孩子在成長(zhǎng)過程中肯定會(huì)有犯錯(cuò)的情況，其中有的孩子投機(jī)取巧，包括孩子為了更快完成作業(yè)，偷偷抄寫作業(yè)答案，不少家長(zhǎng)對(duì)于孩子這樣不成熟的行為感到憤怒，但生氣之后，對(duì)孩子的教育也格外重要。

孩子抄答案該怎么教育

1、仔細(xì)詢問孩子抄答案的原因。不管父母再怎么生氣，首先要清楚孩子為什么直接抄答案，可能原因不一樣。有的孩子之所以直接照著答案抄，因?yàn)樵谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候遇到困難就會(huì)產(chǎn)生退縮，對(duì)作業(yè)上的難題一點(diǎn)都不喜歡；還有的孩子對(duì)自己失去信心，擔(dān)心做錯(cuò)題之后遭到父母或者老師責(zé)罵，還有一部分孩子根本在偷懶，懶得做。

2、懲罰措施一定要積極貫徹。父母發(fā)現(xiàn)孩子直接抄答案之后，父母一定要制定相應(yīng)的懲罰措施，而且積極貫徹。這樣才能讓孩子長(zhǎng)記性長(zhǎng)教訓(xùn)，否則孩子以后還會(huì)抄答案，對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何幫助。

3、告訴孩子誠(chéng)信的重要性。我們告訴他，我們不管做任何事情都要誠(chéng)實(shí)。同時(shí)也告訴孩子，犯錯(cuò)不可怕，犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正，仍然是好孩子。還有就是家長(zhǎng)也要告訴孩子，咱們現(xiàn)在雖然在班級(jí)里成績(jī)不拔尖，但是沒關(guān)系，我們只要努力，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

4、陪伴孩子寫作業(yè)。孩子完成作業(yè)的時(shí)候，若無特殊情況，絕不讓孩子使用手機(jī)電腦等設(shè)備，如若有特殊情況，問清科目及要求，不定時(shí)監(jiān)督孩子的使用情況。

家長(zhǎng)盡可能陪著孩子“戰(zhàn)斗”，絕不可孩子寫作業(yè)，家長(zhǎng)在一旁打游戲或者玩微信。孩子完成后，根據(jù)每一項(xiàng)的作業(yè)要求，逐一核查簽字，并且翻翻昨天老師已經(jīng)批改的作業(yè)，讓孩子時(shí)刻感覺到你對(duì)他們作業(yè)上的關(guān)注。

孩子抄答案為什么不好

1、使孩子不能檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)。老師之所以要給孩子留作業(yè)，為的就是檢查孩子有沒有掌握所學(xué)的知識(shí)。在這個(gè)過程中，如果孩子遇到了什么困難，那這里就是孩子知識(shí)的薄弱地點(diǎn)。老師與家長(zhǎng)只要在這里多給孩子指導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)就一定會(huì)進(jìn)步。但是當(dāng)孩子習(xí)慣在網(wǎng)上尋求幫助，四處抄寫答案，那么作業(yè)的意義也就不存在了。

2、使孩子無法鞏固學(xué)到的知識(shí)。作業(yè)其實(shí)是另一種復(fù)習(xí)方式，是為了讓孩子能夠鞏固所學(xué)到的知識(shí)。但是如果孩子都喜歡在網(wǎng)上找答案，那很可能孩子連題目都不會(huì)看一遍，又何談鞏固呢？做作業(yè)就是為了找出自己的不足，通過詢問，理解等方式，重新自我學(xué)習(xí)的一個(gè)過程。

孩子養(yǎng)成“抄答案”的習(xí)慣，有何影響

1、影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。影響學(xué)習(xí)成績(jī)這也是習(xí)慣抄答案的孩子的最直接，也是最明顯得后果。畢竟，題不是自己做的，知識(shí)也不是自己掌握的。應(yīng)付作業(yè)沒問題，但是到了考試，不能再“抄答案”的時(shí)候，問題就嚴(yán)重了。而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，基礎(chǔ)沒打好，后面的新知識(shí)就更是跟不上了，到最后只能跟不上學(xué)校的進(jìn)程。

2、容易養(yǎng)成抄襲的習(xí)慣。每個(gè)孩子抄答案，其實(shí)都是從偶然開始的，就像是潘多拉的魔盒。孩子可能開始是因?yàn)橛龅搅穗y題，所以想要解決，但是在發(fā)現(xiàn)了抄答案的便利之后，沒能忍住誘惑，久而久之就養(yǎng)成了習(xí)慣。