反問(wèn)句四種形式
反問(wèn)句是常用的修辭手法之一,反問(wèn)句就是用疑問(wèn)的格式,表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。如“我怎么能忘記老師的關(guān)愛(ài)呢?”,反問(wèn)句的目的就是加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)調(diào)陳述句的內(nèi)容。
反問(wèn)句四種形式
非式反問(wèn)句、特指式反問(wèn)句、選擇式反問(wèn)句、正反式反問(wèn)句。
反問(wèn)句就是用疑問(wèn)的句式,表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問(wèn)句表面看來(lái)是疑問(wèn)的形式,但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思,答案就在問(wèn)句之中。反問(wèn)的形式比一般的陳述句語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈,更能引起人們的深思與反思。反問(wèn)句是修辭手法中的一種。
反問(wèn)句改陳述句怎么改
反問(wèn)句改為陳述句分四步:
第一步:有“不”去“不”,沒(méi)“不”加“不”。就是將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。
第二步:去除反問(wèn)語(yǔ)氣詞和疑問(wèn)助詞。將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞(怎、怎么、難道等)去掉。將句末的疑問(wèn)助詞(呢、嗎等)去掉。
第三步:?jiǎn)柼?hào)變句號(hào)。
把句末的問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。
第四步:把句子整理通順。
反問(wèn)句與設(shè)問(wèn)句有何區(qū)別
一、從語(yǔ)法和語(yǔ)境區(qū)別:
反問(wèn):從反面提問(wèn),答案就在問(wèn)題中,這種運(yùn)用疑問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)表示肯定或否定的意思和強(qiáng)烈感情的修辭手法叫做反問(wèn)。反問(wèn)也叫激問(wèn)、反詰、詰問(wèn)。運(yùn)用反問(wèn),可以起到加強(qiáng)語(yǔ)氣和發(fā)人深思的作用。
設(shè)問(wèn):為了引起別人注意,故意先提出問(wèn)題,自問(wèn)自答,叫做設(shè)問(wèn)。設(shè)問(wèn)除了能引起注意外,還能啟發(fā)讀者思考。
二、從表達(dá)感情方面的區(qū)別:
1.反問(wèn)是只問(wèn)不答,答案暗含在反問(wèn)句中,人們可以從反問(wèn)句中領(lǐng)會(huì)到表達(dá)者的真意。
如:(1)鋼琴笨重如棺材,小提琴要數(shù)十百元一具。制造雖精,世間有幾人能夠享有呢?(豐子愷《山中避雨》)
(2)我心里在想著,寧?kù)o的竹海里難道沒(méi)有人家?(黃蒙田《竹林深處人家》)
2.反問(wèn)句也可以用集中反問(wèn)或連續(xù)反問(wèn),表達(dá)激動(dòng)的感情,以增強(qiáng)文章感染力。
設(shè)問(wèn):明知故問(wèn),自問(wèn)自答,或提出問(wèn)題,不需確定答案,這種修辭方式叫做設(shè)問(wèn)。運(yùn)用設(shè)問(wèn),能引人注意,啟發(fā)思考;有助于層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動(dòng)。