初二英語基礎(chǔ)太差可采取的補救措施：1、家長一定要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，告訴孩子要重視課堂學(xué)習(xí)；2、要堅持閱讀，不斷提高孩子的閱讀能力和寫作能力；3、引導(dǎo)孩子多做練習(xí)題，提高孩子的解題能力，掌握正確的解題技巧；4、根據(jù)遺忘規(guī)律，對所學(xué)知識進行科學(xué)復(fù)習(xí)。

初二英語基礎(chǔ)太差怎么補救

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

作為家長，要告訴孩子在上課的時候一定要認真聽老師對語法知識的講解，選擇合適的題目進行訓(xùn)練，學(xué)會利用工具書，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在初中階段，要重視聽說讀寫的能力，堅持聽說合一，同時可以嘗試自己寫英語日記。英語的學(xué)習(xí)要從一開始就重視，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會認真聽講，勤記筆記，整理好自己的錯題集，提高自己的英語成績需要形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、堅持閱讀，提高孩子的閱讀能力

在初中階段，特別是初二階段，是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，在小學(xué)和初一的基礎(chǔ)上，已經(jīng)有了一定的積累，進入初二之后，還需要通過積累詞匯，重視英語能力的提高。在初二階段，需要關(guān)注閱讀和寫作能力的提高，我們都知道，英語考試當中，閱讀和寫作占了很大比重，如果想提高英語成績，就必須重視閱讀和寫作。對于初二的學(xué)生來說，可以多看看英語文章，特別是英語的雜志和報紙，看一些英語故事、新聞和人物傳記，通過多閱讀提高自己的閱讀能力。

3、多做練習(xí)題

雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取，但適當做一些練習(xí)，尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時就應(yīng)多做一些。每次做完后，認認真真地重新對照答案細細摳一遍，體會這些正確選項究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習(xí)、體會中，才能學(xué)好初中英語。

4、科學(xué)復(fù)習(xí)

根據(jù)遺忘規(guī)律，解決遺忘問題，需要靠科學(xué)的復(fù)習(xí)。在時間安排方面，復(fù)習(xí)一定要及時，不僅在當天，而且還要在第二天、一周以后、一個月以后以及在考試之前，都應(yīng)該安排復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)方法上來說，不能簡單機械的重現(xiàn)，大家可以采用分散復(fù)習(xí)或者集中復(fù)習(xí)，要把新舊知識聯(lián)系起來，學(xué)會總結(jié)歸類，學(xué)會找規(guī)律，這樣才能更有效的掌握知識。