兒童時期是人生中最快樂、最幸福的時候，孩子們常用歌唱的方式來表達(dá)內(nèi)心最直接、最真實的感受。家長們都希望自己的孩子聰明，會唱歌會跳舞，很多家長選擇為孩子學(xué)唱歌。 但有時孩子太小，家長不知道孩子幾歲適合學(xué)唱歌。 那么請看以下的內(nèi)容。

小孩子學(xué)唱歌幾歲開始學(xué)比較好

一般來說，孩子在4到6歲的時候就可以初步接觸聲樂，但是這個階段的學(xué)習(xí)一定不能倉促，盡可能給孩子有節(jié)奏感就足夠了。 因為這個階段過分強調(diào)專業(yè)性，常常讓孩子對音樂感到厭煩，所以這個階段著重培養(yǎng)肢體語言和音樂的音樂感。

六歲以后，孩子的理解能力已經(jīng)到達(dá)一定等程度，聲帶發(fā)育也相比從前較為結(jié)實，可以找老師上聲樂課，訓(xùn)練唱歌的基本技巧，但要注意度，一節(jié)課的強度建議在45分鐘之內(nèi)，過于坐不住的孩子就30分鐘。

訓(xùn)練的基本功包括（呼吸、咬字、嘴型）切記不要過度訓(xùn)練聲音的高度。

在變聲期之前，孩子都不要選擇唱法和唱腔，保持小孩本身的音色（童聲歌唱）以基本功為主，再次強調(diào)：人的聲帶是肉長的，練習(xí)要注意度，和學(xué)樂器不一樣，一天好幾個小時的練習(xí)，樂器損壞還可以換新的，聲帶練壞了是不可逆的（在沒有老師指導(dǎo)的情況下，一天持續(xù)練習(xí)的時間不能超過20分鐘）。

小孩子學(xué)唱歌有必要嗎

兒童有必要學(xué)唱歌，但兒童沒有必要專門學(xué)唱歌。因為兒童還要學(xué)很多知識文化，要做到德、智、體全面發(fā)展才能成為國家的棟梁之才。兒童是祖國的花朵，也是祖國的未來。

不僅要培養(yǎng)他們樂觀上向，還要有強健的身體和淵博的知識風(fēng)化。能夠讓孩子從小就開始學(xué)習(xí)聲樂對孩子來說一定是會有益處的。

孩子可以提高個人審美，聲樂是一門審美的藝術(shù)，不管什么歌曲，都是緊緊圍繞著我們的生活，充斥著我們的情感，在歌曲中我們能夠體會到什么是喜、怒、哀、樂等各種情緒，孩子能夠在潛移默化中培養(yǎng)出一定的審美習(xí)慣和審美觀點。

通過學(xué)習(xí)聲樂提升孩子自信心，一般大型的或者比較好的聲樂培訓(xùn)機構(gòu)都會有不少的賽事和大型舞臺活動，這對于孩子來說是一次很好的機會。

所謂臺上十分鐘，臺下十年功，說的便是上臺表演的人，對孩子來說最好的成長方式也是多上舞臺多鍛煉，這樣孩子才能夠得到更多的成長。相信孩子在表演完之后，得到大家的鼓掌后應(yīng)該會更加愿意表現(xiàn)自己，同時也會更加的自信，這對孩子未來的工作和生活都是會有許大幫助的。

培養(yǎng)記憶力，記憶力不是天生的，當(dāng)然記憶力的好壞也是能夠通過鍛煉實現(xiàn)優(yōu)化的，在聲樂學(xué)習(xí)的過程中孩子會需要掌握很多樂譜，還有歌曲發(fā)聲的方式等等，這對孩子來說是一次很好的鍛煉，日子一長孩子自然也就掌握了記憶的方法，記憶力自然也就有所提升了。

小孩子學(xué)唱歌的注意事項

1、發(fā)聲方式

孩子及部分家長在未經(jīng)聲樂學(xué)習(xí)之前，一般都會認(rèn)為聲樂是用喉嚨大聲的擠出來。但這對孩子是不利的，專業(yè)老師告訴家長們，如果孩子常常大聲的喊出聲音，是很容易使喉嚨受損，所以專業(yè)老師在教導(dǎo)孩子的時候，經(jīng)常是會先教孩子發(fā)聲方式。因為聲樂本來就是人體各個器官協(xié)調(diào)創(chuàng)作的一種藝術(shù)。

中聲區(qū)的訓(xùn)練是在少兒聲樂訓(xùn)練中比較容易見效，因為練中低音的呼氣壓力較小，聲帶可以很自然地放松，不會對孩子的聲帶造成太大壓力。

2、唱歌姿勢

正確的演唱姿勢可以使人的各個器官放松，使這些器官能在演唱中就能發(fā)揮最大的效果。

正確的歌唱姿勢是需要身體自然直立，雙手放在褲縫兩邊，雙腳稍分開，也可一前一后，重心一定要穩(wěn)，頭眼要平視，臉部還要根據(jù)歌曲的內(nèi)容，自然而然的流露出感情。這就是正確的演唱姿勢。

3、吐字問題

要求孩子用普通話學(xué)唱。孩子的聲樂老師自己首先要用普通話唱準(zhǔn)，并做一些必要的示范，幫助孩子唱準(zhǔn)每個字的字音和音調(diào)。

對孩子在發(fā)音過程中難以掌握的字，要吐準(zhǔn)字頭，引長字腹，咬清字尾，便于孩子聽和學(xué)。如果成人自己的普通話不好，可以借助廣播、電視，與孩子一起跟著學(xué)和講。