《觀潮》課文生字組詞
千百年來,錢塘江以其奇特卓絕的江潮,不知傾倒了多少游人看客。觀潮記敘的就是一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象。
《觀潮》課文生字組詞
潮cháo(熱潮、觀潮、心潮澎湃)
據(jù)jù(據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有)
堤dī(河堤、大堤、千里之堤)
闊(廣闊、寬闊、高談闊論)
盼pàn(期盼、盼望、左顧右盼)
滾gǔn(翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟)
頓dùn(頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開)
逐zhú(追逐、逐漸、隨波逐流)
漸jiàn(漸漸、漸變、循序漸進(jìn))
堵dǔ(堵塞、堵車、堵截、圍堵)
猶yóu(猶豫、猶如、雖死猶生)
崩bēng(崩潰、崩盤、土崩瓦解)
震zhèn(地震、震動(dòng)、震耳欲聾)
霎shà(霎時(shí)、一霎、片霎、半霎、霎時(shí)間)
余yú(剩余、余波、高興之余)
觀潮每個(gè)自然段內(nèi)容概括
第一段(第1自然段)指出錢塘江大潮是“天下奇觀”。這段僅一句話,就突出了錢塘江大潮的“古”和“奇”。
第二段(第2自然段)描寫大潮到來之前的景象。
這一段先講觀潮的時(shí)間——農(nóng)歷八月十八,地點(diǎn)——海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤。再寫潮來之前江面“平靜”。接著寫“越往東越寬”簡略介紹江口的地形,最后用“人山人?!闭f出觀潮的人多。
第三段(第3、4自然段)描寫大潮到來時(shí)的壯觀景象,是課文的內(nèi)容的重點(diǎn)。
作者按由遠(yuǎn)及近的順序觀察,把聽到的聲音和看到的景象穿插描述,在我們面前展現(xiàn)了大潮滾滾而來,奔騰咆哮的壯麗情景。
第四段(最后一個(gè)自然段)描寫潮頭過后的景象。
第一句寫潮頭過后的余波,通過對余波的描述可以想象到潮頭到來時(shí)的氣勢之大。第二句寫過了好久,江面才恢復(fù)了平靜,說明余波持續(xù)時(shí)間之長。第三句寫江水上漲,有兩丈來高,這是從水量之大寫江潮的壯觀。
《觀潮》在文中,作者不但運(yùn)用比喻、形容、襯托等方法直接描繪了潮水洶涌澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威,還從觀潮的人數(shù)之多、熱情之高間接地表現(xiàn)了大潮的奇特。這樣直接描寫和間接烘托將錢塘秋潮這一天下奇觀,生動(dòng)形象的展現(xiàn)在讀者面前。
觀潮生字組詞造句
潮 潮水退了,礁石顯露了出來。
據(jù) 我們根據(jù)事實(shí)得出結(jié)論。
堤 戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨搶修堤壩。
闊 我們家門前有一條寬闊的街道。
盼 我終于得到了盼望已久的禮物。
滾 田野里,麥浪翻滾,像一片海洋。
頓 她停頓了一會(huì)兒,繼續(xù)往下說。
逐 同學(xué)們在操場上追逐打鬧。
漸 天氣漸漸暖和了。
堵 街上堵車堵得很厲害。
猶 彎彎的月亮猶如一把弓。
崩 那座山崩塌了。
震 聽到這個(gè)消息,他震驚了。
霎 霎時(shí),大雨傾盆而下。
余 他抽出剩余時(shí)間來自學(xué)數(shù)學(xué)。