很多時(shí)候孩子明明答應(yīng)的好好的，但是到了約定的時(shí)間卻又不去做，是什么情況呢？比如孩子明明前一天答應(yīng)父母，放學(xué)之后一定會(huì)先寫作業(yè)在出去玩，等到了第二天，孩子放學(xué)之后還是一如常態(tài)的先去玩，根本想不到昨天說過的話，導(dǎo)致家長十分煩惱，那么面對孩子說話不算話該怎么教育呢？

孩子說話不算話該怎么教育

1.做好榜樣

對于很多孩子來說，也不是面對所有人都說到做不到。而是說經(jīng)常答應(yīng)家長的事情說不到做不到。為什么呢？背后的原因很可能是因?yàn)榧议L曾經(jīng)在孩子面前樹立了一個(gè)不太好的榜樣。比如說：答應(yīng)孩子再也不抽煙，結(jié)果該抽還是抽。答應(yīng)孩子再也不打你了，但下次到了氣頭上該打還是打。答應(yīng)孩子再也不在家里玩手機(jī)了，結(jié)果該玩還是玩。所以要想讓孩子成為一個(gè)言行一致的人，那我們就需要給孩子樹立一個(gè)榜樣，用自己的言行舉止給孩子傳遞一個(gè)信號：就是言行一致是我們與人相處的一個(gè)底線。

2.不要強(qiáng)迫孩子許諾

父母不要?jiǎng)硬粍?dòng)就扣 “好孩子、壞孩子”這樣的大帽子，要放低姿態(tài)用心去了解孩子，真正站在孩子的角度思考。如果父母總是從自己的角度出發(fā)，為了面子，或是偷懶而簡化問題，或明示或暗示進(jìn)行施壓，孩子被迫答應(yīng)后，內(nèi)心也并不認(rèn)可，到頭來父母就會(huì)發(fā)現(xiàn)，要么行不通，要么孩子另有詭計(jì)。

3.少講大道理

少給孩子灌輸一點(diǎn)長篇大論，他們時(shí)常是聽不懂的。就算聽懂了也會(huì)左耳朵進(jìn)右耳朵出。有這個(gè)時(shí)間你不如給他講個(gè)故事或者陪他玩會(huì)游戲。在故事中和游戲中讓孩子養(yǎng)成說話算話的好習(xí)慣。

4.及時(shí)鼓勵(lì)

孩子做到了和你之間達(dá)成的協(xié)議，那家長要抓緊時(shí)機(jī)趕緊鼓勵(lì)孩子。這一點(diǎn)也是家長經(jīng)常忽略的。有的家長會(huì)說：“我為什么要表揚(yáng)他，這是他應(yīng)該干的！”這一句話就打擊了孩子與你積極配合的心。孩子為了講信用，付出了努力，付出了行動(dòng)，內(nèi)心希望得到肯定，這是多好的強(qiáng)化正面行為的時(shí)機(jī)啊，家長要謹(jǐn)記啊。

以上就是孩子說話不算話該怎么教育的方法，父母做好榜樣，不要強(qiáng)迫孩子許諾，少講大道理，及時(shí)鼓勵(lì)，都對解決孩子說話不算話有所幫助。