高中階段主科成績(jī)不好副科成績(jī)好是不行的，因?yàn)楦呖贾骺品謹(jǐn)?shù)所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于副科比例，因此想通過(guò)高考進(jìn)入理想的大學(xué)，就必須要把主科成績(jī)提升起來(lái)，否則不說(shuō)理想大學(xué)，就連考上二本大學(xué)都很難，所以平時(shí)要在主科上多花時(shí)間多下功夫！

高中主科不好副科好怎么辦

1、數(shù)學(xué)：重視改錯(cuò)錯(cuò)不重犯。學(xué)習(xí)的過(guò)程總是伴隨著做題，而做題難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤要十分重視，先判斷是粗心致錯(cuò)還是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握出錯(cuò)，如果是前者，那一定要小心下次不要出錯(cuò)，如果總是因?yàn)榇中某鲥e(cuò)，那么就要總結(jié)原因了；如果是后者，就要以書(shū)面的形式做好總結(jié)，并將知識(shí)點(diǎn)徹底弄懂，制作一個(gè)錯(cuò)題本，并每隔兩三天翻閱一次。

2、語(yǔ)文：重視積累。在眾多學(xué)科中，語(yǔ)文最強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累、廣泛閱讀，長(zhǎng)此以往，才能提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。新的改革方案中，更是增加了語(yǔ)文試卷中的閱讀篇幅，加大了閱讀考察的范圍、相應(yīng)調(diào)整了考察的靈活性。除此之外，中小學(xué)語(yǔ)文教材中的閱讀篇目也被做了加法，可見(jiàn)語(yǔ)文學(xué)科的重要性以及閱讀的重要性。

3、英語(yǔ)：理順知識(shí)點(diǎn)。如果是語(yǔ)法不會(huì)，就找對(duì)應(yīng)的語(yǔ)法筆記，如果是詞匯不會(huì)，就去找相對(duì)應(yīng)的練習(xí)這部分，將不會(huì)的點(diǎn)分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理，不斷重復(fù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有質(zhì)的變化。還應(yīng)閱讀一些英語(yǔ)雜志或者文章，做積累和摘抄，覺(jué)得特別好的句子單詞，可以背誦一些，提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平。

高中主科怎么復(fù)習(xí)

1、語(yǔ)文復(fù)習(xí)中，不妨先給自己制定一個(gè)合理的計(jì)劃，根據(jù)教學(xué)書(shū)籍、可是內(nèi)容、綜合練習(xí)等方面來(lái)安排，首先最基礎(chǔ)的要消化課上老師講解的內(nèi)容，以課本為主，多做練習(xí)、懂得總結(jié)，將自己平時(shí)做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理鞏固。高考語(yǔ)文中要突出閱讀和寫(xiě)作能力，應(yīng)該多看一些文章，體會(huì)文章的語(yǔ)境、語(yǔ)感，靈活運(yùn)應(yīng)。

2、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)主要考察學(xué)生的邏輯思維能力，要能做到舉一反三就必須夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面。數(shù)學(xué)的定理、公式、解題思路都是很重要的，即便你合上課本，依然能在腦海里整理出來(lái)，遇到題目思路清晰最重要。高考數(shù)學(xué)中的主干知識(shí)幾何、函數(shù)要進(jìn)行強(qiáng)化，這些都是?？純?nèi)容，多理解典型結(jié)論，逐步提高。

3、英語(yǔ)復(fù)習(xí)不是說(shuō)做的多了就熟練了，英語(yǔ)是對(duì)教材系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)法的整理不能擱置，盲目的題海戰(zhàn)術(shù)只會(huì)增加自身的壓力?？忌訌?qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和積累，積累的多了，在運(yùn)應(yīng)中自然做到熟練，特別是模擬聽(tīng)力的過(guò)程，學(xué)生要注意聽(tīng)力題的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速。

高中主科不好副科好的原因

1、基礎(chǔ)沒(méi)有打好。主科一開(kāi)始基礎(chǔ)沒(méi)有打好，孩子不愿動(dòng)腦沒(méi)有養(yǎng)成思考總結(jié)的習(xí)慣，副科好說(shuō)明孩子愿意接受新的事物記憶力很不錯(cuò)，只要培養(yǎng)成愛(ài)思考動(dòng)腦的習(xí)慣，主科成績(jī)也會(huì)上去的。

2、對(duì)于主科的學(xué)習(xí)不感興趣。對(duì)于比較擅長(zhǎng)并且愿意學(xué)的學(xué)科，通?；ㄙM(fèi)的精力會(huì)多一些，對(duì)于不擅長(zhǎng)的學(xué)科花費(fèi)的精力通常會(huì)少一些。長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)不均衡，就會(huì)導(dǎo)致偏科嚴(yán)重，主科不好副科好。

3、孩子沒(méi)有掌握主科的學(xué)習(xí)方法。學(xué)得不好，就會(huì)失去對(duì)該課的興趣。此時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，有針對(duì)性地解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。孩子對(duì)某門(mén)功課有興趣，喜歡學(xué)，掌握起來(lái)就比較容易。有的功課，因?yàn)榛A(chǔ)沒(méi)打好，學(xué)習(xí)起來(lái)吃力成績(jī)?cè)絹?lái)越差，就越來(lái)越?jīng)]有信心。

怎樣在短時(shí)間內(nèi)提高副科成績(jī)

1、講究方法

將副科成績(jī)提高，沒(méi)有捷徑可言，一定要講究學(xué)習(xí)的方法。首先，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解，跟上老師講課的速度，并且梳理知識(shí)點(diǎn)，動(dòng)腦去看，去記憶，勤動(dòng)筆，多去練習(xí)，多嘗試，不要怕犯錯(cuò)誤，不要只看資料，因?yàn)槿f(wàn)變不離其宗，緊抓課本的重難點(diǎn)內(nèi)容，溫故而知新，勤復(fù)習(xí)。

2、得有學(xué)習(xí)的心

學(xué)習(xí)副科要知道，它不像主科那么難，但也不容小覷。副科想要學(xué)好，就是要多花時(shí)間，多記多背。背課本上的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，背平時(shí)課堂上做的筆記，不要偷懶，不要有僥幸心理，不要覺(jué)得等到快考試的時(shí)候，我多看看背背就好了，就能提高成績(jī)，但是，我想說(shuō)，如果你平時(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí)的心，那你考試的成績(jī)永遠(yuǎn)也不會(huì)提高。

3、學(xué)會(huì)比較

背課本也好，背筆記也可以，可以找學(xué)霸型的人物借筆記，和自己的筆記比較一下，看看自己哪里做的好，哪里還有不足，好的地方繼續(xù)保持，弱一些的地方就向?qū)W霸學(xué)習(xí)，要懂得利用身邊的資源，多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)看齊。

4、學(xué)會(huì)尋找各科的有趣點(diǎn)

副科對(duì)不少人而言，是枯燥無(wú)味的。其實(shí)不然，這里我拿政治舉例，特別是辯證主義思想對(duì)任何人都有很大的作用。它幫助我們?nèi)娣治龈鞣N問(wèn)題，對(duì)各種問(wèn)題都有指導(dǎo)意義，也教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法，使我們學(xué)習(xí)能夠達(dá)到事半功倍的效果。

5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)解題技巧與方法。課后可以買(mǎi)一些資料來(lái)做一做，不懂就問(wèn)。可以買(mǎi)一些教材輔助資料，幫助我們更好的理解教材。學(xué)霸都是靠刷題刷出來(lái)的，所以不如試一下題海戰(zhàn)術(shù)。同時(shí)可以弄一個(gè)錯(cuò)題集、難題集。