很多家長都希望孩子能夠有所特長，初學(xué)書法不清楚是先要學(xué)硬筆還是軟筆。這兩者之間有什么聯(lián)系，是不是先學(xué)硬是筆后學(xué)軟筆會比較容易。

軟筆書法和硬筆書法哪個適合孩子

如果條件允許，大家能騰出足夠的時間，最好是硬筆軟筆一起練習(xí)，這樣進步會更快。

第一：軟筆比較軟，運筆方法多，沒經(jīng)過一定時間的訓(xùn)練是不好控制的，但倘若練好了，也能順勢提升硬筆書寫水平。

第二：硬筆適合低齡啟蒙兒童學(xué)習(xí)，小孩剛接觸寫字，以及在學(xué)校的課本中，是要求硬筆書寫的，先學(xué)習(xí)硬筆書法，可對應(yīng)考試書寫規(guī)范政策，也可在課余作業(yè)當中運用到書寫，軟筆書法的練習(xí)對年齡有一定要求，最好已經(jīng)識字。

第三：其次，硬筆與軟筆在手腕力量和發(fā)力點不同，軟筆主要是靠手腕發(fā)力，手指僅僅是著力點。

第四：最后，不管是學(xué)軟筆還是硬筆，都可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操，對孩子起到磨練心性的作用。

軟筆書法的好處有哪些

1、耐力

學(xué)生處于心性活潑、多動貪玩階段，家長們常常頭痛，因為很多學(xué)生靜不下心學(xué)文化課。實際上可以嘗試讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法，因為書法可以提高學(xué)生專注的能力，使學(xué)生靜下心來，養(yǎng)成專心的習(xí)慣。

2、協(xié)調(diào)性

書法練習(xí)，鍛煉學(xué)生們的協(xié)調(diào)能力，因為寫好每個字，都是需要身體協(xié)作的，在寫字的過程，學(xué)生可以感受到大腦、眼睛、肢體乃至心靈的協(xié)作，從而培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)性。學(xué)過書法的學(xué)生，一般在想象力、創(chuàng)作思維上，都會比一般學(xué)生要好。

3、提高眼界

書法歷經(jīng)幾千年的傳承，具有其特殊的藝術(shù)性。歷代碑帖，其實包含了前人的智慧和經(jīng)驗。所以練過書法的學(xué)生，一般看待事物，其角度視野、方法和高度，都會區(qū)別于一般學(xué)生。

4、提高自信

學(xué)生練習(xí)書法，寫得一手好字?？梢越?jīng)常獲得同學(xué)老師稱贊，從而使得自己的自信心倍增，學(xué)習(xí)起來更有信心。另外，學(xué)習(xí)書法的過程也是藝術(shù)審美提升的過程，藝術(shù)審美對一個人的工作、學(xué)習(xí)、生活，都有著長遠的影響。

學(xué)習(xí)書法，在了解歷代書法史的過程里，也是一個知識累積的過程。對孩子的道德品質(zhì)的培育，也有潛移默化的作用。

5、促進生理和心理的健康發(fā)展

練習(xí)書法，還有助于學(xué)生的健康。練習(xí)書法需要平心靜氣，是身體的修煉、也是心靈的修煉。平穩(wěn)的情緒可以使人健康。學(xué)生長期練習(xí)書法，可以擁有良好的心態(tài)，面對生活和人生。

學(xué)習(xí)硬筆書法的好處

1、寫字好看的孩子更有自信

整潔清秀的字跡，對孩子的自己是一種學(xué)習(xí)的鼓舞與勉勵，會讓孩子在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生自信。對于寫字漂亮的學(xué)生，老師總是樂于表揚的，次數(shù)多了，自然而然孩子學(xué)習(xí)的積極性就會提高，會更主動地去學(xué)習(xí)，讓自己變優(yōu)秀。

2、寫字好看的孩子考試中更有優(yōu)勢

有人算過這樣一筆賬：假如孩子因為字寫的潦草導(dǎo)致卷面不干凈而失分，以每科5分計算絕不夸張，那么小學(xué)的孩子會損失15分，到了初中會損失30分，高中更多。

換位思考一下，一張字跡工整、卷面整潔的試卷，閱卷老師更容易找到得分點，也會多給一些印象分，而一張字跡潦草、卷面混亂的試卷，即使答對了，也可能因為字跡難以辨識而丟分，反而得不償失。’

3、寫字可以培養(yǎng)孩子的習(xí)慣

中國的漢字講究間架結(jié)構(gòu)，一橫一豎均有規(guī)定，十分嚴謹，在練字的過程中有意無意地就會培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。而另一方面，想把字練好并非一日之功，要經(jīng)過長時間地耐心臨摹才會有所收獲。練字講究循序漸進，按一定的規(guī)范進行寫字訓(xùn)練，可以有效鍛煉孩子的毅力。而毅力、耐心、嚴謹這些習(xí)慣，都會對孩子的成長起到重要的作用。