初中生不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么管教
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初中的孩子已經(jīng)到了叛逆期,這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)特別的不聽(tīng)話,會(huì)對(duì)父母的話產(chǎn)生質(zhì)疑,從而按照自己的想法去做事情,那么,初中生不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么管教?
初中生不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么管教
1、給孩子空間
孩子總是在家長(zhǎng)的監(jiān)控下,沒(méi)有獨(dú)立的空間,就特別容易叛逆。有這樣一句話,每一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,身邊總有一個(gè)不停嘮叨和監(jiān)控孩子的家長(zhǎng)。我們應(yīng)該相信孩子有能力控制自己的行為,哪怕他做錯(cuò)了事情,也會(huì)在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng)。
2、少說(shuō)多做
家長(zhǎng)要做的就是少說(shuō)多做。叛逆期的孩子自主意識(shí)尤其強(qiáng)烈,你說(shuō)的越多他就越反叛。想要自由,就給他適度自由。想要自主,就讓他主宰自己的生活(當(dāng)然家長(zhǎng)不是完全置之不理)。
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孩子進(jìn)入初中之后,會(huì)產(chǎn)生不聽(tīng)話、頂嘴、叛逆、厭學(xué)、早戀等不良行為。面對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)如果沒(méi)有轉(zhuǎn)變教育觀念,還像之前那樣管教孩子,會(huì)讓孩子更加叛逆不聽(tīng)話,產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。
初中生不聽(tīng)話怎么管教
1、了解孩子的叛逆行為邏輯。當(dāng)孩子做出一些家長(zhǎng)眼中的叛逆行為的時(shí)候,例如不聽(tīng)話、頂嘴,喜歡穿著奇裝異服,做出反常的舉動(dòng)等等,我們要了解孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這些行為。
比如父母在平日疏于對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),孩子在父母面前感受不到被重視,進(jìn)而會(huì)做出一些反常的行為來(lái)吸引父母的關(guān)注。
比如總是受到父母的打壓,有些孩子看起來(lái)性格大大咧咧,但內(nèi)心格外的敏感,若是若是父母總習(xí)慣以愛(ài)的名義打壓孩子,一味地否定他們,那么在孩子就會(huì)越發(fā)的不自信,不利于健康性格的形成。
2、改變溝通方式,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與接納。很多家長(zhǎng)習(xí)慣通過(guò)數(shù)落孩子的方式表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心,我們通常稱之為“貶低式教育”,所謂打著“為你好”的旗號(hào)貶低否定孩子,這不是好的溝通方式。
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初中女生不聽(tīng)話家長(zhǎng)千萬(wàn)不要責(zé)罵孩子,孩子被責(zé)罵就會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著來(lái),漸漸地就會(huì)跟家長(zhǎng)之間產(chǎn)生隔閡,甚至?xí)桓议L(zhǎng)說(shuō)話,孩子會(huì)變得更難以管教,所以家長(zhǎng)最好教育孩子時(shí)不要責(zé)罵孩子。
初中女生不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么管教
叛逆期的孩子喜歡和別人反著干,如果這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)提出什么要求,孩子多半都會(huì)拒絕,家長(zhǎng)就會(huì)變得很生氣。
初中女生不聽(tīng)話,其實(shí),換個(gè)角度想,干嗎非要去強(qiáng)迫孩子呢?她們祥和我們反著干,那么咱們就不提要求,給她選擇,既避免了叛逆的機(jī)會(huì),也讓孩子得到了自主的滿足感。
例如,小鬼吃飯了,我如果說(shuō)寶貝你今天中午吃米飯吧?人家肯定會(huì)說(shuō)不,說(shuō)了一圈人家就是不吃,而我如果說(shuō)寶貝你中午想吃米飯還是面條?人家就不會(huì)說(shuō)不,而是認(rèn)真的選擇一個(gè)了。
大多數(shù)家長(zhǎng)都是以忙為理由,忽視親子教育。父母的親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面,全身心地投入孩子的教育,不斷學(xué)習(xí),提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛(ài)戴。
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孩子上了初中之后,就會(huì)步入青春期,青春期的孩子容易叛逆,這個(gè)時(shí)候要教育孩子,一定要注意方式和語(yǔ)氣,不能斥責(zé)孩子,要心平氣和的和孩子交談。孩子不聽(tīng)話,家長(zhǎng)就要改善一種溝通方式,建立平等的親子關(guān)系,尊重孩子,給孩子一定的發(fā)言權(quán),讓孩子學(xué)會(huì)分享。
初中孩子不聽(tīng)話怎么管教
1、家長(zhǎng)要更新教育觀念。讓孩子聽(tīng)話是一個(gè)偽命題。為什么強(qiáng)調(diào)聽(tīng)話呢?教是為了不需要教,管是為了不需要管。讓孩子聽(tīng)話,現(xiàn)在聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話,以后聽(tīng)誰(shuí)的話呢?世間所有的愛(ài)都是為了相聚,唯有父母之愛(ài)是為了讓孩子離開(kāi)。
換個(gè)思路,我們不要求孩子必須聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話,而是把他當(dāng)做大人來(lái)看,跟他平等討論制定規(guī)則,孩子和大人都要遵守,誰(shuí)不遵守紀(jì)律就有相應(yīng)的懲罰措施,這樣他會(huì)漸漸形成自律意識(shí),公平意識(shí),獨(dú)立思考能力,明辨是非的能力,做自己應(yīng)該做的事情,堅(jiān)持正確的事情,這不比聽(tīng)話更重要嗎?
