二年級的孩子如果出現(xiàn)厭學(xué)情況，大多是因?yàn)楹⒆迂澩妫瑢W(xué)習(xí)不感興趣，所以家長想要改變二年級孩子的這種心態(tài)，就需要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。那么，家長應(yīng)該怎樣提高孩子上學(xué)的興趣呢？

二年級的孩子不想上學(xué)怎么辦

1、父母要在家中給孩子營造學(xué)習(xí)的氣氛，家里要設(shè)置專門供孩子學(xué)習(xí)的地方，在讀書寫字的桌上不擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，孩子學(xué)習(xí)時，不能有電視、電話等聲音的干擾。家長也盡可能的不在孩子學(xué)習(xí)時進(jìn)進(jìn)出出，千萬不要隨意打擾孩子。

2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，動動是-切力量的源泉，孩子如果有了學(xué)習(xí)動力，就會愛上學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在管理中將動力分為三類：物質(zhì)動力、精神動力和信息動力。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步、考取好成績時，可以給孩子以物質(zhì)獎勵，比如直接給錢，或者獎勵孩子想要的禮物等，都是好的激勵方法。

3、多與孩子溝通，深入了解孩子所想，接納孩子暫時的逃避行為和恐懼、焦慮等情緒，讓孩子敞開心扉談自己的感受和想法，不作任何評判，以便了解其背后真實(shí)的動機(jī)和遇到的困難。爭取召開家庭成員會議，就孩子上學(xué)問題達(dá)成共識，對干擾孩子上學(xué)的問題得到解決。

4、不要對孩子的期望值太高，很多父母心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實(shí)是會導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話，就會讓孩子感覺到特別的累。

5、用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆赢a(chǎn)生自信。如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中遭遇太多的挫折，就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒，但是如果在這個過程中取得非常不錯的成就那么也會讓他們產(chǎn)生自信和成就感，甚至?xí)虼硕鴲凵蠈W(xué)習(xí)。這就要求父母在孩子學(xué)習(xí)的時候一定要適當(dāng)引導(dǎo)。

6、參加活動。在學(xué)?；蛘咂渌胤狡綍r可能會有一些活動，我們作為家長可以鼓勵帶著孩子去參加，像校園活動朗誦會，體育競賽等，這樣的活動一般都能調(diào)動孩子的積極性和主動性，使他們各自的才能得到發(fā)揮。從而看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，感到成功的喜悅，進(jìn)而逐步消除厭學(xué)情緒。

二年級的孩子不想上學(xué)的原因

1、沒有學(xué)習(xí)興趣。孩子沒有激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣，所以學(xué)習(xí)自然就成了孩子最討厭的東西，而無心學(xué)習(xí)的心理，會讓孩子漸漸的遠(yuǎn)離對知識的追求，而最終導(dǎo)致孩子厭學(xué)的根源。

2、缺乏自律。很多孩子厭學(xué)都是因?yàn)槿狈ψ月?，而孩子缺乏自律都是因?yàn)榧议L的引導(dǎo)不力或者教育的缺失造成的。

如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)

自尊心保護(hù)。孩子都會有各種的缺點(diǎn)，但是如何讓這些缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)呢？家長和老師的做法就顯得非常的重要了，很多家長或者老師在批評完孩子的錯誤之后，后面就沒有然后了，一點(diǎn)都沒有考慮到孩子的自尊心。

這樣會造成孩子做事沒有了動力，而且會造成孩子“破罐子破摔”的心理，所有教育你給了3分批評，那么你一定要給7分的鼓勵！

可以根據(jù)孩子平時喜歡的事情來激發(fā)孩子的求知欲。如果孩子喜歡看小說或者動漫書，那么孩子肯定是對閱讀有一定的興趣了，家長可以嘗試讓孩子看一些名著或者是什么有趣的書本，這樣就可以激發(fā)孩子的求知欲了！

家長應(yīng)該從自己身上來找原因，幫助孩子找回自控力。像作業(yè)的話一定要讓孩子自己完成，不能代勞，而且孩子要一定的按時的完成，同時應(yīng)該多給孩子一些鼓勵和表揚(yáng)，適當(dāng)?shù)膽土P也要有的！