暑假通常都會(huì)給孩子指定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是不建議把整個(gè)假期都排滿，孩子還小，還是應(yīng)該有快樂(lè)的童年，可以一邊學(xué)習(xí)一般玩耍，讓孩子的童年不失樂(lè)趣。

暑假孩子學(xué)什么好

首先必學(xué)的是游泳

這一項(xiàng)技能是每個(gè)孩子必備的技能，很多家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候就給孩子報(bào)了1對(duì)1的課程，不管怎么樣，一定要讓孩子學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能。

小孩學(xué)游泳，比大人快多了，強(qiáng)多了，在孩子差不多可以自己玩水，不怕水之后我開(kāi)始找的教練，教給他正確的泳姿，找的大班，10個(gè)孩子的，孩子都喜歡有其他孩子一起玩的，1對(duì)1教練雖然照顧得更周到，卻缺少了孩子之間的相互比拼的樂(lè)趣。

所以，如果孩子小，又怕水，先不要一下子讓孩子去學(xué)，自己帶他經(jīng)常去玩水，玩著玩著孩子就會(huì)了。

其次是學(xué)書(shū)法

一手好字絕對(duì)是對(duì)孩子特別有益處的。大家都知道衡水體，看起來(lái)特別賞心悅目。

想象一下，考試時(shí)，閱卷老師拿著一份整齊精美的試卷，印象分就多好幾分，作文分肯定能多給好幾分。我有一次瀏覽小視頻時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)媽媽拍自己女兒寫(xiě)字的樣子，好認(rèn)真，字寫(xiě)得特好看，當(dāng)時(shí)就關(guān)注她了，很喜歡寫(xiě)字好看的小孩。

第三是學(xué)一門樂(lè)器

不管是鋼琴，小提琴，男孩的架子鼓或者吉他，最好讓孩子學(xué)一門，不求作為生計(jì)，只求在孩子不開(kāi)心的時(shí)候可以有自我?jiàn)蕵?lè)的精神，可以自我安定自己的情緒。

第四是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)

各種球類，籃球，足球，乒乓球，可以選擇一項(xiàng)，籃球可以有助于孩子長(zhǎng)個(gè)子，乒乓球?qū)τ诤⒆友劬μ貏e好，足球是小男孩的最愛(ài)，大學(xué)時(shí)，在球場(chǎng)上如風(fēng)般的男孩子最受女孩子喜歡了。女孩子如果文靜，可以學(xué)學(xué)羽毛球，乒乓球之類的。

第五是學(xué)學(xué)跆拳道或者武術(shù)

校園霸凌事件比較多，學(xué)跆拳道或者武術(shù)并不是為了欺負(fù)人，而是關(guān)鍵時(shí)刻要會(huì)自保，學(xué)會(huì)防身。有了基本的自我保護(hù)能力之后，這孩子遇到各種危險(xiǎn)和危險(xiǎn)的時(shí)候，起碼能夠做到心里不慌不忙，能夠以一種泰然自若的心理和心態(tài)，去應(yīng)付眼前遇到的各種侵害。

而且學(xué)習(xí)跆拳道之時(shí)，教練也會(huì)教孩子一些基本的禮儀。

有個(gè)朋友家里是個(gè)小女孩，據(jù)說(shuō)孩子從小膽子很小，也經(jīng)常被其他小朋友欺負(fù)，后來(lái)她給孩子送去學(xué)了跆拳道之后，小姑娘變得越來(lái)越自信，性格也變得活潑外向。

每個(gè)孩子從小到大，這一生其實(shí)挺漫長(zhǎng)，學(xué)會(huì)一些技能，無(wú)論是為了自救或者自保，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，不光是強(qiáng)身健體，都是多了一種愛(ài)好，多一種精神寄托，會(huì)讓孩子活得更有趣味。

暑假想給孩子學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng)，需要考慮哪些問(wèn)題

1、年齡。選擇不同的特長(zhǎng)，對(duì)年齡是有要求的，器樂(lè)類，一般五周歲即可，也有的三四歲就讓孩子開(kāi)始學(xué)鋼琴，為了培養(yǎng)童子功，個(gè)人認(rèn)為不用那么著急，孩子年齡尚小，接受能力，自理能力弱，而且這個(gè)年齡以動(dòng)為主，坐不住，應(yīng)該讓孩子好好玩，他才開(kāi)始去接觸這個(gè)世界。五周左右這些問(wèn)題就會(huì)好很多，所以家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候別別急，小的時(shí)候可以讓他多看看，多聽(tīng)聽(tīng)，先熏陶。

2、興趣。放假了帶孩子多看看，看看孩子對(duì)什么比較感興趣。這里所說(shuō)的感興趣其實(shí)就是第一感覺(jué)，第一感覺(jué)偏向喜歡什么。你就選擇讓孩子學(xué)什么。

但是，需要強(qiáng)調(diào)的是，這個(gè)時(shí)候孩子的興趣其實(shí)就是三分鐘熱度，因?yàn)樗堑谝桓杏X(jué)喜歡，接觸了以后并非自己想象中那樣，他可能就會(huì)跟你說(shuō)不喜歡，不想學(xué)，這個(gè)時(shí)候就是考驗(yàn)家長(zhǎng)態(tài)度的時(shí)候了。

3、家長(zhǎng)的態(tài)度。當(dāng)孩子提出放棄的時(shí)候，家長(zhǎng)的態(tài)度決定了一切。一類家長(zhǎng)說(shuō)：不喜歡就別學(xué)了。孩子真的就放棄了。想告誡此類家長(zhǎng)，孩子學(xué)習(xí)哪一樣特長(zhǎng)都會(huì)是這種過(guò)程，只有堅(jiān)持了才會(huì)真正的喜歡。

輕易放棄，無(wú)論選擇什么特長(zhǎng)都不會(huì)長(zhǎng)久。還有一類家長(zhǎng)告訴孩子，既然選擇了就要堅(jiān)持，媽媽陪你堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持了，孩子才會(huì)真正的喜歡，也就真正，成為了自己的愛(ài)好或者特長(zhǎng)。并且陪伴終生。而且是家長(zhǎng)送給孩子最好的禮物。

怎樣安排孩子的暑假生活，應(yīng)該遵循什么原則

一是適當(dāng)留白。就是一定要給孩子留一點(diǎn)時(shí)間，不要把暑假占得滿滿當(dāng)當(dāng)，讓孩子喘不上氣了。研究表明，人的大腦也是需要休息和放空的。有的時(shí)候會(huì)玩才能會(huì)學(xué)，玩好了才能學(xué)好。留白期間，既可以親子旅游，也可以就讓孩子自己在家讀讀書(shū)，看看電視，徹底放松一下。

二是要結(jié)合孩子的具體情況來(lái)安排。比如孩子某一科學(xué)的不太理想，那么就可以借著暑假的時(shí)間著重補(bǔ)習(xí)一下。如果孩子的學(xué)習(xí)還算可以不需要額外補(bǔ)習(xí)，那么我個(gè)人覺(jué)得暑假還是給孩子報(bào)一些興趣班為好。

三是報(bào)興趣班要結(jié)合孩子天賦、愛(ài)好和家庭經(jīng)濟(jì)收入綜合決定。家長(zhǎng)多有一種盲目攀比心態(tài)，別人家學(xué)的自己家也要學(xué)。這種心理是人之常情，但還要理性判斷，找準(zhǔn)孩子的天賦愛(ài)好，持之以恒，才能有所收獲。