2、家長(zhǎng)不要時(shí)時(shí)刻刻的盯著孩子。時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在孩子的身邊,那是直升機(jī)式的教育,孩子總是在家長(zhǎng)的監(jiān)控下,沒(méi)有獨(dú)立的空間,就特別容易叛逆。有這樣一句話,每一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,身邊總有一個(gè)不停嘮叨和監(jiān)控孩子的家長(zhǎng)。我們應(yīng)該相信孩子有能力控制自己的行為,哪怕他做錯(cuò)了事情,也會(huì)在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng)。
3、不打罵孩子,不在言語(yǔ)上否定孩子,多鼓勵(lì)孩子,青春期的孩子自尊心非常強(qiáng),父母不能打擊孩子的自信。多給予孩子自信心,讓孩子勇敢的向前。
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孩子到了初中,年齡也不小了,此時(shí),也正值孩子的青春期,青春期的孩子心理比較敏感,對(duì)他們的教育,我們不能再像以前那樣,總是家長(zhǎng)講,要求孩子聽(tīng),這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該要轉(zhuǎn)變教育思路了,初中生家長(zhǎng)應(yīng)該怎么管教孩子呢?
初中生家長(zhǎng)應(yīng)該怎么管教孩子
1、幫助孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)
剛上初中的孩子,新的起點(diǎn),要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo),從以下幾點(diǎn)教育孩子,幫助孩子不斷進(jìn)步:
第一點(diǎn):告訴孩子,初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越輕松。
第二點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,入班即靜,入座即學(xué)。
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很多高中生都處在一個(gè)叛逆期,在和家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中這個(gè)叛逆最為明顯,經(jīng)常和家長(zhǎng)的意思想違背,經(jīng)常出現(xiàn)家長(zhǎng)讓往東,孩子偏往西的情況。我們常說(shuō)的孩子不聽(tīng)話其實(shí)就是孩子叛逆的表現(xiàn)。那么家長(zhǎng)在面對(duì)高中生不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么管教呢?
高中生不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么管教
為了幫助孩子度過(guò)叛逆期,父母應(yīng)該在和平時(shí)期盡最大努力。家長(zhǎng)應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì),嘗試在輕松愉快的環(huán)境中與孩子進(jìn)行溝通和交流,做一個(gè)好的傾聽(tīng)者,充分表現(xiàn)出對(duì)孩子的信任和尊重!你知道,尊重和平等永遠(yuǎn)是相互的!
不要給你的孩子施加壓力了。一些父母就是不能看到他們的孩子無(wú)所事事,他們會(huì)在看了一會(huì)兒電視后說(shuō)話,他們也會(huì)被告知當(dāng)他們玩了一會(huì)兒手機(jī)。
作為一名高中生的家長(zhǎng),孩子已經(jīng)承受了很大的壓力。家長(zhǎng)不要“火上澆油”,否則會(huì)成為“壓垮駱駝的最后一根稻草”。不要在孩子面前談?wù)摮煽?jī),尤其是孩子不愿意談?wù)摰臅r(shí)候,也不要拿自己的孩子和隔壁七大姑八大姨的孩子做比較。為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,讓孩子釋放壓力,投入更好的學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)要為孩子做好后勤工作。在高中,父母在學(xué)習(xí)上可能幫不上什么忙,但他們可以在物流上幫忙,成為物流的主力軍。讓孩子在學(xué)習(xí)上無(wú)后顧之憂,能全身心投入學(xué)習(xí)。
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十五歲正是孩子的青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期,孩子會(huì)出現(xiàn)各種行為,令家長(zhǎng)們難以接受,家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子越來(lái)越不聽(tīng)話,難以管教,這是很正常的,叛逆期的孩子情緒波動(dòng)大,對(duì)事情的性質(zhì)認(rèn)識(shí)有限,需要父母對(duì)孩子正確的引導(dǎo),幫助孩子擺脫叛逆困擾。
15歲孩子不聽(tīng)話怎么管教
多和孩子溝通交流:這個(gè)年齡段的孩子通常需要更多的獨(dú)立空間和自由,但同時(shí)他們也渴望得到父母的理解和認(rèn)同。因此,定期與孩子進(jìn)行深入的交談是非常重要的,這可以幫助你更好地理解孩子的想法和感受。
對(duì)孩子多些陪伴:陪伴是最好的教育。家長(zhǎng)陪在孩子身邊,要善于和孩子溝通,每天在吃飯時(shí)間或者是接送孩子上下課時(shí),引導(dǎo)孩子多談學(xué)校里發(fā)生的趣人趣事,談他對(duì)一些事情的見(jiàn)解和想法,養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,要避免問(wèn)他的學(xué)習(xí)情況。
尊重孩子的情緒:孩子在這個(gè)時(shí)期可能會(huì)有較大的情緒波動(dòng),尤其是在面對(duì)壓力或困難時(shí)。作為父母,應(yīng)該更加關(guān)注和支持孩子的情緒需求,而不是簡(jiǎn)單地批評(píng)他們。
參與孩子的興趣愛(ài)好:通過(guò)支持孩子的興趣和愛(ài)好,你可以幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)找到屬于自己的價(jià)值感和成就感。這種參與不僅能夠促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展,也有助于提高孩子的自我管理能力。