對于大多數(shù)孩子而言，第一次接觸英語都是在三年級，有的孩子剛接觸英語的時候覺得它很新奇，有的孩子剛接觸英語的時候覺得它枯燥，感觸不同，成績自然有好有壞。

三年級剛接觸英語應該怎么學

1、創(chuàng)設良好的家庭學習氛圍

在家庭中創(chuàng)設一個歡松、愉悅的學習氛圍，是促進孩子學習進步的最好條件。在家庭生活中，家長要與孩子平等相處，言論自由，讓孩子敢于發(fā)表自己的見解，使孩子快樂地學習。作為現(xiàn)代父母，應多使用“I love you”、“Thank you”、“Good morning”、“Sorry”等英語常用語加以交流，讓孩子在學與用之間培養(yǎng)學習英語的興趣，從而也增強家人之間的親密情感。

2、培養(yǎng)孩子的聽說習慣

每天固定15—20分鐘反復聽說已學的英語內(nèi)容，模仿錄音的語音、語調(diào)。除此之外，還可以要求孩子會唱簡單的英文歌曲，會講英文小故事。如果持之以恒地訓練，不僅可以提高孩子的聽說能力，而且可以培養(yǎng)孩子自主學習的習慣。

3、培養(yǎng)孩子的觀察習慣

家長應告訴孩子在上課時要認真觀察老師的口型、動作和表情；書寫時要注意字母之間、單詞之間、句子之間的異同。在學習上注意歸納語音和語法的特點，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，靈活運用。

4、培養(yǎng)孩子的預習習慣

培養(yǎng)孩子在課前預習，課后復習的習慣。預習——聽課——復習是孩子學習過程的三部曲。預習是發(fā)現(xiàn)問題，聽課是解決問題，復習是消化問題。如果這三個環(huán)節(jié)都認真完成，將對學習帶來事半功倍的效果。家長應每天督促孩子認真完成預習，和孩子一起學習，一起提高。

5、培養(yǎng)孩子的書寫習慣

首先要求孩子做到卷面整潔、干凈，再要求書寫工整、美觀。家長在孩子開始書寫時就要抓，抓姿勢、抓手勢、抓耐性，否則壞習慣養(yǎng)成后再糾正，就困難了。

三年級剛接觸英語應該怎么學，孩子在剛剛接觸英語的時候，是新奇的，是有趣的，家長應該好好保持孩子的學習興趣，在此基礎上培養(yǎng)孩子的學習習慣，不斷堅持，就一定能夠?qū)W好英語。 

怎樣鼓勵孩子學好英語

1、不要去與別人比較

很多孩子家長焦慮的原因，就是怕自己家孩子落后于別人。但是很多家長沒有意識到，自己這種焦慮的情緒，也很容易影響到孩子。孩子天生具有好勝心，看到自己的英語水平不行，也是會存在緊迫感的。如果家長這時候不能調(diào)整好心態(tài)，甚至把這種負面情緒傳導給孩子，極其容易引起孩子在英語學習上的不自信，甚至抵觸。家長在孩子學習過程中，要多看到孩子的自我進步，而不是看孩子考了多少名次。

2、鼓勵孩子加強單詞記憶

孩子英語學習，單詞是基礎，語法是關鍵。小學英語全國大綱的詞匯量要求是500個左右，根據(jù)地方要求會提升到700—800個，而初中英語的詞匯量要求，是1500個。如果小學能夠?qū)⒋缶V要求的詞匯全部記住話，就相當已經(jīng)背完了一半的初中英語所需要的單詞。但是因為各種原因，很多孩子的詞匯量都是達不到這樣的要求的，這里就只有一個方法，父母鼓勵孩子背——每天背10個，積少成多，700個單詞其實也只需要2個月。

3、熱情和參與

家長自身首先要對語言充滿熱情，為孩子樹立良好的榜樣。如果孩子看到父母閱讀，觀看電影或嘗試說英語，他們會受到啟發(fā)而做同樣的事情。父母要積極讓自己參到孩子的英語學習過程中去，而不是期望孩子能夠自己獨立完成。家長在學習過程中應該給孩子更多贊美、鼓勵和支持，這將會增加孩子的自信心和動力。

4、使學習變得有趣

學習語言應該是一種愉快而有益的經(jīng)歷，家長可以嘗試將樂趣融入活動中。孩子喜歡玩游戲，家長可以將孩子的競爭意識作為動機，組織進行一些競賽，幫助孩子找到樂趣。

5、讓孩子自己選擇

參與選擇的過程會帶來很大的動力。孩子們對于自己選擇的目標或任務可以堅持更久。您可以讓您的孩子用英語選擇自己喜歡的物品、主題等。例如，父母可以通過在當?shù)貓D書館或書店，讓孩子自己選擇喜歡的英文書籍來鼓勵孩子閱讀。

英語幾乎零基礎怎么學

1.先記單詞

英語幾乎零基礎要先從學習單詞開始，只有積累了大量的詞匯，才能進行下一步的學習。怎么樣積累詞匯呢？背單詞表當然是一種方法，但并不是長久之計，在有一定的積累之后，就應該通過擴大閱讀面來增加詞匯，這樣才能真正掌握詞匯的用法，而不是僅僅記住一個單詞。

2.熟讀音標和字母

英語零基礎的人，在學習英語的人在學習英語的人一開始，要先從最基本的音標和字母開始，了解單詞的組成意義，也可以讓你更快的記住單詞和發(fā)音。

3.看英語視頻

要關掉字幕，同時大聲復述所有能夠聽懂的對話。對于一個英語聽說能力不強的人，如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是，如果能夠堅持這樣做的話，在10部電影之后，就會聽懂相當多的對白，并且能夠復述聽懂的對白中的一半。這個辦法帶有一點點強制性，但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。

4.自信的說出來

相信張口的力量。英語是一門語言，只有張口來說，來練，你才能快速地掌握它。不管你是背單詞還是記表達，張口把它們讀出來，多讀幾遍，這樣它們才能慢慢被你吸收。學英語最忌諱的就是一知半解，比如，看到了感覺自己會，自己說就什么也說不出來，這是很常見的現(xiàn)象，解決方法就是張開嘴，用嘴巴引領你的大腦去記。這樣英語不僅記得牢，而且也為你的流利口語打下了基礎。

5.培養(yǎng)英語思維

英語作為一種語言，具有與漢語不同的思維體系，許多人在初學時受到某種程度的困擾，這就需要盡可能地營造全英文的環(huán)境，這樣做對許多人來說并不容易，但是孩子要盡可能地培養(yǎng)自己的英文思維，比如在日常生活中有疑問想要提問時，能想到如果用英語來表達，長此以往，有了這樣一種英文常規(guī)思維方式，學生的英文水平也會提高，能把想到的問題脫口而出，是學英文的一個很好的辦法。