十幾年的學(xué)習(xí)生涯對(duì)于孩子來講是一項(xiàng)非常艱苦的任務(wù)，如果沒有充足的動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣，很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理障礙。所以作為父母，可以采取適當(dāng)?shù)慕逃绞剑瑏矸e極引導(dǎo)孩子，幫助他們轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，慢慢愛上學(xué)習(xí)。

孩子學(xué)不進(jìn)去了怎么辦

1、好奇心是孩子學(xué)習(xí)興趣的源泉，好奇、好問、好動(dòng)、渴望通過探索了解世界是孩子的天性。只有孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)快樂，關(guān)鍵是讓他主動(dòng)體會(huì)，這樣他才會(huì)感覺學(xué)習(xí)是一件快樂的事。最后，即使你不去引導(dǎo)了，他自己也形成了這樣主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)快樂的思維模式，那么他學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，就會(huì)不斷地凸現(xiàn)出來。

2、鼓勵(lì)孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在。從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認(rèn)識(shí)事物、研究事物的興趣，讓他對(duì)周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛，渴望獲得知識(shí)。同時(shí)，采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語、閱讀課外書等，幫助孩子掌握和積累知識(shí)。

3、發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候，可以嘗試進(jìn)行分解，然后再去引導(dǎo)孩子集中注意力，這樣就能非常好的解決問題。舉個(gè)例子來說，在做試卷的時(shí)候，家長們可以跟孩子說先讓現(xiàn)在的自己嘗試做一下第一道題，至于其他的題目可以讓將來的自己再去完成。這樣孩子就會(huì)把注意力都放在當(dāng)下，然后就能夠重新的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

4、父母營造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母需要營造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣，周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。

導(dǎo)致孩子學(xué)不進(jìn)去的原因是什么呢？

身體勞累。如果孩子睡眠不充足，然后又上了一整天的課，到了下午放學(xué)回家再讓他集中精力去做作業(yè)是很困難的。因?yàn)檫@時(shí)候孩子的身體是非常累的，就算讓他寫作業(yè)可能也只會(huì)在那里打瞌睡。

畏難情緒。這是一種非常負(fù)面的情緒，出現(xiàn)的原因大部分是因?yàn)楹⒆涌赡芘龅搅藢W(xué)習(xí)上的難題，而且一時(shí)之間找不到方法解決。明明大部分題目孩子都是會(huì)做的，但是在發(fā)現(xiàn)一道題目很難之后，就會(huì)認(rèn)為所有的題目都很難，從而產(chǎn)生一種錯(cuò)覺。