發(fā)現(xiàn)孩子偷藏手機(jī)怎么辦
大多數(shù)的家長(zhǎng)都會(huì)為了孩子教育頭疼,尤其是孩子玩手機(jī),家長(zhǎng)的制止會(huì)使一些孩子偷偷背著家長(zhǎng)藏手機(jī),對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)打也不是,罵也不是,不知道該用什么方法去處理,家長(zhǎng)可以參考下面的內(nèi)容,希望可以幫到你。
發(fā)現(xiàn)孩子偷藏手機(jī)怎么辦
1、緩解孩子的情緒,轉(zhuǎn)移孩子的注意力。孩子沉迷于手機(jī)游戲的重要原因之一,因?yàn)楹⒆觽冇X(jué)得生活比較枯燥無(wú)聊,沒(méi)意思,除了玩游戲,沒(méi)有別的事情可干。所以作為父母的我們要多和孩子互動(dòng),多給孩子一些有質(zhì)量的陪伴,多多的去豐富孩子們的課余生活。
2、接納并描述孩子的感受,但同時(shí)要明確自己的態(tài)度。我們可以告訴孩子,我很能理解你想玩手機(jī)的這種心情,我也不反對(duì)你玩手機(jī),但是在我們約定時(shí)間以外,你偷偷的背著我玩手機(jī),這是不可以的。
3、找一個(gè)合理的時(shí)間環(huán)境和孩子,和孩子溝通。認(rèn)真的討論一下他對(duì)于偷偷玩手機(jī)這件事情的看法是什么,接下來(lái)他對(duì)于玩手機(jī)又是怎樣打算的?只要孩子的要求是合理的,我們作為父母的一定要去支持和幫助孩子。
4、告訴孩子玩手機(jī)的危害。在對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)時(shí),可以引用社會(huì)典型事例予以警示教育。社會(huì)上有很多因?yàn)橥媸謾C(jī)而迷失自我的事情發(fā)生,可以把這些由于玩手機(jī)造成的不良事件整理出來(lái),讓孩子自己多看一看。孩子已經(jīng)有了自己的初步判斷能力,可以讓其正確面對(duì)一件事情的好與壞。
5、讓孩子對(duì)手機(jī)外的世界感興趣。不吵不鬧幫助孩子糾正偷玩手機(jī)的壞毛病,其實(shí)最簡(jiǎn)單的方法,就是幫助孩子分清楚現(xiàn)實(shí)和虛幻世界,比起“手機(jī)再不放下,我一會(huì)就給砸了”,最重要的就是通過(guò)語(yǔ)言讓孩子對(duì)手機(jī)外的現(xiàn)實(shí)世界感興趣,善于用“聽(tīng)得進(jìn)”的語(yǔ)言去吸引孩子的注意力。
孩子為什么深陷“手機(jī)”而無(wú)法自拔呢
第一、父母的影響?,F(xiàn)代移動(dòng)生活已經(jīng)成為一種趨勢(shì),手機(jī)和其他電子生活設(shè)備已經(jīng)是生活不可分割的一部分,想讓孩子完全隔離手機(jī),幾乎不可能,也并不完全正確。既然是生活的一部分,就有它存在的合理價(jià)值,父母對(duì)手機(jī)的態(tài)度觀點(diǎn)越正,孩子對(duì)手機(jī)的態(tài)度也才能越端正。
而現(xiàn)實(shí)是,我們常常一邊教管孩子不要玩手機(jī),自己卻抱著一個(gè)手機(jī)不放,孩子看到家里的兩個(gè)大人們對(duì)手機(jī)這么熱衷,生活事事圍著手機(jī)轉(zhuǎn),自然也會(huì)受影響。首先想到的娛樂(lè)方式也是玩手機(jī),像爸爸媽媽一樣。
第二、孩子缺少陪伴。缺少父母的陪伴,孩子感到孤獨(dú)又無(wú)處訴求,而手機(jī)里豐富的有聲有色的內(nèi)容信息,沖擊著孩子的視覺(jué)和大腦,孩子更容易對(duì)此感興趣,沉浸其中而忘掉孤獨(dú)、無(wú)聊和煩悶。手機(jī)成了代替父母陪伴孩子的另一個(gè)娛樂(lè)伙伴。
第三、娛樂(lè)方式受限。由于父母工作忙碌或者家庭教育意識(shí)匱乏,在孩子完成作業(yè)后,沒(méi)有對(duì)孩子做有益的引導(dǎo),孩子找不到其他可以代替手機(jī)的更好的事情,手機(jī)因此成為了最方便的選擇。
如何讓孩子合理玩手機(jī)
父母以身作則,如果父母整天手機(jī)不離手,孩子看見(jiàn)了,難免要湊上去看看、摸摸,等回味起其中的樂(lè)趣了,就會(huì)鬧著要手機(jī)玩了。當(dāng)然,如果是工作需要,那么不妨和孩子說(shuō)明情況,是工作而非玩樂(lè)。
把控內(nèi)容,即便是小游戲、動(dòng)畫(huà)片也有適合的年齡層,以經(jīng)典的《喜洋洋與灰太狼》為例,灰太狼靠智慧所做的發(fā)明創(chuàng)造,在喜洋洋面前就是一堆破銅亂鐵,抓羊失敗了還得被老婆打一頓,這并不會(huì)加強(qiáng)孩子對(duì)創(chuàng)造的興趣,反倒容易讓孩子誤認(rèn)為老婆就是可以肆無(wú)忌憚打人的。
約定時(shí)間,和孩子約定好玩手機(jī)的頻率與時(shí)長(zhǎng),并且告訴他們,超過(guò)這個(gè)時(shí)間容易導(dǎo)致視力下降,睡眠不足等健康問(wèn)題,讓孩子明白不是不舍得給他玩,為身體擔(dān)憂(yōu)。這不僅能讓孩子受約束,還能養(yǎng)成要保護(hù)身體的意識(shí)。