初中的學(xué)習(xí)是存在一定難度的，一些孩子由于初一初二沒好好學(xué)，出現(xiàn)成績不理想的現(xiàn)象，面對這種情況，家長和孩子也不要過于著急，只要孩子有心學(xué)習(xí)，初三一年在復(fù)習(xí)時努力用心，還是有機會能夠提高成績的。

初一初二基礎(chǔ)不好初三還有救嗎

初中基礎(chǔ)差，初三還有時間補回來的。

首先你要利用好你初三所有的學(xué)習(xí)時間，不要再用來玩游戲，或者是出去跟朋友一起聚會什么的，要把所有的時間都用來學(xué)習(xí)做題以及完成老師布置的作業(yè)，如果有不懂的問題，一定要及時向同學(xué)和老師去問，然后學(xué)會去解決它，只有這樣你才能把你初中之前落下的部分給補回來。

初三如何學(xué)能快速提高成績

1.制定全面高效的學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃制定是一個提高學(xué)習(xí)效率的有效方法，可以幫助學(xué)生有計劃地管理學(xué)習(xí)時間，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，為考試做好充分準備。

而制定學(xué)習(xí)計劃的第一步，應(yīng)該先明確自己的學(xué)習(xí)目標，并將其分解為一系列具體的任務(wù)。

此外，制定學(xué)習(xí)計劃的過程中，應(yīng)注意每個任務(wù)的難度，讓自己有足夠的精力去完成，而且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如積極參與課堂討論、及時完成作業(yè)等，這些都是提高成績的有效方法。

2.加強自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)以致用拓寬視野

自主學(xué)習(xí)是提高初三學(xué)生成績的重要方法，可以讓學(xué)生從課堂學(xué)習(xí)中獲得知識，并能夠自行進行思考和深度探索。

教師可以給學(xué)生提供充分的機會，讓學(xué)生從實踐中獲得經(jīng)驗，以加深對知識的理解。此外，還可以給學(xué)生提供實踐機會，讓他們學(xué)會解決問題，培養(yǎng)獨立思考和分析能力。

中考怎么制定復(fù)習(xí)計劃

一、目標設(shè)定與計劃制定

首先，要明確自己的中考目標。是希望進入重點高中，還是希望考入普通高中，或者是其他目標。明確目標后，就可以制定相應(yīng)的備考計劃。計劃應(yīng)包括每個科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、復(fù)習(xí)周期等，以確保在中考前全面覆蓋所有知識點。同時，要注意計劃的靈活性和可調(diào)整性，根據(jù)學(xué)習(xí)進度和效果適時進行調(diào)整。

二、知識梳理與鞏固

中考是對整個初中階段知識的綜合考察，因此，知識梳理和鞏固至關(guān)重要。要按照中考大綱要求，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各個科目，確保對基礎(chǔ)知識有深入的理解和掌握。在此基礎(chǔ)上，要關(guān)注知識點的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，提高綜合運用能力。同時，要注重解題方法的訓(xùn)練，通過大量的練習(xí)題和模擬題，提高解題速度和準確率。

三、模擬考試與反饋

模擬考試是檢驗學(xué)習(xí)效果的重要手段。通過模擬考試，可以了解自己在中考中的優(yōu)勢和不足，并根據(jù)反饋及時調(diào)整備考策略。對于模擬考試中暴露出的問題，要認真分析原因，找出解決方案。同時，要注意模擬考試的仿真度，盡可能模擬真實的中考環(huán)境和考試流程，以提高適應(yīng)能力。

四、心理輔導(dǎo)與調(diào)整

中考是一場持久戰(zhàn)，不僅考驗學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，也考驗學(xué)生的心理素質(zhì)。因此，心理輔導(dǎo)與調(diào)整不容忽視。要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試觀念，保持積極樂觀的心態(tài)。同時，要教會學(xué)生一些心理調(diào)適的方法和技巧，幫助他們應(yīng)對考試壓力和焦慮情緒。此外，家長和社會也應(yīng)該給予考生足夠的支持和鼓勵，共同營造一個良好的備考氛圍。

五、生活規(guī)律與健康

保持良好的生活規(guī)律和健康狀態(tài)對于中考備考至關(guān)重要。學(xué)生應(yīng)保證充足的睡眠時間，避免因熬夜而影響學(xué)習(xí)效率和身體健康。同時，要合理安排飲食，保證營養(yǎng)均衡。此外，適當(dāng)?shù)倪\動有助于緩解壓力、增強體質(zhì)和提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身情況選擇合適的運動方式，如散步、慢跑等。在緊張的學(xué)習(xí)之余，也要注意放松自己，如聽聽音樂、閱讀等，有助于緩解壓力、保持心情愉悅。