開拓解決問題的思路,更好地理解數(shù)學(xué)的基本思想。例如,在解應(yīng)用題時,用最簡單的方法來解決問題。簡化復(fù)雜問題是數(shù)學(xué)的基本思想。
2、一定要獨立完成作業(yè)。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)較多,一些能力強的孩子做的快、算的準(zhǔn),他們做完后便迫不及待的報出解題方法和結(jié)果。這使得一部分做題較慢的孩子不假思索的照抄他們的結(jié)果,時間長了,這部分孩子就養(yǎng)成了懶于思考的不良習(xí)慣。因此,培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習(xí)慣是學(xué)好四年級數(shù)學(xué)的前提。
3、筆算要理解算理和算法。在練習(xí)筆算的時候,不要單純的只是讓孩子做,要讓孩子明白算理和算法,什么是算理呢,就是為什么要這樣來計算,課本上都是結(jié)合情境圖或者小棒圖、點子圖等來讓孩子直觀感受的,算法就是如何來計算。孩子只有真正明白了,做練習(xí)的才會事半功倍,否則只是徒勞。
四年級孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在的問題
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小孩子數(shù)學(xué)學(xué)得很差,家長不要嘮叨孩子,更不要諷刺挖苦孩子,作為家長,你應(yīng)該幫助孩子學(xué)好數(shù)學(xué),不要傷害孩子的自尊心和信心,數(shù)學(xué)其實是一門很簡單的學(xué)科,我們要鼓勵孩子好好學(xué)數(shù)學(xué),讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。
小孩子數(shù)學(xué)學(xué)得很差怎么辦
1、教育孩子的時候一定要同現(xiàn)實結(jié)合起來,正確引導(dǎo)孩子,讓孩子對數(shù)學(xué)有一個敏感度,能夠增強孩子的求知欲,比如在家里玩耍的時候,要讓孩子注意到房間的不同的玩具,告訴孩子會有什么樣的形狀。
2、讓孩子能夠從數(shù)學(xué)游戲當(dāng)中激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣,比如堆積木或者是玩兒積木的時候,對數(shù)字會有一個基本的概念,讓孩子能夠熟悉和親切的去進(jìn)行分類和計算,感知著一些玩具的尺寸和形狀。
3、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要想學(xué),自己確實意識到學(xué)習(xí)的重要性了,愿意主動學(xué),而不是被父母逼著學(xué)習(xí),很被動地學(xué)習(xí)。除了完成老師布置的作業(yè)和練習(xí),剩余時間不想再多做一點,這樣肯定不行。所以,要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、制定具體的行動計劃。今天復(fù)習(xí)哪幾個章節(jié),做哪些題目,熟悉哪些題型、方法。明天復(fù)習(xí)哪些知識考點,做哪些小升初試題或者模擬題等等。目標(biāo)再好,最好要落實到具體行動上,心動不如行動。
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