小學(xué)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題。

但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題更為靈活，講究活學(xué)活用，學(xué)生如果還按照之前的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，成績肯定會下降。那么，初中生成績差怎么辦？

初中生成績差怎么辦

1、確立明確的目標

任何計劃的制定都需要明確的目標，目標是一個人前進的燈塔，它是學(xué)生向更高層次邁進的基礎(chǔ)。作為中學(xué)生，應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)提出目標、明確努力方向，對自己的學(xué)習(xí)將達到什么樣的水平有個大致的設(shè)想，對自己要發(fā)展那種興趣有個打算。同時，對于自己學(xué)習(xí)上的不足，也要有正確的認識，以便確立改進的目標。這樣，才能把自己的注意力集中到目標上。

2、夯實基礎(chǔ)

基礎(chǔ)非常重要，在有時間的時候，學(xué)生一定要去好好看看書，在看書的時候，也要動動筆。動筆去構(gòu)建樹狀圖，或者是學(xué)生按照自己的思路去構(gòu)建知識圖。這既能在鞏固基礎(chǔ)的同時也能了解書本的知識結(jié)構(gòu)。

3、掌握科學(xué)的記憶方法

根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即及時的重現(xiàn)，勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當天的內(nèi)容當天復(fù)習(xí)，本周的功課周復(fù)習(xí)，一月還有小復(fù)習(xí)，考前再做總復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固，才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

4、多做習(xí)題提高成績

成績不好的初中生可以多做一些習(xí)題逐漸提高成績，除了要認真完成老師布置的作業(yè)外，初中生還應(yīng)該多做一些課外習(xí)題。在做題的過程中，不能一味的追求數(shù)量，更要注意做題的質(zhì)量，對于成績不好的初中生來講，學(xué)習(xí)上一定存在這很多盲區(qū)，初中生可以針對自己欠缺的知識點，有針對性的做題，在遇到不懂不會的習(xí)題時，應(yīng)該及時提出并解決。

5、及時請教

很多初中生認為向老師或者同學(xué)進行請教是一件非常丟面子的事情，這是不對的。老師的工作就是將知識傳授給各位同學(xué)，如果各位初中生對于老師所講的知識都了解，那學(xué)生就不用請教了。歸根結(jié)底的初中生不向老師請教問題是虛榮心在作怪，只要初中生將這份虛榮心拋棄掉。在遇到不會的難題時可以及時向老師請教。那么初中生的學(xué)習(xí)成績一定會有所提高的。

初中生成績差怎么辦？當學(xué)生成績下降時，家長不能急躁，家長的情緒常常讓初中的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段，所以，上初中前幫助孩子設(shè)置合適的定位很有必要，心態(tài)上要鼓勵孩子自信。告訴孩子，第一名永遠只有一個，做好自己最重要。同時，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo)孩子。